我国首批“三年制”本科生即将毕业，和四年制比起来，有哪些优势

　　大学本科四年起步，专科生才是三年起步，这应该是大多数人对于我国高等教育学制的基本认知了吧。

　　其实纵观国内外的大学制度，四年起步应该是所有本科生都公认的事实，像是医学之类的专业还要比四年时间培养更长一些。不过今年却出现了例外，四年的时间被缩减到了三年。

　　

　　近些年来，我国的高等教育一直在不断地变化和改革当中，以中国科学院大学为代表推出了和研究生十分相似的师徒制度，从本科开始就有专门的导师来带他们学习。

　　以西北大学为代表，又推出了学分制的毕业模式，跟以往必须读满大学四年才能毕业的学生们不同，即将要从西北大学毕业的这一批本科生是所谓的三年制。

　　

　　以往的四年制改变成三年制到底有哪些优势呢？其实缩短了一年的学习时间，带来的优势还真的不少，大学并不是时间越长才能学得越精。

　　首先，三年制毕业的本科生将自己的大学生活过得更加充实，把四年的主修和辅修课程压缩成三年来上，时间上变得更紧迫，但是每一天都没有被浪费。

　　

　　那么比别人早毕业一年还有哪些优势呢？其实家长们最关心的就业问题就被这少毕业的一年时间给解决了，整整一年的时间都可以用来找工作和实习。

　　学生们可以把大学的第四年完全用来实践，而不是放在刻板的书本知识上，能够提前对这个社会更加了解，也可以充分的尝试各种自己涉猎的岗位和工作。

　　

　　所以跟四年制毕业的学生们比起来，三年制的本科生有同样的学识和素质，但是却又有着更多试错的机会，在就业方面则表现的更有能力，也更从容不迫。

　　其实所谓的学分制改革，给大学生们带来了更大的自由，学生的毕业年限变得十分灵活，三年制可以毕业，六年制也可以毕业，完全是看大学生自己想要选择哪一种学习模式。

　　

　　有人希望赶紧就业，所以就选择三年毕业，那还有一些大学生希望能够深造学业，想走学术研究这条道路，因此就可以主动延长到六年毕业。

　　除了西北大学之外，今年的中国传媒大学也是实现了这个改革，新一届的大一同学便可以自由选择自己想要毕业的年限，和导师商量即可。

　　

　　连大学的毕业年限都这么人性化了，可见大学生们能够生活在现代是有多么的幸福，学校里的学生不可能仅仅有一种满足和需求，所以毕业年限也应该变得更加灵。

　　但是这其中也有一些误区，比如家长们肯定在一开始的时候会把三年制的大学本科生误认为和专科生一样，但是在学习知识层面上肯定是要更高一层。

　　

　　再比如有一些同学认为自由选择毕业年限就可以钻空子了，不愿意读书的就申请早些毕业，想摆烂的就一直拖着不毕业，直到六年为满。

　　可是这里要告诉大家，如果你抱有着这样侥幸的想法，那你真的是大错特错，因为灵活的毕业制度反而对学生的水平要求更高。

　　

　　人性化也就意味着更加精准化。以往一刀切的四年制毕业，对于每一位大学生的能力考核都是千篇一律的。所以很多人自然有钻空子的机会。

　　但是现在的同学们一旦自行选择了三年或者六年毕业制度以后的日子，我们就必须要为自己的选择负责。三年制的同学必须要尽快压缩时间，超额完成任务。

　　

　　六年制毕业的同学也必须要在漫长的求学时光中做出一些更加精深的成就来。如果这两者都无法满足条件，那么肯定也无法顺利毕业。

　　学生想要摆烂的日子，很可能就一去不复返了。正所谓道高一尺，魔高一丈。我们耍的那些小聪明，最终坑害的只是我们自己，耽误的也是自己的毕业日程。

　　

　　不过目前来看还并不是全国所有的大学生都将享受到如此自由的学制变化。作为一个新兴的产物，灵活的学分制还依然在顶尖的学校圈子里面推广。

　　就像上述所说的，西北大学是陕西著名的211高校，中国传媒大学就更不用说了，是我国新闻界的天花板。因此想要享受先进的制度，我们首先得有顶尖的分数。

　　

　　能够赶上这一批变化的学生肯定是幸运的，当然没赶上的学生也可以自行提高对自己的要求。

　　那么你认为有必要设置三年制大学生吗？

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