「试题剖析」2018年河南省中考物理试题分析(十一)
2018年河南省中考“选择题”第9小题
【题目】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是
A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
【分析】本题考查“从生活走向物理,从物理走向社会”的课改理念。
物理学研究的是自然界最基本的运动规律,而自然界中的物理现象蕴藏着无穷奥秘。自然界的神奇现象震撼人心,生活中的物理现象妙趣横生。生活离不开物理,物理离不开生活。物理知识来源于生活,最终又服务于生活。初中物理新课标中也提出了“从生活走向物理,从物理走向社会”的基本理念,在实际学习中怎样使从有限的生活体验进入物理知识的学习,又怎样应用所学知识解释身边的物理现象和生活中碰到的物理问题,就要我们善于挖掘物理内容中的生活情景,让物理贴近生活,要尽量地去创设一些生活情景,从中引出物理问题,并以此感悟到物理问题的存在,引起一种学习的需要。因此,在学习中,我们不但要总结物理规律,科学用词用语,还要把人们在平时的口语和物理词语进行对比,找出其相同的地方,从而对物理知识进一步理解,同时也能感到“物理就在身边”。
【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒能够“吸”引碎纸屑,“吸”字在物理学中表示的是带电的玻璃棒可以吸引轻小物体。
A、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩,挂衣钩里面的空气被挤出,在外界大气压的作用下,将挂钩压在瓷砖上,故A错误;
B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起,因为分子间有引力,故B错误;
C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故C正确;
D、行驶的汽车,车外的空气流速快,压强小,车内的空气流速小、压强大,压强差就把窗帘压向窗外,故D错误。
故选:C
【剖析】本题以“吸”字为基准,让同学们了解了摩擦起电、流体压强、分子间的作用力和大气压的存在的有关知识,并能来解释生活中的一些现象。一个“吸”字,包含不同的物理规律,因此,在今后的学习中要注意区分。
其实,物理学中有些现象在生活中还可以用不同的字表示。如,本题选项B在不同的题中还可以用“粘”字表示:削平的铅柱压紧后能“粘”在一起。
再如,①冰棒会“粘”住舌头;②两块表面干净的铅块压紧后能“粘”在一起;③讲解用的围棋子可以“粘”在竖直放置的棋盘上;④在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上。
下面再举几个和物理现象有关的生活用词,以扩大同学们的视野。
①“开”字
在日常生活中,“开”字常用来表述一些物理名词或现象,例如:水“开”了这一生活用语在物理学中叫做______;把电灯打“开”表示的是把开关______;汽车“开”了表示的是物理学中的______。
答案:沸腾;闭合;机械运动(或运动)
②“热”字
在日常生活中,我们经常用“热”字,但它们的含义往往不同。例如,“今天的天气很热”,这里的“热”字表示是______;“摩擦生热”,这里的“热”字表示的是______;“物体吸热升温”,这里的“热”字表示的是______。可见,同一个“热”字含义不同。
答案:温度;内能;热量。
同样是“热”含义却不一样,本题要求学生们知道温度、热量和内能的相同点和不同点,并且能够区分温度、热量和内能。
同学们,是不是感到汉字很有意思,物理是不是就在身边?
希望你通过此文剖析,在今后的学习中多多注意生活,认真理解物理含义,才能遇到这样的题目才不会一头雾水,不知所措!
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