围绕思政课建设强化政治监督

　　办好思政课，是习近平总书记“非常关心的一件事”。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度，围绕思政课建设发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示，提出一系列重要部署，指明了思政课建设的根本任务、方向目标、方法路径。高校纪委要深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，提高政治站位，自觉把思政课建设作为政治监督的重中之重，作为践行“两个维护”的鲜明体现，切实放在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，为落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人提供坚强保障。

　　紧盯责任落实，强化压力传导。健全的责任体系，是思政课建设的重要保障。高校纪委要紧盯责任落实这个关键，推动形成学校党委统一领导、党政齐抓共管、部门协调联动、马克思主义学院具体实施、二级学院紧密配合、广大师生共同参与的“大思政”工作格局。要在知责明责上下功夫，推动学校党委将思政课建设纳入全面从严治党主体责任工作清单，明确党委书记、校长思政课建设第一责任人职责，科学制定相关职能部门、马克思主义学院和其他二级学院思政课建设具体责任，做到责任清晰、落实到人。要在担责履责上出实招，推动建立健全学校党委（常委）会议、校长办公会议定期研究思政课建设机制，学校党委书记、校长带头抓思政课机制，思政课建设专项督查机制和考核机制等，以机制抓部署、促担当、保落实；对照思政课建设责任清单，加强监督检查，推动责任落实。要在追责问责上动真格，对思想不重视、措施不得力、落实不到位的，及时约谈提醒，督促抓好整改，并视情严格按照相关规定进行严肃处理。

　　制定监督清单，抓准监督重点。思政课建设涉及组织管理、教学管理、队伍管理、学科建设等多方面，高校纪委要善于抓主要矛盾和矛盾主要方面，紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述、贯彻落实党中央有关决策部署以及《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等一系列重要政策，科学制定思政课建设政治监督清单，突出重点、抓准关键、精准监督。聚焦加强党对思政课建设的领导抓监督，重点关注领导体制是否健全、工作机制是否完善、马克思主义学院建设是否有力等方面开展监督检查，推动高校党委全面贯彻党的教育方针，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，履行好主体责任，落实思政课建设“一把手”工程，确保思政课建设的正确政治方向。聚焦推动思政课改革创新抓监督，重点关注落实思政课改革创新“八个相统一”是否到位、教学方法和教学手段是否优化创新、“大思政课”建设是否扎实推进、思政课程和课程思政是否同频共振，推动思政课建设向改革创新要活力，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，打造思政“金课”。聚焦思政课教师队伍建设抓监督，重点关注落实《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》是否到位、思政课教师择优配备体系是否建立、培养培训体系是否完善、科学合理的评价体系是否形成等，尤其要紧盯师德师风，推动配齐建强一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师队伍。

　　深化一线监督，增强监督实效。思政课建设效果如何，学生是否愿听爱听，教师是否乐教善教，到课堂上去听去看最直接，到师生中去问去谈最真实。高校纪委要坚持效果导向，深入实际、深入师生，综合运用参加会议、听取汇报、实地调查、谈心谈话等方式加强日常监督，打通监督“最后一公里”。以调研督导察实情、促发展，深入马克思主义学院等开展思政课建设专题调研，听取工作汇报，反馈分析监督检查中发现的问题，督促打造马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地，切实发挥思政课的主渠道主阵地作用。以课堂听课找不足、促提升，建立纪检监察干部听思政课制度，实地察看课堂教学情况，发现问题并督促相关部门及时整改，推动教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课，不断提升“到课率”“抬头率”。以访谈交流听心声、促进步，深入师生倾听关于思政课建设的意见建议，特别要注重了解学生学习感悟收获和思想政治状况，综合研判分析思政课建设成效和薄弱环节，着力推动补短板、强弱项，促进学生真学真懂真信真用，成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　（林月恩，作者系福建师范大学党委常委、纪委书记，福建省监委驻福建师范大学监察专员）

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