大学敞开大门才更显其“大”

　　□苏 木

　　苏州大学校园对普通市民开放了。从7月15日起，苏大推出暑期校园市民开放日活动，市民可以通过苏大官网提前预约后参观。

　　苏大通过预约方式对市民开放，是一个很好的做法：向市民开放体现了苏大的“大”，预约制度则是用来平衡开放和秩序的有效措施。

　　近期，高校校园是否应对外开放引发舆论热议，国内已有多所高校相继向公众开放。高校校园要不要开放，这本不该是个问题，开放校园会让高校和公众双向受益。教育家梅贻琦有句名言：“大学之大，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也。”参观高校对公众来说，不仅是游览学校的美丽景点，同时也可以在参观过程中了解大学的文化底蕴，实现公共资源的合理共享。作为思想和文化高地的大学，其使命不仅是在象牙塔之内培养优秀人才，更要向公众敞开胸怀，与社会发展同频共振。

　　客观而言，高校开放也会面临一些安全秩序方面的问题。为此，高校需要建立科学、规范的管理机制，确保开放的同时也能维护校园的安全文明与和谐。目前，国内包括清华大学在内的多所高校都采用了预约制度，这是大学尊重和顺应公众期待的尝试和探索，目的就是争取一个“最优解”。这是因为既满足社会需求，又保障校园环境的开放，才算得上是真正的开放。

　　每每提及高校开放，很多人会引用一些国外大学没有圈定的校区，和城市融为一体的例子来说道，但事实上，一些国外大学的开放也是有条件的。开放还是不开放，开放到什么程度，具体怎么开放，学校都会听取周围社区、公众的意见来做决定。开放可能会带来安全管理问题，也会带来场馆“抢资源”问题，这些问题会有一些对应的长效管理机制。而在校园开放之后，高校也能和公众在共建共享的正向互动之中作出进一步探索，把高校开放这件好事办得更好。

　　校园向公众开放展示了大学的积极向上、包容透明，但我们不能只是高屋建瓴地去理解这件事，而要直面问题。即使出现一些问题，我们也应该采取宽容的态度对待，不因噎废食，而是想办法实现更深层次的开放，让敞开大门的高校更显其“大”。