娃专注力不好找到原因是关键,3个方法坚持训练专注力一天天提升

栏目:远程教育  时间:2023-07-01
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  学龄前后尤其是3-6岁是儿童形成逻辑思维的最佳黄金期,他们喜欢不断听重复的故事,希望能够学会其中的表达;碰到新奇的事物喜欢立刻说出他们的数量。5—6岁是孩子语言词汇能力和推理能力发展期,他们开始用“因为,所以”这样的简单推理句式,来表达自己的想法。进入小学中高年级后,同龄儿童之间开始出现分化。这种分化不是突然产生的,与之前的教育密切相关。所以,一定要在3—6岁抓住关键期做好孩子的早期智力开发。

  孩子是每个家庭的重心,为了让孩子成长得更好,家长们总是不遗余力地付出。但是有时候,家长们为了表达出他们对孩子的爱,常常会犯一些错误,而这些错误往往会破坏孩子的专注力。在这篇文章里,我们将会探讨孩子专注力不好的原因及如何训练孩子的专注力,帮助家长们正确地引导孩子,助力孩子顺利地成长。

  

  1、生理因素

  孩子的专注力随着年龄的增长而慢慢变长,一般来说,孩子年龄越小,专注力的时间越短。比如2-3岁的孩子,专注力的时长大概只有10分钟左右,而5-7岁的孩子,专注力的时长则大约是15分钟左右。到了13岁,孩子的专注力时长则可以达到30分钟以上。

  

  2、外界干扰

  有时候,孩子的专注力不好是因为受到了外界的干扰。在家里写作业,孩子可能会被家长、姐姐妹妹、爷爷奶奶等人打扰,其中包括诱惑孩子吃零食、威胁孩子完成任务等方式,这些因素都会影响到孩子专注力的培养。

  

  3、视听干扰

  除了外界因素,孩子的视觉和听觉的干扰同样会影响到孩子的专注力。比如,有些孩子很容易被新奇的物品吸引,或者是被一些声音打扰,这些都会影响到孩子的专注力。为了避免孩子的专注力被干扰,家长应该在孩子写作业和学习时尽可能地为他们创造安静的环境。

  

  1、限时训练

  家长可以给孩子制定时间范围,在孩子完成一些任务的时候,让他们在规定的时间内完成任务。如果孩子不能完成任务,家长不能替孩子把任务做完,而是应该让孩子自己尝试着完成。这样一来,孩子就会摒弃一些非关键性的行为,以达到在规定的时间内完成任务的目的,从而锻炼孩子的专注力。

  

  2、玩拼图、积木

  拼图和积木是培养孩子专注力的好方法。因为在拼图和积木的过程中,孩子需要思考,需要耐心和逻辑思维能力,这些都能提高孩子的空间想象力和专注力。

  

  3、阅读专注力训练书

  有些专门训练孩子专注力的书籍会提供让孩子进行一些游戏的方式,这些游戏能让孩子在游戏的过程中训练专注力。家长们可以根据孩子的不同需求选择不同的书籍,让孩子在阅读中更好地锻炼专注力。

  相比国外,中国孩子在学习中的一大劣势就是缺乏专业系统的思维训练。不少国际著名脑力开发专家研究发现:

  相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!

  这套《五味太郎思维游戏书》是日本著名的绘本作家五味太郎为孩子设计的逻辑思维启蒙书。

  

  五味太郎 ,拿奖拿到手软的日本国宝级绘本大师。

  至今已出版了300多本创意独特的图画书。获 博洛 尼亚国际童书展插画奖、日本产经儿童出版文化奖 等多项大奖。

  翻开《五味太郎思维游戏书》,你会发现,看起来可爱的游戏其实涵盖了数的概念、集合、空间想象力、逻辑推理等非常关键的数学能力训练,兼有锻炼观察力、注意力、手眼协调能力等学习能力的内容。

  

  3~6岁的小朋友,注意力很容易被分散,为了让他们能专注在游戏中,尽可能用简洁的画面代替文字,清楚地告诉小朋友该怎么玩。

  比如,下面这个手指散步的游戏。一看到小手,小朋友就知道要怎么做了。

  

  有爱的童书,总有很多精心设计的有爱细节。如果平时很注重孩子能力的培养,会在生活中为孩子设计些小游戏,那么这套书一定会给你很大启发。

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