四年级上册第六单元习作《记一次游戏》写作方法技巧+范文+点评
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下面是四年级上册第六单元习作《记一次游戏》写作方法技巧+范文赏析+名师点评,需要的朋友可以关注收藏!
一、审题
从小到大,我们不知玩过多少游戏。因此,本单元“记一次游戏”的这个话题对我们来说并不算多难。我们玩过的那些游戏,无论是户外的(如丢沙包、打雪仗、跳长绳等)还是室内的(如抢椅子、猜字谜、拼图等),都可以成为我们写作的素材。需要注意的是,在写作的时候,我们要将游戏的名称说清楚,还要按照游戏进行的顺序将游戏过程及自己当时的想法和感受写明白。因此,我们最好选择自己印象比较深刻的一个游戏。
想好了写哪个游戏,我们还需要再拟一个标题。我们可以直接以“记一次游戏”为题;也可以以游戏本身为题,如“两人三足跑”“一二三木头人”等;还可以在题目中添加自己的感受与心情,如“有趣的一堂课”“快乐的足球运动会”等。
二、思路
确定了要写的游戏后,我们就要理理写作的思路了。通常,我们要在开始的时候,就交代清楚所玩游戏的名称、时间、地点、参加人员等基本信息。之后,我们就该写这次习作的重点--游戏经过了。
在介绍的时候,我们可以按照游戏进行的前、中、后这样的顺序来写,以使文章条理清晰,脉络分明。最后,针对这次游戏,我们还可以说说自己的想法或收获,以深化主题。
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