高一数学不好,高三还有希望考上大学吗?高中生该怎样学好数学?

栏目:远程教育  时间:2023-07-11
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  人生,什么是最重要的呢?人除了健康之外,最重要的就是“学习”二字。人生没有健康的身体,一切都会归零。做人当要珍惜自己的身体健康,人有了健康的身体才能学习,有了学习,才能奋斗,如此就能收获幸福快乐的生活。

  

  一个人健康的身体是用来学习的,人生的任务就是学习,只有学习,才能实现人生之梦;只有学习,才能使人生少走弯路;只有学习,才能成就自己的美好人生。

  人的知识和学问是学出来的,不会是从天上掉下来的。人的才干和能力也是从学习中而来的,只有学习,才能使人智慧;只有学习才能使人手中有艺。人生,谁抓住了学习,也就抓住人生的关键点;谁抓住了学习,谁就抓住了自己的人生。

  

  1. 做好课前预习

  对于薄弱的科目,学生应该做好课前预览。特别是对于数学不好的学生,我们必须在课前预览。在预览时,我们应该找到正确的重点和难点,彻底分析书中的典型案例。如果我们不知道,我们应该先咨询数据来解决或做一个标记,并在课堂上集中精力听。如果时间允许,你可以做课后练习,检查一些预览的效果。预览是非常必要的,预览后,课堂效果要好得多。

  

  2. 重视双基,打下坚实的基础

  数学不好的主要原因是基础不好。教科书上的公式、定理和概念都不能被记住。基础不牢固,地面动摇,在高中一年级,学生应该专注于奠定坚实的基础。在学习时,主要是教科书和练习册,首先做简单的问题和中间的问题,放弃问题。对于那些老师说不用说,你不知道问题,必须解决,因为这些问题是基本知识。

  

  3. 遇到问题先思考,不懂再问

  在学习数学的过程中,不可避免地会遇到不理解的问题,因为不理解问题不要急于咨询老师和学生,首先学会自己思考。有些问题是纸老虎,看起来困难,实际上很简单,只要学生用一点大脑思考,回答问题的想法就会有。不理解问是一个好习惯,但学生不能错过这个好习惯。

  

  4. 注意错题,经常反思复习

  对于每次考试和考试中的错误数学问题,学生不应该听老师再说一遍。错误的问题是薄弱知识点的集中反映,是学生经常错误、容易错误的问题,要注意错误问题的作用。对于错误的问题,找到相应的知识点,然后进行特殊的训练来集中征服。最后,经常反思和复习,努力在未来遇到相同类型的问题时不会犯错误。

  

  父母无不希望自己的子女能够出人头地,成为一个优秀出色的人。文章末尾为大家推荐一本好书,可别错过了!

  作为一门重要的学科,数学不仅关系着孩子之后的升学问题,还关联着成年以后的工作问题,所以学好数学是头等大事

  

  那么该如何学好数学呢?

  拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;

  其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。

  

  然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”

  杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

  

  刘薰宇又是谁?

  刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

  刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:

  第一本是《马先生讲数学》

  主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题。

  

  第二本是《数学趣味》

  主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

  

  第三本是《数学的园地》

  这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。

  

  同事把这书拿给正在上六年级的娃看,平时娃也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可娃看这个书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

  一看就看了个把小时还不觉得累!

  

  家长:难得的好书

  对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力……”

  

  这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示“数学三书”是难得的好书,不可错过!

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