已婚教师出轨16岁女学生，引发对师德的思考，校园应该是片净土！

　　#头条创作挑战赛#近年来，各地均有已婚教师发生出轨或私生活方面的问题，涉事个人的行为对学生、学校和社会均产生了严重的影响；虽然这些都是私人问题，但教育行业是教书育人的地方，有其特殊性，故而我们有必要好好谈谈这方面存在的问题。下面我们列举几个已经发生了的案件供大家思考：

　　1、辽宁某中学高中物理老师盛某，出轨自己班上16岁女学生。盛老师通常是利用周末或晚上的时间让学生来其家中有偿补课，16岁女学生也常到盛某家来补课，周六下午，当盛某和16岁女学生正在自己的婚床上发生关系时，被早有怀疑的盛某妻子撞了个正着；双方在争论中，盛某不仅不悔改，竟还斥责、推搡妻子，已经怀孕5个多月的盛某妻子一怒之下，将事情公之于众。据盛某妻子提供的聊天记录显示，盛某与16女学生长期保持联系，他们的聊天记录非常露骨和淫秽。该事件的性质是最恶劣的！是不可原谅的！试想：如果你是这个16岁女学生的家长，你会怎么想？你会怎么做？

　　

　　盛某与其16岁的女学生发生不正当关系

　　

　　物理老师盛某

　　2、湖北武汉某高校副教授、文学博士邹某，40岁，已婚，其丈夫为著名学者，邹某隐瞒自己已婚情况出轨30岁社会男青年焦某；后邹某提出与焦某分手，焦某因用情太深拒绝分手要求，故到邹某学校闹，将该出轨事件扩大化，其丈夫最终原谅了她。

　　

　　社会青年焦某

　　3、长春市某中学女老师王某在帮自己班的学生课外补课期间出轨学生家长，与学生家长保持不正当关系长达4年之久。在这4年时间里他们在宾馆开房的记录高达400多次。两个人的暧昧视频也在网络上疯传。王姓女老师甚至还逼迫男家长与原配妻子离婚，俩人在开房时被妻子抓了现行。

　　

　　长春某中学王老师

　　

　　监控录像：王老师和学生家长开房

　　

　　4、无锡市某小学女体育老师朱某在朋友圈自爆出轨丑闻，朱姓女老师94年出生，未婚但有男朋友，打算当年结婚。她在自爆内容中表示和已婚校领导陈老师发生不正当关系可以凭借他的职位换取教育局的荣誉和奖项，朱姓女教师在朋友圈炫耀她的战绩，毫不掩饰她与校领导陈老师的出轨行为，真不明白她是为了哪样？

　　

　　无锡市某小学女体育老师朱某

　　

　　5、江西省景德镇市某中学高级教师孙某，男，时年38岁，婚内出轨20岁该校新来的女教师余某，在长期相处中因感情纠纷问题，女教师余某死缠烂打，并向其索要10万元分手费，孙某不愿给，就制造了煤气中毒事故将余姓女教师杀害，最终孙某被判死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身。

　　

　　景德镇市某中学高级教师孙某

　　

　　6、武汉某大学哲学学院副教授周某同时与多名该校女学生和年轻粉丝发生不正当关系，他与美少女的开房记录遍布全国各地。经校长办公会研究决定，给予周某行政记过处分，停止其课程教学工作，停止其研究生招生资格。周教授的滥情行为，一时成为“新闻人物”火爆全国，其对教育行业的不良影响特别深远。

　　

　　武汉某大学哲学学院副教授周某

　　

　　7、太原某高校已婚王姓女教师出轨同校武姓男教师，两人的不正当关系存在2年多时间，王老师甚至在其怀孕晚期和哺乳期也在与武老师发生关系，甚至为了与男教师发生不轨行为而长期口服紧急避孕药，导致哺乳期断奶，刚出生的婴儿无奶可喂。经其丈夫曝光后，教育部门给予王某党内警告处分，给予武某行政记过处分，停止两人教学岗位工作，并取消两年内在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格 。

　　

　　太原某高校已婚王姓女教师

　　

　　8、湖南一所小学的女教师和已婚校长“车震”被抓现行。

　　9、江苏常熟市海虞某中学的高一班主任（化学老师）范某出轨同校语文女老师李某。但该事件只能算恋爱中的问题，毕竟男女教师均为未婚状态，只能谴责范老师不顾五年的恋情而移情别恋。

　　

　　常熟市海虞某中学的高一班主任范某

　　

　　江苏常熟市海虞某中学李老师

　　

　　10、江苏省句容市女幼师婚内出轨已婚男，他们在酒店开房时被其丈夫及其家人当场抓包。

　　

　　一、出现不正当关系的原因

　　教师队伍出现不正当关系的原因是多方面的，其中一些原因可能包括：

　　压力过大：教师的工作压力很大，对于一些没有良好情感出口的教师来说，他们可能会在寻找某种情感安慰时走上不正当的道路。

　　情感需求：由于个人情感需求的原因，有些教师可能会把学生或同事视为爱情对象，从而与他们发生不正当关系。

　　职业信念缺失：这可能是教师走上不正当关系的原因之一。如果教师缺乏职业信念，可能会忽略职业操守，从而与学生、同事发生不正当关系。

　　性格问题：一些教师可能存在性格问题，例如沉迷于权利和控制等问题，这些问题可能导致他们与学生或同事发生不正当关系。

　　

　　二、关于教师的道德问题

　　著名的教育家陶行知指出：“学高为师，德高为范”，教师不仅要具有广博的知识，还要有高尚的道德和创新的理念。教育工作者首先应该身正，身正就要诚实正直，言行一致，语言文明，仪表大方，态度和蔼可亲，教态高雅洒脱。时代在前进，形势在发展，知识也在不断更新，要努力做到“学高”“身正”，必须不断勤奋钻研，刻苦学习，加强自身修养。“教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的是用于教育学生的需要，教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”

　　教育工作者作为教育行业的重要组成部分，需要具备高度的自律意识。首先，教育工作者是学生的榜样，他们应该始终保持良好的职业操守和道德标准，不断提高自身素质，以身作则为学生树立正确的思想观念和价值观念。其次，教育工作者应该严格遵守职业道德规范，尊重学生和家长的权利，不得出现违反职业道德的行为，如课堂上谈论政治、涉黄等。此外，教育工作者应该注重个人修养和形象，保持良好的心态和健康的生活习惯，不得沉溺于网络游戏、赌博等不良嗜好，不得破坏学校和自身的正直形象，严于律己 ，以身作则。总之，教育工作者应该认真履行自己的职责和义务，以高度的自律意识和职业精神，培养出一批又一批优秀的学生，为社会发展和进步做出贡献。

　　

　　三、关于法律层面的问题

　　很多不明就理的人就会说了，婚内出轨行为可以以破坏他人婚姻罪追究刑事责任。那么婚内出轨是否应负刑事责任呢？

　　依据《中华人民共和国刑法》第二百五十八条，有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处二年以下有期徒刑或者拘役。明知是现役军人的配偶而与之同居或者结婚的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

　　婚内出轨行为只能说是有可能要负刑事责任，主要看“出轨”行为达到了什么程度。如果“出轨”行为只是“一夜情”或者偶尔的与婚外人发生性行为的情况，那么一般不构成刑事犯罪。如果“出轨”行为达到了重婚这样的严重程度，是有可能触犯《刑法》的。所谓的重婚是指有配偶者再行结婚的行为，即已经有了一个婚姻关系，又与他人缔结第二个婚姻关系。

　　与未成年发生性关系是否违法？

　　1、如果未成年人是男性，则有可能构成强制猥亵罪。

　　2、如果未成年人是女性，已满14岁，自愿与成年人发生性关系的，不算犯法。如果女性未成年人未满14岁而与之发生性关系者，无论是自愿还是不自愿，都按强奸罪量刑。

　　3、根据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条的规定：强奸罪，是指违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其他手段，强行与妇女发生性交的行为，或者故意与不满14周岁的幼女发生性关系的行为。

　　教师出轨事件虽然构不成犯罪的条件，但可以依据《新时代高校教师职业行为十项准则》第二项规定、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、《教育部关于义务教育阶段教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定进行处罚。

　　

　　四、关于教师发生不雅事件的影响问题

　　1、严重损害学校及教师形象。教育行业是一个注重道德、伦理的行业，教师作为教育工作者，其行为举止需要遵循职业操守和道德规范。一旦教师发生不雅事件，会让人们对教育行业产生质疑和失望，给学校及教师形象带来极大的负面影响。

　　2、影响学生身心健康。教师是学生的楷模和引导者，其行为举止对学生有着重要的影响。当教师发生不雅事件时，会给学生造成极大的心理创伤，影响他们的身心健康。

　　3、引发社会关注和舆论批评。不雅事件发生后，会引起社会广泛关注和讨论，媒体也会进行报道。如果教育部门和学校不能及时、有效地处理，会引发舆论批评和负面影响，进而影响整个教育系统的声誉。

　　4、给家长带来信任危机。家长把孩子交给学校，是希望孩子能够得到安全、健康的成长环境。如果教师发生不雅事件，会让家长对学校的信任产生质疑，进而影响学校招生和发展。

　　

　　五、关于教师队伍的建设问题

　　教师是社会的重要组成部分，他们需要担负起培养下一代的重要任务。所以，增强教师道德素养，开展道德教育，重视职业伦理和职业道德规范的宣传和实践，帮助教师建立正确的职业认识和职业道德理念等方面的问题就显得尤其重要了。为了避免教师出现道德沦丧的问题，我们可以从以下几个方面入手来加强教师队伍的建设：

　　1、加强师德考核。制定完善的师德考核机制，让教师们明确自己的职责和义务，形成良好的教师职业形象。

　　2、提高教师职业素养。加强教师的职业培训和提高，提高他们的专业水平，包括教学技能和教育方法等方面。

　　3、强化教育教学管理。建立健全教育教学管理体系，使教师对自己的行为负责，对学生的学习成绩和品德发展负责。

　　4、关注教师心理健康。为教师提供心理健康服务，鼓励教师关注自己的心理健康，通过咨询和培训来缓解工作压力和紧张情绪。

　　5、加强教师队伍的建设。加强教师队伍建设，引导优秀年轻教师为中心，推进教师队伍专业化、职业化和高素质化发展。

　　总之，教师是整个社会的灵魂，要想预防教师道德沦丧的问题，就需要建立完善的教育体系，加强对教师道德的培训和监督，同时也需要整个社会形成舆论监督力量，从而维护教育的公正性和纯洁性。

　　教师队伍中出现情感和私生活方面的问题是极个别现象，放眼国际和国内，就总体情况而言，我国各阶段教师队伍都是比较正直和具有职业操守的。但是我们也要牢记毛主席讲的话：不要被糖衣炮弹迷惑！希望大家都能明辩事非，防止被外界腐化和影响，坚持正直、正气、正能量！