60%分配生，倒扣式赋分，总分666 ! 家长惊呼：真是太卷了，南京.....

　　今天，我们的隔壁杭州又发重磅消息：杭州市教育局发布《关于2021年杭州市区普通高中名额分配招生工作的通知》，备受关注的名额分配招生细则落地。

　　小编归纳如下：

　　1、取消原先的“保送生”，改为推荐分配生（类似我们南京的中考指标生，后面会详说。为方便大家阅读，下面全都用“指标生”代指。）；

　　2、原先保送生可以免中考，今年开始必须参加中考，且改变以前中考前录取变成中考后录取；（南京指标生也必须要参加中考，也在中考后录取）；

　　3、省重点高中的指标生的招生比例由学校招生计划数的50%提高到60%；省普通高中的指标生招生比例由30%提高到40%；注释：南京的指标生一直都是高中招生计划数的50%，且不区分重点和非重点；

　　4、指标生录取工作在中考后进行（这点和我们南京没有区别）；

　　5、重点来了：指标生的资格获取将采用综合评分的方法，即根据学业成绩和综合素质评价进行综合评分，其中学业成绩（由初中阶段若干学期语文、数学、英语、科学和道德与法治·历史与社会共5门学科期末考试成绩和初三第二学期上述5门学科的一次年级集中统一测试成绩，按一定比例换算组成）所占权重不低于95%，德育、体育、艺术、劳动、科技等方面的综合素质评价所占权重不高于5%；

　　注释：相比杭州的方法，南京的政策相对比较平和，即中考之后，只要学生总分达到中考指标生分数线（按照中考的前30%为指标线，去年是576分），即可报名，以中考成绩为准，按照自愿填报的原则，在本校内从高到低的顺序进行录取。

　　6、各初中制定本初中的《名额分配生推荐工作实施办法》，并经公示告知全体家长（南京没有这样的规定，也不需要初中校制定推荐办法）；

　　杭州的政策比较繁琐，虽然貌似公平，但是不像我们南京直接中考为衡量标准，所以相对公平，杭州的政策其中人为参与的因素太多，个人认为最终肯定还是要有所变化的。也有点想不通为什么不以中考成绩为衡量标准，非要弄个每个学期的成绩为衡量标准？

　　不过，虽然有瑕疵，但是政策的出台，其最终的目的也是为了教育的均衡，包括最近实施的上海指标生政策，都是让许多原本比较差的学校学生，有了更多的上好学校的机会。

　　但是反过来想一下，指标生扩大一定程度上是不是也会增加新的不公平？一些原本通过中考分数踩线就能进入好高中学习的学生，因为指标生增加，占据了一部分统招生的名额，让这一部分原本可以上到好高中的学生只能退而求其次，选择一所比较差的高中入学，这是不是一种变相的均贫富？

　　其次，“好学生成就好学校，好学校也会成就好学生”，学校和学生的良性互动才会让高中校越来越好。而同样是高中，成绩为什么会有很大的区别？除了学生的因素之外，学校的师资力量、教育理念以及教学水平是不是也不一样？一味用行政手段削峰填谷是不是也是一种非良性的竞争？

　　扯的有点远，下面言归正传。

　　昨天杭州某公办初中官方微信公众号上，发布了详细方案，其考评办法是“赋分”，包括学习成绩、体育成绩和荣誉特长都要赋分，满分为701分，学习成绩最高赋分666分，体育成绩最高赋分为5分，荣誉特长最高赋分为30分。其中，学习成绩按排名赋分。

　　

　　

　　相信大部分的人都看不懂吧？下面我们就打个比方吧：假如同学A从初一到初三每次考试都是年级第一，那么A同学初中三年6个学期的总得分即6个学期x111（每个学期最高得分）=666分。666分+体育5分+荣誉30分=701分满分。

　　对此，学校给出的解释是“减少焦虑和压力”：“学生万一在某次考试中发挥失常，如果是按几个学期的考试总分来折算，届时分数落差会比较大。相对而言，按名次赋分，这个分数落差会小些，对学生来说，压力也会小一点。”

　　但是这个具有创造性吸收了高考赋分制度的初中期末考成绩按排名倒扣式赋分办法让家长炸了锅，也被家长结结实实的打了脸：

　　@家长A：这个赋分制太卷了，这对于强生源扎堆的学校来说，真是太没有优势了。有时候年级第1和年级100的原始分可能就差个10来分，差距并不大，以后还大有机会弥补和反超。

　　但是在现在这种排名递减式赋分制下，年级第1和年级100虽然原始总分只差10几分，但是赋分会差100分。万一一不小心在111名之后，直接等于期末考0分。

　　这样一来学校人数多的，成绩好的又扎堆的就太吃亏了，卷到无以复加，而且如果初一上期末考完孩子一不小心比年级最高分低了十来分很可能赋分完了就是0分...后面两年半连抢分配生的念头都没了...

　　@家长B：这种名次递减的赋分方式让所有人都更加焦虑，比如就算你拿了初一两次期末年级第一你也一样不能安稳，万一某一次考试少考二十分就有可能赋分极低，一下子就把总成绩拉下去了。

　　更搞笑的是，这样赋分下去，假如前111名都是稳定的，每次期末考都是那111个人，那么该校从第112名开始文化课全部都是0，这样这些人的分配生名额排名就只能看体育和荣誉两项分数即5+30=35分，但是这两项分数就算全部加起来也就只有一个零头。

　　而且，因为有了赋分这一个方法，不排除有人故意为了获取比较好的考试名次而动手脚，将原本不是太好的学生成绩，提升上来，以此获得指标生资格.....

　　杭州学生家长最近比较烦，他们纷纷吐槽：

　　@...:怪不得网上流传说："读最卷的初中 做最累的家长"...

　　@紫慕：直接按分数来不行吗？综合素质能加分的项目教育局统一规定，搞得这么复杂，读个初中得多累

　　@詹：为啥分配生要学校推荐？宁波现成方案不知道抄作业吗？

　　@罗马：哥俩好呐，六六六啊，分配生呐，都是k啊

　　@天下太平：这样的计分法几乎没有任何积极意义，只会增加学生、家长的焦虑感，且重智轻体思想非常明显。

　　@Aaron翔：花这么大价钱买学区房，那就默默忍受，选最卷的路，哭着也要走到底

　　@公三:不允许公布排名。但不公布排名又如何做到打分信服？校长的权力如何关进笼子里？

　　那么我们南京的指标生是什么情况呢？

　　@2002年指标生开始启动，江南时报称为南京指标生元年。南师附中、金陵中学、一中、中华中学四所学校在市区共投放502个指标生计划，指标生计划由各区下发到各初中校，平均每60个人分配1个指标生。

　　@2008年，南京晨报消息：名校指标生拟由30%增至50%，增幅接近一倍。

　　@2015年，市教育局发布《关于做好南京市2015年普通高中指标生招生工作的通知》要求同时满足下列四个条件，方可取得指标生报名资格：

　　1、在本市初中就读的应届毕业生；

　　2、在学籍所在初中校实际就读满三年(学生在2012年10月1日后无借读或转学等学籍异动)；

　　3、初中阶段综合素质评价：其中“道德品质”、“公民素养”、“交流与合作”等第均为合格等第，“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”分别为B级等第及以上；

　　4、生物和地理考查成绩均为合格等第。原市区学校指标生录取控制线按全市中考成绩排名前30%考生的最低分划定，其他区学校参照执行。

　　@2019年4月4日，省教育厅发布2019年普通中小学招生入学工作的通知，除了公民同步招生这一重磅消息外，文件中还提到：优质普通高中指标生名额分配比例不低于70%（但暂未实施），唯有江宁高级中学已经试点70%的指标生。

　　指标生的录取规则：同校竞争，择优录取。

　　下图为2020年南京中考指标生完成情况：（图片来源网络）

　　

　　2020年一共有7047名考生通过指标生志愿被录取，全市指标生招生计划为10916人，指标生余额为3869人，将全部返还统招生计划。

　　

　　注意几个情况：

　　1、南师附中、金陵中学、一中、中华，基本是按初中校人数的1%给到名额，即初中人数多，给到名额也多。

　　2、区属高中向本区内初中倾斜，比如：十三中、九中、秦科高、29中等区属高中，给本区的指标生名额基本都在50%以上。剩下不到一半的名额分配到其他几个区。

　　3、大部分的初中学校能完成指标生指标，但也有少数学校不仅“八大”指标生没有人被录取，其他高中的指标生完成率也为0。

　　4、优质高中的指标生完成率比非优质高中的指标生完成情况要好，具体见上图19年指标生完成情况图。但也有比较好的高中校没有100%完成，主要是学生不敢填报、初中学校没有达线学生、学生放弃指标生名额等等原因。

　　整体上来看，南京的指标生政策比杭州和上海的要精练的多，也保证了相对的公平性，所以在南京还是比较有获得感的。不过话说回来，不管指标生也好，统招生也罢，最终都是以中考成绩来说话的，所以我们只能告惊悚片诉孩子：能考多高就要考多高，这样才会有较强的竞争力，才能保证在中考录取上处于不败之地。

　　综合：杭州教育局，实话教YU、南京择校原创

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