早上六点起床去上学，农村小学生的“苦”，城市学生根本体会不到

　　春节期间，走亲串门，亲朋好友聚在一起，难免会聊聊孩子上学的事，而关于孩子上学，更是让众多家长无奈和无语，尤其农村小孩子上学，更是让人心疼和心酸。

　　听完亲朋好友说现在农村小孩子上学那些事，我总结了，现在农村孩子上学有三种情况，第一种是孩子在村中小学上学，第二种是孩子在镇上或乡里的学校上学，第三种是经济比较好的家庭，会把孩子送到县城上学；而在村中学校上学只有很少一部分人了，大多数家长会把孩子送到县城上学，期望孩子受到良好的教育，将来考上重点中学重点大学。

　　像老师所在村庄的小学，十八年前，小学里一至五年级10个班级有学生将近800多人，而现在学校学生连50人也没有，众多家长要么把孩子送到县城读书，要么送到乡镇学校读书，农村小学已经出现“衰退”甚至“关闭”现象。

　　我们不谈农村小学的现状，老师想和大家谈一谈农村孩子去乡镇学校上学这个事，谈谈农村孩子去乡镇学校上学的“痛苦”之事，事先说明，这里所谈只是老师所见所闻，可能是河南、安徽、山东、江西等地农村孩子的真实写照，肯定不是上海、北京、深圳等经济发达之地孩子上学的场景。

　　首先告诉大家，我们这地方（河南某县某农村）农村孩子去乡镇学校上学一般有两种情况，第一种是留守儿童，孩子爸妈常年外出打工，孩子跟着爷爷奶奶在家，爸妈又想让孩子接受到好的教育，就会让孩子去乡镇学校上学；第二种是经济收入不好的家庭，家长想让孩子去县城学校上学，可吃住需要一大笔费用，于是退而求其次，送孩子去乡镇学校上学；这两种情况中的第一种情况较多。

　　为什么家长愿意把孩子送到乡镇学校去上学呢？有两点非常重要的原因，第一点是相比农村小学，乡镇学校的师资力量、教学水平、学校设施等更好一点，并且学生较多，孩子的学习氛围会更好，而且我们这乡镇上曾经辉煌的两所中学因为生源问题而变成了小学，更受家长青睐。

　　第二点是费用较少，学校提供车接车送，九年义务教育的实施减轻了很多家庭的负担，乡镇学校也是完全免学费，孩子只需要在学校吃一顿饭就可以，一月也就300元左右，并且乡镇学校提供“校车”服务、免费车接车送，家长比较放心。

　　然而乡镇学校虽然提供“校车”服务，师资力量更强些，孩子得到更好的教育，可是农村小孩子的三个“苦”，城市里学生根本体会不到。

　　第一个“苦”：早晨六点起床站在村口等“校车”

　　小学上课时间一般是上午8点至12点，下午两点至四点半，通常情况下，早晨上课学生7点40分到校就可以了，对于城市孩子来说，在家吃完早饭再去上学，时间是充足的。

　　可是你知道吗？农村小学生去乡镇学校上学早上六点就需要起床，然后六点半需要在村口等着校车到达，有的学生眼都睁不开，一手拿着书包一手拿着馒头，看着真让人心酸，而他们不论是在夏季还是冬季，不论遇到刮风还是下雨，都需要早起，所以农村小学生上学的“苦”，确实令众多父母无奈和担忧，而城市学生根本体会不到。

　　第二个“苦”：家庭作业没人辅导

　　我们常说学生学习，在校靠老师，在家靠父母，可对于农村小学生来说，想要学习成绩优秀，需要自身更大的努力，因为他们的家庭作业根本没人辅导，甚至连有人关心都没有。

　　虽说爷爷奶奶在家，可他们只是对孩子监管，只会问作业写完没有，并不能辅导孩子写作业，更不用提当孩子遇到学习问题时帮助他们解决了，这也导致了很多本来非常优秀的孩子积累了过多学习问题而学习成绩越来越不好，最后爷爷奶奶又责怪孩子不好好学习，甚至说孩子不是学习的“料”，一句话，农村孩子太不容易了。

　　第三个“苦”：没有良好的家庭教育和学习环境

　　虽说家长们对孩子的教育越来越重视了，给孩子良好的教育，希望孩子学习成绩好考上重点高中重点大学，可众多农村家长依然只认识到学校教育对孩子的重要，却没有认识到家庭教育和家庭学习环境对孩子成长的重要性，而农村小学生就缺乏良好的家庭教育和学习环境。

　　对于留守儿童或农村小学生来说，根本没有良好的家庭教育和学习环境，除非照顾他的亲人有文化；农村的学习环境确实不好，这一点想必大家都应该有清楚的认识，毕竟农村生活跟城市生活差别太大了，而给农村孩子良好的家庭教育，这一点也非常困难，一方面是照看孩子的亲子文化程度不高，可能不能给孩子指导或给孩子树立良好的榜样，另一方面，对于老年人来说根本就不懂什么是家庭教育，因此农村小学生需要较强的自控力。

　　留守儿童和经济不好家庭的孩子上学，真是太不容易了，孩子们太辛苦了，希望看到这篇文章的农村家长，对孩子要好一点，多关心孩子的学习，多关心孩子的成长，给不了孩子良好的家庭教育，就给孩子最好的教育资源，就给孩子营造良好的学习环境，你说呢？欢迎大家留言交流。

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