3~5岁唤醒娃数学思维,父母这三方面做到位,数学成绩想不好都难

栏目:远程教育  时间:2023-05-04
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  数学是我们学习、生活中不可或缺的一部分,它是我们了解事物规律、解决问题的重要手段之一。然而,随着孩子成长,他们对数学的兴趣往往逐渐降低。如何唤醒3~5岁娃的数学思维,让他们在日后的学习生活中更好地运用数学思维呢?这就需要家长们做到以下三方面。

  

  一、建立正确的数学观念

  数学是一门非常重要的学科,但在很多家长心目中,数学的地位不是很高,往往认为数学太难了,孩子就不需要过多学习数学。这样的观念往往会让孩子们产生“数学很难”“数学很无聊”等心理,从而失去对数学的兴趣。

  

  而正确的数学观念是,数学是一门很有趣的学科,它可以帮助我们解决很多问题,正是因为这样,数学在很多领域都是必不可少的。家长要建立正确的数学观念,从自身做起,让孩子们慢慢了解到数学的重要性。

  二、注重孩子数学思维的培养

  数学思维对孩子的成长和学习非常重要,培养数学思维需要家长花费一定的时间和精力。例如,家长可以引导孩子使用简单的数学游戏来进行思维训练,如连连看、数独等。家长还可以在日常生活中寻找与数字相关的事物进行游戏,如菜市场的买卖、街上的车流等等。

  

  在孩子成长的过程中,数学思维的培养不应该局限于数学的学习当中,家长应该关注孩子的逻辑思维和空间思维的培养,这都是数学思维的重要组成部分。当然,家长也应注重对孩子的语言表达、准确性、理解力等方面的培养,这对于数学思维和学习也是非常重要的。

  三、营造良好的学习氛围

  营造良好的学习氛围是培养孩子数学思维的重要环节。首先,家长应该在孩子身边放置一些数学玩具,如积木、算盘等,让孩子在玩的过程中体会到数学带来的乐趣。其次,在孩子学习数学的过程中,家长可以陪伴孩子,一起学习,这样不仅能够提高孩子的学习效果,还能增强亲子关系。

  

  在营造良好的学习氛围的过程中,家长还应该注意奖励制度的建立。孩子学习数学的过程往往是比较枯燥的,如果家长能够设立一些小奖励,如表扬、奖励小礼物等,那么孩子就会对数学产生更大的兴趣和热情,更有动力去学习和探究。

  总之,唤醒孩子的数学思维需要家长在多个方面做到位,建立正确的数学观念,注重孩子数学思维的培养,营造良好的学习氛围等等。只有这样,才能有效地唤醒孩子的数学思维,让他们在学习生活中能够更好地运用数学思维,取得更好的成绩。

  《美国思维发展研究专家》曾经指出:

  “思维能力是孩子数学、语言、艺术、音乐等全面发展的基础。天才有一个共同点,都有超强的思维能力。”

  

  逻辑思维强的孩子,往往都有着较强的思考能力以及解决问题的能力,在学习上一点就通,学习会相较其他同学轻松很多;

  而生活中的数理能力、认知能力、观察能力、记忆能力,写作能力等都与逻辑能力息息相关,想要孩子将来成为真正的学霸,从小培养孩子的逻辑思维能力很重要!

  怎样才能更好地培养孩子的思维能力?

  哈佛学院研究:孩子在玩游戏时(非电子游戏,益智小游戏)注意力集中的程度是平时的几十倍。这样既提升了专注力,也锻炼了孩子的思维能力,又减少了孩子对电子产品的依赖,一举两得。

  

  孩子都是喜欢游戏的,让孩子学习枯燥无味的知识,可能孩子都不怎么情愿的,但是如果能够让孩子通过游戏,在娱乐中学习知识,相信没有哪个孩子不喜欢的。

  

  《疯狂大脑思维训练营》完美契合孩子的学习心理,寓教于乐,培养强大的逻辑思维能力,提升孩子的阅读兴趣。

  

  我们的这套书,是参照世界著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者、当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系专为2-10岁小朋友设计编纂的,又可以开放智力的游戏书。

  

  我们的这套书,通过找东西,找位置,拼积木,部件组成,培养孩子的专注力、想象力、记忆力和理解能力。

  

  我们的这套书共10册,10个主题场景,涵盖20多种题型,逻辑推理,数独,齿轮,图形,迷宫,统计,数字运算,天平等各种类型的谜题,共400道全脑开发题,书中的题目都是以思维训练、能力训练为主。

  

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