2018自主招生最新攻略丨快速精准全面了解自主招生信息

　　导读：每一位中学老师&家长需要储备的自主招生的政策信息01 自主招生概览02 解读自招条件03 自招未来趋势

　　自主招生攻略NO.01自主招生概览

　　五类渠道，软硬兼顾

　　自主招生，顾名思义就是高校自主选拔学生。

　　即：高校根据自己的办学定位和专业要求，决定考核内容和考核方式，高中生通过考核后，可提前确定意向高校的录取名额，并在参加高考后享受降分优惠。

　　自主招生的核心就在于“自主”二字。纵观历年来拥有自招资格的90所高校自主招生的报考条件，从微观上看，几乎每所学校对招生对象都有自己独特的要求；但是从宏观上看，众多的报考条件可以被归并为五大类：

　　对五大学科竞赛的要求

　　对科技创新类竞赛的要求

　　对文科类奖项的要求

　　对综合或单科成绩的要求

　　对论文和专利的要求

　　NO.02解读自招条件

　　自招改革后，软硬条件意味着什么

　　根据上述五类要求在传统自招中的重要性，我们将它们分为“硬件”和“软件”，以帮助学生更好地对自身条件进行评估，从而选择合适的高校。

　　硬件：自主招生报考主要条件在五类要求中，“硬件”包括两类：

　　对五大学科竞赛的要求

　　对科技创新类竞赛的要求

　　之所以称其为硬件，是因为自从2003年推出自招考试以来，它们的重要性便是首屈一指的，甚至可以说是几所顶尖名校的“通关密码”。

　　而自招改革后，对“硬件”的要求也并未松懈。通过2018年教育部公布的90所具有招生资格高校的报考条件来看，五大学科奥赛奖项和科技创新竞赛奖项依旧是最具“杀伤力”的指标。

　　90%以上拥有自主招生权限的高校认可考生在数学、物理、化学、生物、信息学五大学科奥赛的成绩，理科类竞赛奖项依然是自主招生报考的主要条件。比如，浙江大学、上海交通大学和中国科学技术大学，这三所学校的自主招生更加专注于竞赛生。

　　从2018年的招生简章来看，这三所学校的报名条件中均包括“五大学科竞赛省一等奖”；从2017年自主招生初审结果数据统计来看，超过97%的学生都具有竞赛省一等奖及以上奖项。

　　

　　软件：综合成绩愈发受青睐与“硬件”相对的“软件”指的是另外三类要求：

　　对文科类奖项的要求

　　对综合或单科成绩的要求

　　对论文和专利的要求

　　之所以称其为“软件”，是因为在自招改革以前，这三类要求相比于学科竞赛和科技创新竞赛的重要性不是特别突出。但随着新高考政策的推出和自招考试的改革，“软实力”在自招考试中的权重越来越大。

　　以南京大学为例：

　　 ▲南京大学2017年自主招生初审结果统计可以看出，在2017年南京大学自主招生初审通过的人数中，竞赛生的比例只有10%，科创获奖者更是寥寥无几。

　　这从侧面说明了传统自主招生的“硬件”不再是通过自招考试的必要条件，自主招生制度正在为广大考生展示自身专长提供越来越广阔的舞台。

　　那么，愈发受青睐的“软实力”究竟指什么呢？

　　其实最主要的就是综合成绩，从2017年自主招生的统计数据来看，大多数通过初审的同学都有一个共性——年级排名突出。许多高校还对单科成绩期末考试排名做出了明确要求，所要求的单科往往是和考生自招填报的专业挂钩的。

　　比如，大连理工大学在2018年自主招生简章中提出：数学、物理、化学期末考试某一科有4次取得单科成绩排名前1%。华东师范大学要求“单科成绩优异且在所申请专业领域有突出表现”。

　　除此之外，文科类奖项（如全国性的作文比赛、英语大赛、文史知识类竞赛）以及原创文章的发表也成为自招的加分项。

　　除了南京大学以外，四川大学、同济大学、中国政法大学等知名高校也“弃硬投软”，它们的招生条件中虽然也有提及学科竞赛的奖项和级别，但从初审通过的结果来看，许多条件只是“幌子”罢了。

　　倒是高校自主招生简章中对招生对象相对模糊的描述（如：德才兼备、有突出特长、取得突出成绩、展示出较大潜力等）使得大批综合成绩优秀（即年级排名靠前）的学生被各大高校揽入麾下。

　　NO.03自招未来趋势

　　与生涯规划有机结合，心理老师需要重点关注

　　在未来的几年内，自主招生或许会成为高考这座独木桥的重要分流，是未来大学科学选才的趋势。

　　这是因为，自新高考改革方案实施以来，高校对裸分录取的投放名额正在减少，录取方式逐步多元化。

　　而在新高考改革后，中学心理老师的工作重心将势必往生涯规划偏移。对自招信息的了解以及对自招攻略的掌握，将给为学生做心理咨询和生涯规划的心理老师，带来更多的解决素材并为学生提供更可落地的解决方案。

　　教育改革，只有进行时，没有完成时。新高考尚处于试水期，自招改革亦是“摸着石头过河”，对于学生和家长，应当密切关注最新动态，学会分析目标院校报考要求和自身条件的匹配度，知己知彼，方能在自主招生中赢得漂亮的一战。

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