2022初二下册语文书小石潭记巩固练习

栏目:远程教育  时间:2023-01-10
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  1.给下列字注音。

  篁(  )   珮(  )   冽(  )  坻(  )   屿(  )   佁(  )

  翕(  )   邃(  )   寥(  )  俶(  )   怆(  )   嵁(  )

  2.解释下列句子中加红的词语。

  (1)下见(  )小潭     (2)隔篁竹(  )   (3)如鸣珮环(  )

  (4)心乐之(  )      (5)水尤(  )清冽(  )

  (6)近岸,卷石底以出( ) (7)日光下澈,影布( )石上

  (8)参差(   )披拂     (9)潭中鱼可( )百许(  )头

  (10)青树翠(  )蔓(  ),蒙(  )络(  )摇(  )缀

  3.填空。

  《小石潭记》选自________,作者________,字________,唐代________人,著名文学家,世称“柳河东”,“________”之一,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称________。

  4.分析理解不恰当的是(  )

  A.作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他。

  B.“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。

  C.“寂寥”“凄”“寒”等词其实都是写心静的,暗示自己的遭遇,流露出一种孤独感。

  D.文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。

  5.翻译下列句子。

  (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

  (3)以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  (4)斗折蛇行,明灭可见。

  (5)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

  运用能力提升

  6.课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“________”是面;“为坻、为屿、为堪、为岩”是点。②远近交错。如写潭:“闻水声”是远;“下见小潭”是近。③动静结合。如写鱼:“影布石上”是静;“________”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________,实为写________,以实写虚,虚实相映成趣。

  7.“若”“似”“如”都可以用来表比喻,但有时不一定是比喻。试分辨下列句子哪些是比喻,哪些不是。(在括号内打“√”或“×”)

  (1)闻水声,如鸣珮环( ) (2)似与游者相乐( )

  (3)天涯若比邻( ) (4)皆若空游无所依( )

  8.(多项选择)抒发作者抑郁忧伤之情的句子是( )

  A.闻水声,如鸣珮环 B.四面竹树环合,寂寥无人

  C.斗折蛇行,明灭可见 D.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

  E.俶尔远逝,往来翕忽 F.凄神寒骨,悄怆幽邃

  G.日光下澈,影布石上 H.以其境过清,不可久居

  9.对联是我国传统文化中的一朵奇葩。请依据以下给出的上联,联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。

  上联:岳阳楼壮美雄奇 范仲淹抒写忧乐

  下联: _________________,_________________

  课内同步阅读

  阅读《小石潭记》回答问题。

  小石潭记

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  10.解释加红词的含义。

  下见小潭,水尤清洌  尤:________      凄神寒骨  凄:________

  11.下面句子中的“可”和“斗折蛇行,明灭可见”中的“可”意思相同的是(  )

  A.可歌可泣      B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

  C.潭中鱼可百许头   D.不可救药

  12.翻译下面的文言句子。

  潭西南而望,斗折蛇行。

  13.小石潭水清鱼乐、环境优美,是理想的旅游胜地,而柳宗元却说“不可久居”。请结合你对柳宗元的了解谈一谈看法?

  课外拓展阅读

  (一)阅读下面的文字,完成14—17题。

  【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多倏鱼。又北曲行纡徐,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪木,奇卉美箭②,可列坐而庥③焉。

  风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。

  (节选自柳宗元《石渠记》)

  【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。

  (节选自柳宗元《小石潭记》)

  【注释】①渴(hè)地名,指袁家渴。②箭:小竹。③庥(xiū):树荫。

  14.解释下列句子中加红词的含义。

  (1)民桥其上

  (2)逾石而往有石泓

  (3)北堕小潭

  (4)卷石底以出

  15.下列各组句子中,加红词语的意义和用法相同的一组是(  )

  A.有泉幽幽然 B.其侧皆诡石怪木

  然胡不已乎 安陵君其许寡人

  C.然卒入于渴 D.自渴西南行不能百步

  兴复汉室,还于旧都 自非亭午夜分,不见曦月

  16.用现代汉语翻译下列句子。

  (1)其长可十许步。

  (2)风摇其巅,韵动崖谷。

  17.甲乙两段文字所描写的水各有什么特点?请简要概括。

  (二)阅读《画竹》,回答后面的小题。

  余家有茅屋二间,南面种竹。夏日新篁初放,绿阴照人,置一小榻其中,甚凉适也。秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂,用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖,冻蝇触纸上,冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱,岂非天然图画乎!凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。

  18.下列句中加红词解释有错误的一项 (  )

  A.余家有茅屋二间(我)

  B.甚凉适也(适合)

  C.无所师承(老师传授)

  D.置一小榻其中(放)

  19.将下面这个句子译成现代汉语。

  岂非天然图画乎!

  译文:

  20.从这段文字中,你能读出怎样的生活启示?

  答案见下一页

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