他清晰认识现状、不断调整规划,拿国奖做科研,成功直博同济大学

栏目:远程教育  时间:2023-01-25
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  疫情期间,找准目标、制定计划、弯道超车!

  彭云,重庆邮电大学光电工程学院/重庆国际半导体学院光电信息科学与工程专业16级学生、年级长,高中毕业于重庆市第十一中学校。综合成绩排名年级第二,一次性通过CET4和CET6级考试。曾获全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)国家级一等奖、美国大学生数学建模竞赛(MCM)全球二等奖、第五届中国“互联网”大学生创新创业大赛省部级金奖、中航国际“航星计划”课题挑战赛国家级一等奖、重庆邮电大学学业奖学金以及科创奖学金,申请三项专利并发表多篇期刊论文,成功保研同济,直接攻读博士学位。这样烫金的履历,是彭云学长四年大学时光的见证,见证他在大多数人眼中的“开挂”之路。

  好结果是源于最初的信念

  看向目标所在的地方,做出坚定的选择。对于彭云学长来说,同济直博这个结果也源于他最初的选择。“我从大一的时候进校,就设定好了目标,要去上海读研究生,而且是保研不是考研”他对这个目标的坚定程度不容置疑,即使面对自己的创业梦,彭云学长经过思索之后还是表示“我有一个创业梦,但我也肯定是先读研,再创业。第一、上海是中国的经济中心,也是国家大力建设的国际金融中心,那里有更加宽松的创业环境。第二,继续深造能够丰富我的专业知识,开阔眼界,增强专业技能为今后实现自己的创业梦想提供更多帮助。”

  为了这个决定,他做了很多的规划和努力,大一起着手数模竞赛、冲刺国奖,为取得保研的基本资格。而大一下就取得保研资格的他,并没有从此停下追逐目标的脚步。他这样说道,“其实有了保研资格,你并不一定就可以去到你所想去的学校,那么怎么去更接近那个学校呢?就是不断地强化自己的武器。”大二的他开始研读论文并参加各种学科竞赛和互联网+比赛;大三独立发表期刊论文,申请发明专利;大四独自奔上海赴名校面试……清晰地认识现状和不断地调整规划成就了他一路的闪光。

  方法论是脚踏实地力争上游

  问起数模竞赛心得,彭云学长坦言就是要踏踏实实多见题,建构思路,多观察别人的做法,先学会建模和编程。他认为“数模就很像原来初中做应用题一样,读题后就去想,天马行空的想,有了大致思路后,可以参考网上已有的成熟模型和算法,跟着这些多摸索多改进,最后再加上自己的优化观点,这一块就很简单了。”此外,学长强调不管是数模还是其他电子设计竞赛,付出其实都有收获,只要你愿意一步步脚踏实地地做。

  而谈到论文和专利更是如此。从前期跟着老师和前辈做项目,学习经验、慢慢摸索,到大三起慢慢锻炼自己这方面的能力,尝试去投稿一些国内的普通刊物,体验独自的完成一篇科研论文的心路历程。虽然前期走上科研道路,60%到70%都靠老师指引,但引进门后的造诣,还在于自己努力的程度。“要说困难,这些事情必然都有一定的难度,但只要看能清楚自己的目标,毫不犹豫的前进,总能慢慢靠近。”

  价值观是自信自强敢为人先

  想要保持一如既往的前进是需要坚定的信念的,在彭云学长的求学历程中,“我敢”和“我能”这样的自信心从不缺乏。“我就不想给我去留这个后路”这个一直在脑海里盘旋的信念支撑着他独自去往上海,“我身边保研去外地的话,最开始确实是只有我一个人这么做,但我的目标就是那,我告诉我自己,我就是要去上海!”

  当然前进的道路上不总是一帆风顺的,挫败感总会在不经意间冒出企图带偏前进者的方向。“我当时其实差一点是去了复旦的,因为那个导师也很欣赏我,最后他还对我说:‘我觉得凭你这个能力应该没问题’当时也挺开心的,但是夏令营结束后,学校那边最终选择了清华和天大的同学,把我pass掉了。”

  这个小插曲,让他倍感沮丧,但他并没有因此气馁。由于对自己实力的足够自信,他越挫越勇,开始了同济的面试之旅。“最开始就是给导师发邮件表明心意,附上足够强大的简历。简历要细心地去包装,但是不要失真。”他说到,“等导师回复你的简历后,你们就可以先在邮件里沟通,如果对方提及想与你进行电话面试,有这个信号的话,说明他是真的对你感兴趣。”

  关于面试,学长分享到“导师电话面试问的大部分都是你简历上写的东西,那么你一定要好好把你的科研课题研究好、吃透。但学校的正式面试就没这么轻松了,一共是三轮,每一轮下面都坐了五到十个老师不等,所提问题也涉及到:科研经历、学习成绩、专业课程等。”

  面对周遭985、211的其他竞争对手,他展现出了十足的自信。他说:“其实没什么,因为考进重邮的学生就都不差,和他们一起面试时,我简历拿上去也毫不逊色,当时就觉得我是最自信的!”

  这四年感恩师友相辅相成

  这样优秀的成绩让很多学子感喟,但彭云学长却不觉得这是自己一个人的功劳,学校良师益友的支持也至关重要。

  “赖春红老师是我大学科研的引路人”赖春红老师是学长大一时的辅导员,而他恰好是当时的年级助理,所以在学习和工作方面,他都与赖春红老师交流了许多,对此,他收获颇丰。大二时,他加入了赖春红老师的团队,研究“SERS (增强拉曼散射)技术提高拉曼光谱技术”这个科研项目。他回忆“刚进入实验室时,老师会要求我们看一些文献,每周一的下午团队都有一次周会来汇报自己的学习进度,你在学习中发现的这些问题,都会有老师或者学长来解答。然后因为老师自己也有一些实验仪器,后期我们就在研究生学长的带领下,做一些实验。在这个过程中我慢慢地有了一些自己的经验。”

  “袁建国老师在大一时就为我指明了方向。”大一时,学长是所在班级的班长,而袁老师是他当时的班导师,早早地就为他指导了方向。大三时,因为学院的科研训练计划,他进入了袁建国老师的科研团队,由老师给出方向,自己向这个方向发展,做实验。对于过程中遇到的一些问题,他主动与研究生学长和老师交流,逐步做出了成绩。此外,他分享到自己的毕业设计也是在跟着袁老师做的。

  至于创新创业项目,他回忆起了当时在学院办公室的情景“我就把我的想法跟学院的老师和书记聊过后,他们都很支持我、乐意去帮我,跟我说:‘有什么需要,都尽量帮我们去协调!’说到这,他介绍到“除了老师,因为创新创业,我也结交了两个非常好的朋友,一个是易和阳,一个是孙国强。都是在创新创业基地认识的,一个是技术大牛,另一个是经验老手”因为两位好友的相助,他也从0开始慢慢地熟悉了这个新领域的流程。

  他觉得“队员一定要找性格、价值观是一样的,能力都先另谈。”只要大家心在一起,目标一致,一起学习,那这个过程中就算产生意见的分歧,也是为了共同目标好。“出现矛盾,放谦虚一点儿,去思考,去倾听别人的声音。”单枪匹马体现的是自身实力,而团队作战却更能考验一个人为人处事的能力,需要更多的包容、欣赏和理解。

  聊态度是广交挚友诗酒趁年华

  除了在学术道路上的不断探寻,彭云还身兼学院年级长的工作。对于这段经历,他分享经验说:“ 年级长其实就相当于辅导员和班长之间的一个纽带,需要你找到一个合理的平衡点。如果遇到突发状况灵活地变通处理,千万不要过于焦虑。”

  学习之余,他也喜欢阅读和旅游。空闲的时候,他愿意和朋友们聚聚会,聊聊天,也更愿意背起行囊出去走走看看,结识一些新的朋友,领略不同地方的风土人情。通过这种方式扩大自己的朋友圈,介入社会,锻炼自己的人际交往能力。他特别看重这个能力,“自己知道自己强不算什么,得要让别人也知晓你的强大”。一个人的时候,他也喜欢静静地看会书,记录下自己喜欢的美文佳句。他认为“还有很多很多比我优秀的人,我只是其中很渺小的一个,但想要不断地发出自己的那份光和热,就需要靠你不断地努力来充盈自我。”

  来重邮是安心治学终圆梦

  最后一点,彭云学长谈及了自己在重邮就读四年的感受。“学校因为在南山风景区上,树多也安静,空气、环境都是很不错的,这样的氛围非常适合读书,但也不是一点趣味都没有,春天的樱花、夏天的泳池、秋天的黄叶、冬天的火锅……”

  “其次,学校的学风建设也非常好,老师与同学之间亦师亦友,他们真的给予我了很大的帮助,不仅仅教授书本上的知识,也注重培养我们的独立思考能力、学习能力以及动手能力。重邮不论是科研氛围还是竞赛氛围都挺浓厚的。每个学院对于本科学生的科研能力培养都有相应的科研训练计划,采用一个导师一个课题的方式,让本科学生提前进入实验室与导师和研究生学长一起学习,科研训练计划覆盖面广,深度高,给想要进入实验室研究课题的同学提供了很好的平台。”

  “学校也非常鼓励和支持学生参加学科竞赛,从头到尾都有指导老师对团队进行帮助和支持。近几年学校的发展是让我作为这的学生感到很骄傲的,2019年重邮位列全国普通高校学科竞赛榜44名,获得了全国电子设计竞赛一等奖,挑战杯课外科研竞赛金奖,全国大学生数学建模竞赛一等奖以及美国数学建模竞赛Outstanding Winner等等权威性高,难度大的奖。”

  他从光芒万丈中走来,归于奋斗的星辰大海。或许你我依旧还在追光,但是我们始终要相信:我们正当时,我们在路上。

  来源:重庆邮电大学 采访:徐宁禹、邬波洋、罗悦 文案:饶千千、邓龙鹏程、吕丹玲、罗悦 排版:曾静、王刚、罗悦 图片:光电工程学院/重庆国际半导体学院

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