杨叶小学积极开展劳动教育实践活动

　　今年4月，教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，今秋开学起劳动课正式成为中小学的一门独立课程！

　　为全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，引导学生树立正确的劳动观念，培养积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质，在建设高质量教育体系和全面落实“双减”任务的时代背景下，鄂州市临空经济区杨叶镇杨叶小学积极开展形式多样的劳动教育。不仅在校内开拓劳动基地，让学生体验劳动的快乐，而且在校外结合家庭教育，转变家长对孩子参与劳动的观念，创设良好氛围，形成劳动教育合力。学校针对学生的年龄特点和个性差异，周末安排适量的劳动家庭作业。

　　田间地头，在家长的指导下，小朋友们用勤劳的双手体验了农耕的辛劳。珍惜粮食，热爱劳动。从现在开始，从一点一滴做起。小朋友们一起采摘青菜，其中对于多种常见的蔬菜，孩子们还是第一次采摘，大家都兴高采烈，摩拳擦掌，一个个争先恐后的走进大棚。“青菜在哪里呀？”在家长的指点下，小朋友们才知道，每天吃的青菜长在什么地方。小朋友们兴奋地分享收获的喜悦，同时也感受劳动的艰辛与不易！同时孩子们感叹着老一辈的爷爷奶奶们以自己的青春为代价，将我们脚下的这片过去几近荒芜的土地，通过艰难围垦，打造成遍地是绿、生机勃勃的乐土，他们真是太伟大了！

　　劳动是最美的，劳动是光荣的。学校将继续以家庭为劳动教育的“实践田”，家校携手开展劳动教育，利用双休日时间开展以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，有效地实施了劳动教育，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质！（通讯员：金文峰?王小丽?张纯）