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重点小学语文老师,班级语文平均分95以上,主要做对5件事
语文,是公认的最难学的、最拉分的科目,从小学开始就一直如此。
最让人糟心的是,如果语文不好,会直接把总分拉低好几个档次,将来想进重点中学和重点大学,几乎是不可能的。
看看那些考上985、211的孩子,几乎没几个语文差的。
语文不同于有些科目,它无法通过刷题、补课、名师指点等方式,来起到立竿见影的效果,是无法在短时间内快速提分的。
想要学好语文,必须要一点一滴地日积月累,久而久之,就具备了一定的功底。
那就是,一旦在小学阶段打好了坚实的基础,初中学起来就很轻松,将来进入高中后,即使不怎么花时间,也能保持一个相对稳定的好成绩。还可以把节省出来的时间,留给数理化等其他科目。
那么,该如何在小学阶段为语文打好坚实的基础呢?
为此,我请教了我的表嫂。表嫂在省重点小学教语文,教龄将近20年,她所教的班级,语文平均分超过了95分。
很多家长都希望,自家孩子能进入她的班级。还常常有校内外的同行问她,是怎么把语文教得那么好的,有什么诀窍?
我也经常向她请教,怎么让孩子学好语文?是不是有什么独家秘籍?希望自家孩子也能学好语文。
表嫂不愧是优秀的语文教师,传授经验时,逻辑清晰又有条理,三言两语就把学好语文的方法讲透了。我听了有恍然大悟的感觉。
今天在这里把表嫂告诉我的方法分享给大家,感兴趣的家长朋友可以继续往下看。
1、基础知识要扎实
拼音、字词句的基础要打好。重点抓课本后面的三张表,写字表和词语表里的字词,要会写、会拼;识字表里的字要会标拼音。句式要注重练习,包括仿句、修改病句、缩句、扩句、句式变换等。
要求背诵的课文,一定要熟练背诵。古诗词、文言文,一定要做到熟练背诵并默写。
语文园地里的字词句运用,是考试重点,一定要吃透,并达到举一反三的程度;日积月累中,主要是古诗和名句名篇,一定要会默写。
2、养成阅读好习惯
一定要把阅读量堆上去,有助于提高阅读理解能力、积累作文素材,还能提高孩子对课堂知识的消化吸收能力。
低年级的时候,阅读的目的是提高识字量,激发阅读兴趣,培养阅读习惯。
给低年级的孩子选择书籍时,建议选孩子感兴趣的、带拼音的读物,比如绘本、漫画、童话故事等,重点是养成阅读好习惯。
三年级开始,要会读纯文字书,逐步扩展深度,还要扩宽阅读面,阅读内容包括文学作品、科普、历史、人文地理、名著等等,领域要广一点。
除了广泛阅读,还需要精读。
3、日常多练笔
阅读的本质是输入,想要学好语文,不但要大量输入,还需要一定量的输出。
首先是练字,一定要注重坐姿和握笔姿势;保证字迹工整,给人一个好印象;还要保证写字速度,写作业和答题速度才能提上去。
其次是练习写作,比如写读后感、写日记、小练笔、仿写等。多练,才不会提笔忘字、乱打标点符号。
日常一定要注意积累作文素材,摘抄好词好句、名言警句和成语,背开头和结尾等。
还要注意借鉴优秀范文,分析文章结构,学习写作思路和方法,可以去背诵、去仿写,然后再创新,内化成自己的写作风格。
4、总结答题技巧
适量刷题,重在总结。
很多题目都有共性,所以刷完题后,一定要注意总结经验,整理答题技巧。
比如字词、拼音和句子中的易考点,比如阅读理解的答题技巧,比如作文的开头、结尾、框架、名言警句的引用等。
5、每天坚持晨读
每天10~20分钟,时间不宜太长,以免产生疲劳感,影响学习效率。
要放开声大声朗读,便于培养语感和表达能力、提升记忆效果、集中注意力,把一整天的精气神调动起来。
晨读的内容以古诗词、文言文、美文、课文等为主。这些本来就是必背内容,经常都会出现在考试题目中,还可以为作文积累素材。
一定要做好晨读计划,然后按照计划有目的地去读,既不浪费宝贵时间,记忆效果也会更好。
我们家孩子现在上小学一年级,表嫂给我推荐的是这套《337晨读法》,能让记忆事半功倍,花很少的时间,读一读就能记下来,而且记忆长久。
在这里,我不得不夸一夸这套《337晨读法》,不愧是海淀妈妈们都在推荐的无痛记背法,它是指3种类型的文章、各选3篇、7天为一个周期,只读不背,就能无痛记下来9篇文章。
读什么,什么时候读,读几遍,它都安排好了,不用额外再做晨读计划了,非常省事。
而且,这套《337晨读法》,内容非常丰富,厚厚的一大摞,包括100篇海淀教师推荐的小古文、75首小学生必背古诗词、20篇小学生同步现代文、语文课本中的日积月累、“337晨读法”打卡手册、小古文高效学习法、配套测试题,应有尽有。
专为小学生量身打造,是非常高效的学习方法,有了这套书,可以帮助孩子只读不背,节约时间的同时,还能记得更快、更牢、更长久。
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