“双减”落地的首次中考,青岛语文试题发生了哪些变化?
本文转自:青岛新闻网
青岛日报社/观海新闻讯 6月13日,2022年青岛市初中学业水平考试正式拉开大幕。作为“双减”政策落地后的首个中考,语文试题在试卷结构、题型设置、考查内容等方面发生了那些变化?语文教学专家、崂山区实验学校老师郑成业介绍,今年的语文试题在保持试题结构基本稳定的前提下大胆创新,试题难度不大但命题方式灵活,既能照顾到“双减”背景下的教考衔接,减少学生学习负担,又能具备一定的区分度,实现中考的选拔功能。
试题更灵活,释放鲜明“双减”信号
今年的语文试题能够更好地发挥中考的正面引导作用,更好地为教育教学赋能,为落实“双减”政策探路。比如名著阅读题,给出了一张名著《骆驼祥子》的插图,图中车子很大,祥子很小,大小比例明显失当,要求考生看图阐释观点,说说这样画是否合适并结合相关内容谈谈理由。郑成业认为,这道题很有“味道”,它没有固定答案,无法通过机械训练达到备考目的,回答这道题不仅要读懂读透《骆驼祥子》,还需要有一定的审美鉴赏能力和辩证思维能力,具备开放性和探究性,这意味着学生要善于活学活用才能得到更高的分数。
而相较于以往的现代文阅读,今年中考语文在选文上也更加灵活。郑成业说,以前的文本都是一整篇文章,今年却是三个片段,这三个片段都围绕春天主题,这突破了多年来以写人叙事为主的文本选择导向,命题者不再照顾所谓的备考指向,而是以课标为依据。“学生在考场上读到这样的美文,也会感到惬意吧。”郑成业感慨道。
试卷结构更简洁,避免考生进入“套作”雷区
本次作文命题也有突破。例如,往年会有两个题目供考生“二选一”,看上去虽然体现了“选择性”,但是一定程度上为考生“套作”提供了方便。郑老师说,很多考生备考时会背诵几篇成品作文,通过“二选一”选择一篇合适的,改头换面,移花接木,完成作文。今年的作文只有一个题目,而且作文材料与阅读文本相关联,这样就在一定程度上避免了“套作”。
作文材料出自阅读文本《春之思》中的一段话,大致为:“谷雨到来,天越来越热,雨也越来越多。草木准备大口的喝水,顶着烈日,迎接新一轮生命的节气”,“有人认为这是它对信念的坚定,有人认为这是它对美好生活的憧憬”……要求考生在理解这句话的基础上,写一篇文章,可以叙写经历,也可以抒发感想。郑成业解析,材料中的关键词句是”迎接新一轮生命的节气、对信念的坚定、对美好生活的憧憬”等。如果考生要叙写经历,可以写取得一定成绩后再接再厉、更上一层楼的经过;如果要抒发感想,则可以写不断攀登、超越自我的重要性。应该说,这道作文题既有鲜明的时代性,还有较大的开放度。只要考生能扣住“信念”“憧憬”等关键词来写,就不会跑题。
中考试题突显“考”与“教”的变革
从今年中考语文试题“考”的变化中,可以看出对老师“教”的更高要求。郑成业说,比如在《骆驼祥子》的导读课上,我们发现,有些老师只会设计“记忆性问题”,有些老师则能设计“思考性问题”,有些老师还能设计“探究性问题”,本次考试中的语言运用题能够让这三种教学设计分出高下。
“双减”政策发布后,学校教育教学方面发生了很多变化,比如作业数量有所减少,作业形式更加丰富,学生睡眠时间有了保证等等。“但是目前看来,很多老师还在纠结,很多家长依然焦虑。这次中考,就是一块试金石,或者说是‘双减’下教育改革的‘牛鼻子’,试题中体现出的方向,将对今后教师的教学方向、家长的教子心态产生影响。从目前了解到的信息来看,今年的语文试题可以说很好地发挥到了它应有的作用。”郑成业说。
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