新通知，中小学将迎来“522学制”？7月1日起或将落实？

　　义务教育是我国教育史上最成功的教育结果，它从根本上解决了我国因为贫困差距过大而带来的教育差距，它让我们每个人都能接受到教育，不论平穷富贵和名族种族，都能享受平等的9年义务教育。

　　但是随着社会的进步，各地区之间的贫富差距缩小，这时候就有人提出教育是否应该进行改革，把义务教育向素质教育发展，并且要求改变我们国家的学制。

　　从建国初期我国就实行的是六三三学制，但是随着社会的发展，特别是五二二学制的提出，让更多人意识到教育不仅仅只有学习，还包括实践和人的全面发展。所以五二二学制可能在近期开始实施，具体的实施方案需要根据有关部门的指导。

　　

　　一、论素质教育的重要性

　　有人说中国的学生是世界上最忙的学生和最辛苦的学生，从小要开始学习各种各样的东西，我们不仅在学校要学习，回到家里还要学习，我们除了学习学校的知识以外还要学习更多的课外知识，这也导致很多小朋友在该玩耍的年纪失去了游戏，失去了自己的童年。

　　家长把自己的期待强行的加注的孩子身上，不管孩子是否愿意，是否喜欢，美其名曰不能让孩子输在起跑线上。但是在这个过程中父母没有关注孩子的身心健康，导致很多的孩子压力过大。国家针对这种现象，对课外补习进行了管控措施，并实行双减政策，让孩子们减压，能有更多时间做自己喜欢的事情。

　　

　　几千年前我们伟大的圣人孔子对他的学生进行教育，都是实行因材施教，有的孩子擅长算数，有的孩子擅长文学，他就根据每个人的不同因材施教，挖掘出每个人的闪光点。这就是我们最早的素质教育。

　　每个孩子发展的人，都是独立意义的人，都是处于发展中的人。每个孩子都会有他的优点，有的孩子擅长理数，有的孩子喜欢文学，甚至有的孩子运动或者跳舞和其他才艺特别优秀，这就是每个人都有其独特的闪光点。素质教育就是善于发展每个孩子的不同，让他们凭借自己的优秀才能走向更远的舞台。

　　

　　二、五二二学制

　　对于五二二学制很多人表示比较陌生，但是说到我们的六三三学制大家都能明白，就是我们所说的小学六年，初中三年和高中三年。初中结束后进行中考，这个时候有一部分学生凭借自己的成绩会进入高中，但是不是所有学生都能通过中考，没有通过的这一部分学生就会进行职业高中。

　　这个措施也是我们通常所说的职教分流，为了让部分孩子在自己擅长的地方闪闪发光，国家就实行五二二学制，把需要学习的知识和技能教给孩子们，让他们自己进行选择，我们应以孩子的意见为主，但是对于五二二学制很多有人持有不同的意见，但是目前这个教育措施处在关键的时候，有不同意见属于正常现象。

　　

　　三、五二二学制的必然性

　　根据国家相关措施，只有一部分人才可以进入普通高中进行学习，剩余的这一部分都要进入职业学校，但是这对于望子成龙的父母来说却是难以接受，他们花费大量时间来培养孩子，却被告知孩子只能就读职业学校，他们是不允许的。

　　但是随着社会的不断进步，市场白领的需求量过度饱和，相反对我技术型人才我们还是大量缺失，进入职业学校后我们能更早的接触技术，这类人才在市场上将会十分受欢迎，目前也是国家最主要的。

　　

　　四、7月1日将落实

　　虽然听说了7月1日将把五二二学制落实，这是因为它有很多优点，不仅能快速的拉动经济，而且为国家输送一批批新人才，教育作为每个国家的民生大计，我相信会更加严谨，不会突然就作出改变，肯定会经过讨论分析和试点。

　　但是这不乏也是一种信号，让那些学习成绩不好的同学，家长可是进行长远的打算，五二二学制的实施会对很多的家庭教育产生影响，但是这将会在将来成为改变我们教育体制的一个先驱，会渐渐受到大家的支持。

　　

　　虽然不确定7月1日是否实施五二二学制，但是这也是我们未来教育的一个信号，让家长们针对自己孩子的真实情况作出分析，让自己孩子在他的领域闪闪发光。五二二学制的推行只是时间问题。

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