我孩子学习很努力，但是为什么学不好？专家：智力是天生的！

　　关于智力是否决定学习成绩，一直是一个非常有争议的话题！有专家对清华大学500个学生的家庭教育深入调查发现，得出结论：这些孩子能考上清华的核心原因并不是家庭背景、个人努力程度等，而是他们的平均智商在129～131之间！

　　这个结果让很多人崩溃！有人说，我没有考上北大清华，原来是智商不够啊？也有人说，既然智商决定了我上什么学校，我还努力什么？

　　更让人崩溃的是，中国人民公安大学教授李玫瑾说：“智商是天生的！”，难道学习成绩真的由智商决定的吗？

　　对这个问题，我觉着应该从三个方面理解。

　　第一，智商决定下限，努力决定上限！

　　智商决定了你的理解和接受能力，智商高的人，在不同的领域，都能体现出来，比如在农村，也有很多“能人”，是大家公认的非常聪明的人，但是这些人一辈子可能都在农村，不会有什么轰轰烈烈的成就，但是如果这些人当初努力一下，考上一个好大学，他可能就不一样了。

　　能考上北大清华这些大学，或者其他985大学的学生，智商肯定都不低，但是并不是说智商高的，就一定能考上名牌大学，如果你不努力，一样会被淘汰。

　　根据有关研究，智商高于120和低于90的，都比较少，多数集中在90和120之间，对于多数学生而言，努力更重要，但是要想上顶尖的大学，仅靠努力显然是不够的。

　　因此，可以说智商决定下限，努力决定上限。

　　第二，智商决定下限，情商决定上限！

　　马云智商高不高？我觉着很多人很难说清楚，如果说他聪明吧，他参加三次高考才考上杭州师范，并且还有一次数学考了1分；如果说他不聪明吧，他又成为中国首富。

　　对于这个问题，我想马云最有发言权，他在湖畔大学第6期最终面试上表示：我们公司有几十万人，他们中聪明的人太多了，千万不要和人比聪明，否则就是自取其辱。唯一的办法就是把这些聪明的人放在一起，让他们一起努力工作，这叫领导力！

　　智商高只决定了书本的学习能力，它并不能决定你其他方面的成功，衡量成功的标准不一样，智商并不是唯一因素。

　　第三，天生我材必有用，因材施教最重要！

　　了解了智商和学习的关系，作为老师和家长，我们应该考虑的不是如何提高孩子的智商，而是如何给他选择一个适合的道路，作为家长，不要老是把自己的孩子和别人家长孩子比较，看看人家为什么老是考100分，今天你应该知道，你自己就不如人家的家长，你怎么不去比？如果孩子反过来问，人家家长是大富豪，你为何不是，你怎么回答？

　　所以，家长要相信“天生我材必有用”，因材施教才是关键，父母要当好伯乐，才会真正发现千里马，我之前有个学生，文化课一塌糊涂，但是专业课非常突出，经过一年复习考上某音乐学院，现在已经是小有名气了，前途一片光明。如果当初家长非逼着他学文化课，他家里早就鸡飞狗跳了，谈什么成就？

　　李玫瑾不仅这么说的，也是这么做的，她的女儿上高中时，数学不好，怎么学都学不好，她就给女儿说可以找个不用考数学的方式，于是选择了音乐，因为音乐对数学要求很低，而且她女儿又有这方面的天赋，所以在高中培训后，她女儿成为学校唯一考上211大学的学生。

　　承认智商的差距，不代表否认努力的重要！作为家长，因材施教更重要，不要把自己的欲望当成孩子的目标，而不顾孩子其他方面的特长与天赋。

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