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【图库】 2016清华美院设计素描高分卷详解+历年考题
原标题:【图库】 2016清华美院设计素描高分卷详解+历年考题
清华美院这样的高大上
到底怎么画才能上呢?
高分卷+讲解
《失重》
(想象生活中的物品在失重的情况下的漂浮状态
要求刻画不少于5件物品,物品种类及环境不限)
?
?一张具有特殊视觉体验的画,作者对空间关系、形体结构、质感层次的塑造较为得心应手,体现了素描的质感。
?画面洋溢着浓浓的人情味,作者借由童车的把手将画面分割成两个三角形区域,对明暗部上的刻画深入精致,画面整体而不失细腻,体现了作者对于画面的控制力及自身素养。
?层层叠叠的大透视构图,由浅及深的调子描绘,可以看出考前的精心准备和自身的综合能力。
?画面中的物体放置于浓重的人造光源之中,由于失重而产生的光影使画面具有了某种非现实的意味,飞溅而出的火花任性地介入到画面之中,形成了空间中一道道飞旋的弧线,画面的意境营造体现了作者对生活的体察深入细致,充满情感。
?作者充分理解题意,将日常生活场景加入了失重的元素,使画面具有非常规的视觉经验,场景刻画得完整深入,体现了平时对生活的观察积累。考前的准备,除去大量的技法实践,应该还包含着视觉记忆的收集和对生活的图像化记录。
?简洁是这张作品最大的优点,构图简洁,内容简洁,意境简洁。作者恰到好处地把握着画面的整体效果,形体塑造得单纯而厚重,能够说明绘画者的综合素养。
?画面由几个三角形构成,整体布局井然有序,体现了作者的素描综合能力,尤其对日常器物的运用,呈现了作者对于形态的敏锐感觉。这种敏感同样被运用在调子的表现上。
?能如此细致入微地刻画生活中的物件并非易事、结构、透视、质感的描绘得心应手,可见其能力。
?午后阳光下的集体失重,画面有一种慵懒的气息,美中略显不足的是刻画中缺乏的取舍意识。
?作者选择了一个高明度的空间做背景,烘托出深浅不一的热闹氛围,几点重色调提高了色差度,使得画面洁净而明快,体现了作者的素描能力。
?作者画的平稳,刻画扎实,不同的作者其素描的气质会不一样,每个人可以根据自己的内在气质选择素描方法。
?素描中的形与形之间的关系与形体结构的刻画是技法的关键,考生应该把精力集中于素描语言的研究,以及素描认识水平的提高。
?对于冰糖葫电视剧芦的味觉记忆被作者完全唤醒了,漂浮状态中的冰糖葫芦显得欢愉,自信,这种轻松而浑然天成的感觉是画面发亮。
?画面的构图完整,具有生活气息,能够看出作者努力想描绘许多细节,但略显琐碎,并非任何视觉信息都适合入画,符合华丽的因素从能起到锦上添花的作用。
?作者选择了一个较为独特的正俯视角度,构图平衡完整,杯子、蛋糕等点的因素活跃这方正的面,黑、白、灰的层次有序地分布与画中,体现的是作者的素描综合水平。
?大概作者熟悉与火车的环境,画面构图单纯,内容简洁,恰到好处地表达了失重的题意,空间、次序、调子的刻画一丝不苟。
?这是一幅从生活中找寻绘画素材的素描,生动而自然,画面色调清新,黑白节奏明确,虽然还不尽完善,但鲜活的气息和较深入的刻画可以弥补诸多不足。
?又是一张充满生活情趣的构图,失重的因素使得画面超离了平常,作者的素描能力较强,画面明暗层次丰富细腻,具有观赏性。
?作者用大面积的白挤压出被表现物体的外轮廓,形体的塑造基本完成,但缺乏刻画上的亮点,有些过于面面俱到,懂得取舍应该是绘画者的素养之一。
?熟悉的日常物件组合构成了画面,涵盖了诸多生活中的视角信息,尤其对失重感的表达较为充分,说明作者具备一定的塑造能力。
?作者采用倾斜的构图,使画面透漏出某种不稳定感,大概是结合了失重的题意,整体塑造的平稳、朴实、认真,只是刻画的稍显欠缺。
?作者采用满构图的手法,使视觉上产生垒叠的效果,让人目不暇接,别有一番意味。
?平衡的对称式背景,错落有致的物体,层层叠叠的视觉体验,使这幅素描具有别样的动人之处。
?作者用大片的暗部效果作烘托,去表现那一束光中漂浮的物体,以及物体因角度而上升的光与影的变化,表达了一种对于光影的感受和体验,画面也由此而显得不同。
?作者经过反复比较最终确定了这个构图,空间中的物体刻画得比较清晰扎实,画面布局较为合适,整体关系把握得当。
?作者采用了近距离大视角的构图,在纷繁的生活环境中选取了几样日常素材尽享描绘,而且刻画得较为深入充分,呈现其身后的造型素质,以及对生活深入细致的观察力。
?作者选择了单纯的物体进行布局,斑驳的逛一逛丰富了构图,画面的整体感较强,比较取巧。
?作者选择的是日常中熟悉的教室一角,采用了仰视的透视视角,一束灯光给画面带来某种具有舞台感的神秘氛围,灯光下的失重物体在空间力漂浮,作者的塑造整体中又显丰富,综合能力较强。
?这张素描的构图因为俯视的视角而显得活跃,作者又通过加入横向和竖向的线条因素增加了画面的稳定感,这成为一个亮点。
?作者选择了冬日的一个街角进行刻画,斜向对焦的构图使画面在活跃感中具有稳定性,失重后漂浮的物体增添了趣味性和新鲜感。
?画面选用放射性构图,具有视觉上的张力,而且作者能够紧扣题意,失重感表现得较为充分,缺憾的是刻画得不够深入。
?练好素描的关键是对描绘对象次序感的表达塑造,作者想表现的内容太多,反而削弱了画面的表现力。所以日常的训练更多应关注素描综合能力的培养,而非猎奇性的内容。
?作者运用单纯的横向构图,点缀以桌椅,电扇等元素,使画面的氛围变得活跃丰富,画面调子的层次也同样具有空间感,能够反应绘画者的综合素描能力。
?设计类素描的题材与生活中的场景或无太多有联系,如何从纷繁的生活环境中寻找可以入画的景物,需要平时对生活的敏锐观察,作者对于日常生活细节的刻画可谓入微,画面朴素而不单调,呈现了较强的塑造能力。
?画面构图丰富,选取的是平凡的室内一角,却因为始终因素的存在而别有意味,作者利用光影的斑驳,使整体产生了一种不同寻常的氛围。对于物体质感的表达成为了画面的又一亮点。
?作者在经营布局中刻意保持着单纯性,画面内容简练,色调表达明确,墙上的影子丰富了画面的层次感,纸面上由于交错纵横的运动线和蜿蜒曲折的波纹线而显得充满动感。
?作者找到了一个适合自己的题材,在日常生活中寻找和发现自己感兴趣的题材需要日积月累,绘画时难得的是情动于中。
?作者完全领会了题意,画面中的物体与与光影纵横交错,有序地交织在一起,构成了一幅生动而有情趣的画面。其实生活中不乏这样的场景,关键在于画者是否是感“有心人”,深入的观察和发现能力是绘画者应有的素养。
清华大学美术学院校考考题
·2017年至2010年·
▽
1清华大学美术学院2017年校考考题(设计学类)
考试科目:色彩
题 目:天蓝色衬布上的静物
时 间:3小时
材 料:水粉、水彩或丙烯
满 分:250分
要 求:
1.画在试卷纸正面,横竖用纸不限(姓名、考号在试卷右上角或左上角);
2.要求以天蓝色衬布,水果、玻璃器皿、金属器皿、花卉等物品组成一幅画面;
3.符合题意,写实画法。色调协调,色彩关系表现充分,构图完整,造型准确,质感真实,注意画面氛围营造。
速写考题:动物园。要求:至少三个人,两个必须正面或侧面,另一个无要求,两个动物。
素描考题:岁月的痕迹:一个皮箱、一个椅子、一双鞋、一件衣服
22016年清华大学美术学院校考专业试题
设计速写:拥挤。(表现至少4个人物,其中至少两个人必须是正面,情景自定)
设计色彩:阳光下的书桌。(表现至少5种学习用品,强调光感与色调)
设计素描:失重。(想象生活中的物品在失重的情况下的漂浮状态,要求刻画不少于5件物品,物品种类及环境不限)
造型色彩:女青年胸像写生。(带肩,模特不戴眼镜、帽子)
造型素描:男青年半身像写生。(带手,模特不戴眼镜和帽子,姿势如图)
32015年清华大学美术学院校考专业考题
素描:光与影。限定用桌椅以及其他室内物品(考场内画具除外)组成一个画面,物品数量不少于5件,表现出物品光与影之间的关系。
色彩:花开时节。
速写:悠闲。
42014年清华大学美术学院校考专业考题
素描 : 《构成、质感、形式》在纸、玻璃、织物、塑料、木头、金属陶瓷七类中任选不少于四类。要求:构成质感、形态。
色彩:《质感、空间、色调》在植物、玻璃、织物、塑料、木头、金属陶瓷七类中任选不少于四类。必须用具体物体形态表现创造组合成一个画面。要求:符合题意、写实画法、构图完整、造型准确、质感真实、色调协调。色彩关系表现充分注意画面氛围的营造。
速写:走路的老年、跑步的青年、跳跃的儿童。
52013年清华大学美术学院校考专业考题
素描:命题创作,路灯下的自行车。(3小时,8开)
速写:命题创作,野餐。(1小时,8开)
色彩:命题创作,窗外的风景。(3小时,8开)
62012年清华大学美术学院校考专业试题
素描:命题默画。中秋节,不少于3件静物。(3小时,8开)
色彩:命题默画。中秋节,不少于3件静物。(3小时,8开)
速写:命题默画。中秋节,两人以上,且其中一人为正面或侧面。(1小时,8开)
72011年清华大学美术学院校考专业试题
色彩:命题默画,搭在扶手椅上的一件衣服。(8开,3小时)
速写:命题默画,以书报亭的场景,画2个或2个以上人物。(8开,1小时)
素描:命题默画,搭在扶手椅上的一件衣服。(8开,3小时)
82010年清华大学美术学院校考专业试题
素描:命题默画。一朵玫瑰花,一面镜子,一个手机,一本打开的书。(3小时,8开)
速写:命题默画。车站等车的母子。(1小时,8开)
色彩:命题默画。以布老虎为主体组织一副表现虎年春节印象的静物画。(3小时,8开)
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