实行职级制，拿掉校长的官帽子，好处很多！

　　有网文介绍，校长职级分为四级九档，即特级校长、高级校长、一级校长、二级校长。校长原有的工资福利待遇不变，再设立相当于教师平均绩效工资1至5倍的校长职级薪酬。

　　截图去中小学学校行政化早就提出来了。中小学是事业单位，就应该按照事业单位管理。

　　也就是应该去掉中小学的行政级别，体现中小学的事业单位性质，让学校用聘任制管理教职工。

　　去中小学行政化，也就是去掉中小学实际存在的行政级别。要去掉中小学的行政级别（比如科级单位县级单位），就是不再按照行政级别管理学校。

　　校长职级制如果学校的行政级别不存在了，校长的行政级别也就不存在了。通俗地说，去中小学行政化，就是摘掉中小学校长的官帽子，实行中小学校长职级制。这是大势所趋，越早改革越有利于学校的发展。

　　实施中小学校长职级制，会让校长的待遇回归事业单位待遇，打破校长的铁饭碗，能上能下，使得校长的绩效工资收入拉开差距，多劳多得。

　　实行职级制，还能更好地激励校长朝着专业化方向发展，让更多的校长成为专家型校长，确保教育专家办学。

　　进而实现用人权、财务权和事务权的统一。比如，学校副校长由校长从学校优秀教师和中层管理干部中提名和聘任，有利于建设更有执行力的学校管理团队，全面落实校长负责制。

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