边缘生到重点高中，能“逆袭”成优等生吗？高三辅导教师如此表示

　　有调查表明，一个学渣，一旦上了名校，就会受到学校的影响，虽然不一定是尖子，但也会慢慢地进步。

　　

　　一般高中和顶尖高中的区别是什么？

　　首先体现在升学率方面，一般的高中，能考上大学的人并不多，而名牌大学的人占了很大的比重。在重点高中，学生的性格和品德都很好，在所有人的眼里，他们都是最好的学生，而在普通高中，他们的学生就很普通了。

　　

　　差生进入重点高中，一般有三种不同的情况。

　　自己放弃自己：一些同学，他们的精神状态很差，他们的自我约束能力很差，即使到了重点高中，他们也无法接受自己是班级中的差生，他们不愿意去改变自己，在这样的高中，他们会感到很大的压力。

　　像是这种学生，动不动就会自我消沉，根本就不会有什么好的表现，也不会有什么好的成绩。

　　

　　了解到了毅力和勤奋的重要性：差生在学习上并没有什么优点，但是可以用后天的努力和毅力来补偿他们，他们在学习上会很辛苦，所以他们的成绩会相对缓慢。

　　最重要的是，这些人的解题能力并不强，他们的基础并不扎实，但他们的学习能力很强，学习能力也很强。

　　

　　一匹“黑马”：一个差生考上了一所好高中，利用自己的特长，发现了自己的特长，可以扬长避短，把自己的特长最大化。

　　这种情况并不少见，所以我们要客观地看待差生，不能用偏见去看待他们。

　　

　　一个差生，是怎么变成天才的？教师在学习过程中起到的作用只是引导作用，学习要由学生自己来进行，要让学生自己去进行自主学习，这是提升课堂效率的一个主要方式，要进行好的预习。上课时要注意倾听教师的讲授，遇到不明白的地方要问教师，要做到吃透全部的知识点。

　　在面对问题的时候，要主动提出自己内心的疑惑，然后拿着疑惑的地方去问老师，如果这次不会，没有解决，那么下一次就不会，长此以往，不会做的题会变得更多，这对提高自己的成绩没有任何好处。

　　

　　教师布置作业的目标非常明确，就是为了让每个人都能更好地掌握自己所掌握的东西，有些同学甚至连自己写作业的目标都不清楚，只当是为了完成教师的作业，于是就在私底下相互剽窃，在答题的时候也是敷衍了事，完全不去考虑，而不会做的，则是放在原地不动。

　　有的同学眼高于顶，只知道做容易，却不愿意去做难易的问题，这种不好的习气会严重地影响了同学们的学习效果。同学们要对功课给予足够的关注，在答题之前要进行深思熟虑，对所学的知识进行复习。

　　

　　可以特意准备几个小本子，将自己经常会做错的题目记录在小本子上，在每次做错了题目之后，要对自己到底是哪里做错了进行分析，在进行复习的时候，可以多拿出小本子来看看，保证自己不会再出现类似的错误。

　　有的同学完全没有生活的目的，不清楚自己能做些什么，不清楚自己应该做些什么，更不清楚自己到底要做些什么，因此，他们对自己的学习缺乏热情，对自己的工作缺乏主动性，因此，他们的学习成绩就很平庸。可以与小孩讨论一下，找出小孩的兴趣所在，以此建立小孩的自信。

　　

　　一些同学总是认为读书是无用的，看到其他人不读书，他们就会产生跟风的想法。因此，父母要让他们认识到，读书对他们来说是多么的重要，并且要让他们在面对问题时能够拥有足够的逻辑思维能力。

　　结论：在孩子的学习表现非常糟糕的时候，父母不应该只是单纯的训斥，而是要循序渐进地去激励，如果孩子取得了一些进展，那么就应该马上去激励他，让他逐渐对自己的学习产生自信，一旦他们产生了兴趣，那么他们的学习效果就会变得更好。

　　今天的讨论：你觉得一个差生可以翻身成高材生么？

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