远程教育、成考、自考证书含金量与社会认可度如何？

我国的国民教育体系除了统招之外还包括：远程(网络)教育、成考、自考等。这些学历提升的方式都是国家承认学历的，那么这些方式的证书的含金量和认可度如何呢?

一、远程(网络)教育

现代远程(网络)教育是随着互联网的发展产生的教育与学习方式，其教学特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互。

现代远程(网络)教育的优点：教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流;学生能够根据自已的需要自主安排学习时间和地点，灵活程度很高，学习中的问题也能比较及时的得到答解;现代远程教育手段有利于个体化学习，它以学生自学为主。

远程教育属于成人教育序列，社会对它的毕业证书及学位证书有着比较高的认可度。

二、成人高考

成人高等教育是国家级招生考试，是以招收在职从业人员为主，为用人单位和考生服务，受国家法律保护的考试。

在我国，成人高考已成为终身教育体系中高等教育重要组成部分，它与普通高考一样，需通过国家统一考试取得入学资格，毕业后可获得国家承认的专、本科学历。

成人高考的学历，在考研、提干等诸多方面和普通高等教育学历有同等的效力。成人高考的入学考试和教学管理都与一般的普通高等教育有一定差别，学历的获得也相对容易，社会对成考证书的认可度也可以。

三、自学考试(自考)

高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

国家自学考试通过后，颁发的学历将是其选择的主考院校的学历，达到一定标准后也可以申请学位证书。

但是自考考试非常严格，所以证书含金量要高一点，社会认可度也可以。

随着我国网络技术的发展，越来越多的人开始使用远程(网络)教育来提高学历。而且远程(网络)教育采用“宽进严出”的方式，入学考试相对简单，而且只要认真学习，也比较好拿到毕业证书与学位证书。