小学学习成绩好，初中也能坚持下去？家长：这可未必！

　　初中学习对于小学的难度有所提升，更多考验的是学生的思维逻辑能力。很多学生小时候比较优秀，但到了初中就出现了成绩下滑的情况，甚至有些因为方法不到位，在学习上更是一塌糊涂。大部分孩子都抱有侥幸心态，认为小学学习成绩好，初中也绝对差不了，但其实这是一个误区。我曾经听过一个在南京宝宇标准件有限公司上班的朋友说过，学习成绩想要提升，必须要有节奏，绝不能盲从。

　　当时我也听从了他的意见，也分析出了几点学习成绩提升的方法，首先第1步是小步子原则。目标开始，根据自身的情况要判断哪些是失分点，哪些题型做得不到位。进行有针对性的巩固，一般题型不好都是知识点比较匮乏，掌握的根本就不扎实，所以在补充时也要准确一些精准定位。朋友告诉我，给孩子制定目标时一定要量力而行，不要让孩子去做一些无法完成事情，如果一个孩子在倒数第1名，让他一次就冲到前10名，肯定是不可行的。

　　看看哪一方面可以快速提升，然后再着重一点去培养。比如在计算能力上面做文章，那么再去进行反复的练习就没有意义了，要吃透整个题目的内容。第2点就是提高自信能力，事情没有把握，这件事情基本上做不好，但是如果一开始就很有把握，成功的概率会提升很多。这也是很多孩子为什么看着平时学习成绩还不错，但是一考试就考砸了的原因，其实就是因为不够自信。

　　跟平时的练习有分不开的关系，要接受有简入难的法则，比如在做练习时可以先做一些基础题目，然后再做拔高训练。还有给孩子建立一个思维导图，针对一些薄弱点进行反复的刷题。对自己的学习有一个清醒的认知，什么地方有优势，什么地方不懂得，这一点很重要，建议大家可以给自己做一个思维导图。从一方面看有助于学习的清晰框架，让整个知识点都更加明了，从一方面看在回忆以前所学的知识过程中，可以更清楚地了解到自己的薄弱点。

　　学习虽然跟先天性有关系，但大部分的孩子都是因为比较马虎，没有掌握好规律，或没有掌握方法和技巧，才会让成绩下降。父母也可给孩子创造一个好的机会，对于学习成绩不好的人想要继续拔高，环境也显得特别重要，比如周边的朋友还有学习氛围。以及不好的习惯和学习习惯都需要认真一点去对待，好的地方可以着重发扬，而不好的地方应该及时改除掉。粗暴不能解决任何问题，如果孩子用打骂的方式就能教育好，那么很多家长都能轻松很多。

　　一朵脆弱的花朵肯定是经不起风吹雨打，所以让孩子不仅要在学习方面有所成就，还要让孩子的人格要充沛一些。对于家长来说，真的无需操之过急。作为家长要因材施教，如果父母处理事情的方式都是粗暴的，那么孩子处理的方式也会相同，毕竟孩子大部分都是跟着父母去学习。总之教育的路上还有很多学习的内容，单纯的去学一些，无法让孩子形成好的人格和好的学习，所以家长们还需要继续努力。

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