前瞻在线教育产业全球周报第8期:传VIPKID获腾讯投资1.5亿美元

昂立教育回复上交所问询函:不存在潜在交易，拟于2022年进行二次收购

9月16日晚间，昂立教育回复了上交所有关收购上海育伦教育的问询函。问询函就昂立教育对育伦教育的资产评估、后续收购估值、收购标的业绩完成能力等五大方面提出问询。昂立教育称收购育伦教育的背景更多的是从战略协同的角度进行考虑，完善公司K12 教育业务布局，健全国际教育业务体系和管理体系，打造新的利润增长点，不存在潜在交易。

此外，昂立拟于2022年再进行第二次育伦教育剩余49%股权的收购工作，第二次支付交易定价按照育伦教育2021年与2022年实际净利润平均值，按照11倍PE进行估值，预计交易金额为1.16亿元。

腾讯教育:中标深圳市“罗湖区智慧教育云平台”政府采购项目

9月20日，腾讯教育正式对外宣布:中标深圳市“罗湖区智慧教育云平台”政府采购项目，金额92355540元，该项目为中国教育信息化领域最大的纯软件服务项目。

华为与北京奥鹏教育签署战略合作协议

9月18日，华为技术有限公司与北京奥鹏远程教育中心有限公司在上海签署了战略合作协议。双方将在教育云建设、人才培养、开发者平台等生态构建方面达成合作，共同发力产教融合、职业教育1 X、开发者社区平台建设及智慧教育等领域。

尚德机构规范管理再出新规:建立行业黑名单

在线学历教育和职业教育企业尚德机构宣布，将建立行业黑名单制度，所有特级违规责任人扣除当月绩效并开除，还将纳入行业黑名单，向业内通报，通过“联合惩戒”的方式增加震慑力。截至8月底，尚德已陆续出台多项措施，包括电话AI筛查、报名人脸识别、全程可追溯体系、信息发布规范等。

戈斯瓦米教授和法兹勒爵士获得2019年一丹奖

9月19日，全球最大的教育单项奖“一丹奖”公布2019年获奖者。英国剑桥大学教授乌莎·戈斯瓦米(Usha GOSWAMI)凭借神经学与早期教育的关联研究获得一丹教育研究奖，孟加拉国非政府组织“跨社区资源建设”(BRAC)创办人法兹勒·哈桑·阿贝德爵士(Sir Fazle Hasan ABED KCMG)凭借令贫困儿童获得高质量教育的成就获得一丹教育发展奖。

《财富》发布19年中国40岁以下商界精英榜:三家教育机构创始人入选

《财富》(中文版)近日发布“中国40位40岁以下的商界精英”榜单，共有三家教育机构创始人入选，其中包括大疆创新科技有限公司创始人汪滔、好未来创始人张邦鑫以及核桃编程创始人曾鹏轩。

新东方在线否认原VIPKID研发SVP项碧波加入任CTO

根据晚点LatePost消息，原VIPKID研发SVP项碧波已离职，加入新东方在线任CTO，负责技术业务，向新东方在线联席CEO孙东旭汇报。新东方在线回复芥末堆表示，该消息不属实。

与多家中国出版社合作、推出STEM项目，牛津大学出版社要教外国人学中文

在第26届北京国际图书博览会上，牛津与中国图书进出口(集团)总公司、新星出版社、北教传媒(北京教育出版社)等宣布开展合作，并推出Talk about China(TAC)和Chinese Language Teaching两个项目。

腾讯教育发布新品牌“腾实学院”

腾讯教育发布了新品牌“腾实学院”，与南京工程学院、山东轻工职业学院等进行了战略签约。腾讯教育副总裁王帅表示，腾实学院是腾讯教育在产教融合道路上一个全新的起点，今后，腾讯教育将持续深耕教育产业，助力人工智能产业健康发展。

快手教育生态推出“三农快成长计划”，将上线乡村主播快成长学院

9月20日，快手教育生态宣布推出快手教育生态合伙人之“三农快成长计划”，将依托平台内三农内容，利用流量、社交沉淀以及下沉优势，为三农创作者打通多种变现路径，获得全方位成长。据悉，该计划分为两个核心板块。一方面将上线乡村主播快成长学院;另一方面，快手将上线学农技频道。引入农广校、农科院等专业内容，并扶持各地各方向农技专家、种养能手。

优必选推出育儿智能机器人“小方头”，定价1099元

优必选科技近日发布新品“小方头”机器人。该款新品以视觉技术为核心，能实现识别绘本、实景地图等功能。同时配合游戏激励、主题地图等玩法，“小方头”可培养孩子阅读和行为习惯。目前，“小方头”机器人定价1099元。

推出“Kidsplus环球童学”，KA儿童之家要做3-6岁园外培训机构

近日，KA儿童之家推出儿童教育品牌“Kidsplus环球童学”，并将其定位成一家针对3-6岁儿童的园外培训机构，提供国际班、幼小衔接等课程内容。据悉，Kidsplus环球童学有三大课程线，3-5岁国际班、5-6岁幼小衔接班以及延时班。在三条课程线的基础上，KA基于蒙特梭利、Edgar Dale“学习金字塔 “的教学理念，制定了围绕幼儿英语、儿童领导力、STEAM课程、拼音写字、品格等八门课程。

传VIPKID获腾讯投资1.5亿美元 双方未确认

9月19日，据华尔街日报报道，腾讯将向在线教育公司VIPKID投资1.5亿美元。对此，VIPKID方面回应称不予置评，腾讯方面未作出评价。腾讯此前曾参与了VIPKID的D轮(2亿美元)和D 轮(5亿美元)融资。就在8月底，据路透社报道，腾讯搁置了领投VIPKID1.5亿美元新一轮融资的计划。该报道称，VIPKID表示这一消息不实，VIPKID正在与腾讯及其他投资者进行有关融资的谈判。

“麦思加教育”宣布完成千万级天使轮融资

麦思加教育宣布已完成千万级天使轮融资，投资方为蓝港互动集团，同时，蓝港互动集团CEO廖明香将出任麦思加教育董事长。此外，麦斯加教育还发布了一款趣味在线教育平台“麦思加数学”。

鼎晖、新加坡育脑联合投资“乐融儿童之家”

9月17日，鼎晖投资、新加坡育脑教育集团宣布联合完成对“乐融儿童之家”亿元战略投资。“乐融儿童之家”创立于2012年，是婴幼儿早教托育一体化机构，完成此次投资后，“乐融儿童之家”将进一步加大在早期教育领域教学研发、市场拓展以及团队支持方面的投入，计划在2022年实现全国不少于150家校区的目标。

喜马拉雅投资在线语文教育品牌“云舒写”

企查猫数据显示，9月12日，在线语文教育品牌“云舒写”的运营主体北京云舒写教育科技有限公司发生工商信息变更，上海证大喜马拉雅网络科技有限公司成为云舒写的新增投资方，持股比例为3%。同时北京云舒写教育科技有限公司注册资本亦增加3.09%至93.4313万元。

三盛教育1.23亿元现金收购中育贝拉51%股权

近日，三盛教育公告宣布对北京中育贝拉国际教育科技有限公司(中育贝拉)进行战略收购。合计收购中育贝拉51%的股权，交易对价为1.23亿元。中育贝拉国际教育业务起始于2010年，目前主要业务包括海外交流服务，国际高中合作办学、留学咨询服务和国际游学咨询服务，合作伙伴包括各省市优质公办及民办学校。业务覆盖美国、英国、澳大利亚、加拿大等多个国家。截至2019年4月30日，中育贝拉的净资产为2092.61万元，采用收益法评估的全部股权价值为2.47亿元，增值率高达1080.34%。

帮助孩子培养理财素养，Greenlight获5400万美元B轮融资

近日，Greenlight宣布完成由Drive Capital领投的5400万美元B轮融资，Greenlight创办于2014年，总部位于美国亚特兰大市，主要为13岁以上的年轻人提供万事达卡借记卡。孩子的父母可以通过手机应用程序管理该卡。通过它，孩子们可以监控自己的支出，设定储蓄目标，取现金。账户管理员还可以全权控制支出种类(比如商店、餐饮或是网站上的消费等)。

战略重组和裁员风波后，英国教育科技公司pi-top再获400万美元

9月18日，英国教育科技公司pi-top宣布完成400万美元融资。crunchbase的数据显示，pi-top目前共完成了7轮融资，总融资额达2460万美元。pi-top曾于今年8月进行战略重组和裁员，波及伦敦、奥斯汀和深圳办事处。但8月12日，在Kickstarter上，pi-top仍为新产品pi-top [4]举行了众筹活动，并从521名支持者那里募集到近20万美元的众筹资金。

美国教育科技公司Noodle收购家教服务软件Clark

近日，美国教育科技初创公司Noodle收购了为家教业务提供服务的软件Clark，交易金额未披露。此次收购后，Clark的股东将拥有Noodle的股权，上述两名联合创始人也将在Noodle担任职位，并为Noodle建立家教服务。Noodle Pros汇聚了全世界经验丰富的家教，此次收购后，Clark将成为其重要部分。以Clark的产品客户为基础，Noodle Pros可以变成一个可大规模测试和开发新型个性化学习技术的网络。

中国一直重视教育，在线教育享受政策红利

中国一直重视教育，我国在线教育的发展迎来了很多政策红利。2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调要“加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网”。重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。在国家教育信息化工程的规划中，明确提出要提高中小学每百名学生拥有计算机台数，逐步实现中小学每个班级均能开展多媒体教学。2019年3月，《政府工作报告》明确提出发展“互联网 教育”，促进优质资源共享。

中国在线教育用户规模持续上升至2.32亿

随着在线教育的发展，部分乡村地区视频会议室、直播录像室、多媒体教室等硬件设施不断完善，名校名师课堂下乡、家长课堂等形式逐渐普及，为乡村教育发展提供了新的解决方案。通过互联网手段弥补乡村教育短板，为偏远地区青少年通过教育改变命运提供了可能，为我国各地区教育均衡发展提供了条件。

2019年8月30日，中国互联网络信息中心在京发布第44次《中国互联网络发展状况统计报告》。数据显示，截至2019年6月，我国在线教育用户规模达2.32亿，较2018年底增长3122万，占网民整体的27.20%。手机在线教育用户规模达1.99亿，较2018年底增长530万，占手机网民的23.6%。