【教学动态】画笔绘诗意 诗韵润童心 ——万全第二小学一年级诗配画活动
原标题:【教学动态】画笔绘诗意 诗韵润童心 ——万全第二小学一年级诗配画活动
画笔绘诗意 诗韵润童心
——万全第二小学一年级诗配画活动
画配古诗诗韵美,诗情画意意更浓。本周我校一年级开展了“诗中有画,画中有诗”主题诗配画实践活动。一年级的同学们挑选自己喜欢的诗歌,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活、色彩斑斓的画面,进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。
当“诗情”与“画意”相遇,会碰撞出怎样的火花?让我们通过同学们的作品去看看吧!
作品展示
作品展示
BORN IN THE SUN
一张白纸、几根线条、些许颜料再加上孩子们的精心设计,一首首诗词跃然纸上,犹如灵动的音符敲击着孩子们的心灵,转而化作一幅幅优美画卷,或浓墨重彩,或清新素雅,或有动有静,或人景相依,诉说着孩子们对诗意的追寻,对生活的热爱。
作品展示
BORN IN THE SUN
“诗配画”活动的开展,以诗情画意的方式落实“双减”,减负增趣。学生通过图画和古人吟诗作对,加深了对中华古诗词文化的理解,对古诗词有了更多的感悟和兴趣。一诗一画,让孩子爱上古诗词!透过诗配画,让孩子们更好地理解诗的意境,诗便不再是远方,在诗与画的海洋里,诗画相得益彰,相映成趣。
撰稿:吴冬
初审:刘爽
审核:马媛
责任编辑:
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