首批“二孩”上一年级啦！成都有班级二孩家庭竟达70%

　　

　　成都武侯区创新实施双胞胎、二孩“捆绑入园” 本报资料图

　　2016年开始，我国正式施行“全面二孩”政策。据国家卫健委今年9月7日发布的消息，随着单独两孩政策、全面两孩政策、三孩生育政策及配套支持措施的施行，出生人口中二孩及以上占比由政策调整前的35%左右提高到近年来的55%以上。

　　而今年，我们迎来了全面开放二孩的第六个年头。也就是说，今年，首批二孩宝宝很多都6岁了，意味着他们已经进阶成为小学一年级小学生了。

　　我们随机找了成都6所小学每个一年级的一个班做了个小调查，发现二孩比例确实挺高的。

　　那么，站在老师的角度，二孩们都有哪些特点？

　　■大宝给二宝当“校园导游” 还分享学习经验

　　“二胎家庭比例飙升，今年入学的新生很多都有兄弟姐妹。”北星小学的张老师告诉记者，以前小学一年级新生都是独生子女占绝大多数，二孩仅零星几个，自从2016年二孩政策全面放开后，独生子女慢慢从大众变成了小众，二宝入学也显得“盛况空前”。

　　据记者随机调查，北星小学一年级共有13个班。一（3）班的二孩比例最高，达到了70.6%，全班一共有51个人，36人有兄弟姐妹；其余12个班级的二胎比例均在30%以上。

　　“按照成都市现有的入学政策，家有二孩或多孩，弟弟妹妹读书的时候可以和哥哥姐姐就读同一个学校。”立格实验学校附属小学辅导员李彭康告诉记者，目前他们小学一（1）班共有40名学生，13个娃娃在家里是弟弟或妹妹，7个在家里是哥哥或姐姐，也就说二孩家庭共有20个，占班级总数的50％。

　　据李老师回忆，刚开学时，不少大宝牵着刚上一年级的二宝进学校，贴心地给他们当“校园导游”。“学校好玩的地方可多啦，有以春夏秋冬四季为主题的书吧，有制作各种陶艺的陶艺工作坊，有用诗词来命名的午休寝室……桂花树就要开花了，到时整个校园都是香香的！”

　　“我的教室在三楼，弟弟的教室在一楼。我跟弟弟说好了，第二节课下课的时候，如果有时间，就去看他。”来自立格实验学校附属小学四（7）班的姐姐熊婉妮告诉记者，自从今年弟弟熊睿坤就读一（1）班后，上学放学路上多了个伴，自己非常开心。

　　作为高年级的大姐姐，妮妮还曾给弟弟传授过学习秘诀——“上课要大胆发言，这样老师很快就会认识你”。

　　■学业上有榜样

　　二宝会向大宝学习

　　“大宝和二宝在同一所学校，如果大宝学习成绩或者行为习惯好，会成为二宝的榜样。”成都棠湖外国语学校附属小学王老师坦言，在他所在的班级，经常会用大宝的故事来激励二宝，“你哥哥或姐姐表现特别好，最近总是受表扬哦，你也要向他（她）学习哟。”

　　甚至王老师还注意到，有时候大宝代表班级在全校发言时，二宝也会非常崇拜地看着哥哥或姐姐，跟同学炫耀说：“那是我哥哥/姐姐。”然后，鼓掌、欢呼得特别热烈。

　　说到榜样，双流区东升街道的罗女士特别有感触。

　　据罗女士回忆，前段时间，刚上三年级的女儿萱萱正在学习杜甫的《绝句》，回家后按照老师的要求，开始背诵“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。看着姐姐认真的模样，妹妹也来了兴趣，也要试一试。于是，姐姐一句妹妹一句，没两遍，妹妹也会背了，姐姐直夸妹妹“厉害”。

　　罗女士告诉记者，8岁的姐姐萱萱在迎春小学读三年级，4岁的妹妹杭杭是东升迎春幼儿园小班的小朋友。姐妹俩虽然相差4岁，但是相处非常融洽，妹妹完全就是姐姐的“小尾巴”——姐姐看书，她也看书；姐姐运动，她也运动；姐姐学习累了，就跟妹妹玩一会儿，会觉得很减压。

　　■家长应积极引导

　　用好多孩家庭“成长红利”

　　近年来，二孩家庭逐年增多。最近，记者在成都随机抽取了六所学校做了个调查，这六所学校分别是：立格实验学校附属小学、棠湖外国语学校附属小学、北星小学、天府新区十一学校、东升迎春小学、蓝港外国语学校。

　　根据统计，就二孩率而言，北星小学一（3）班以70.6%位居榜首；其次是天府新区十一学校一（3）班为65.8%；东升迎春小学一（1）班和立格实验附属小学一（1）班二胎率差不多，分别为52.5%和50%；然后就是蓝港外国语学校一（3）班42.3%，棠湖外国语学校附属小学一（3）班30.9%。

　　“据不完全统计，我们学校今年平均每个班的二孩家庭接近1/3。”立格实验学校附属小学辅导员李老师告诉记者。走访中，不少家长也向记者反映，班级同学、小区邻居二孩家庭越来越多。

　　随着社会经济的发展，会有越来越多家庭步入二孩甚至多孩时代，如何协调孩子们之间的关系，做到不偏心、不偏爱，从而实现家庭美满幸福，是摆在众多二孩及多孩家庭面前的重要课题。

　　立格实验学校附属小学副校长杨成根强调，家长要尊重孩子的个体差异，不要拿一个孩子的长处去和另一个孩子的短处比，要多欣赏他们各自的优点，给予他们尽量公平的关注和待遇。

　　“要让大宝参与到二宝的成长当中，但不要总是指挥大宝为二宝做这做那。”杨成根表示，二宝出生后，对于大宝的积极互动和良好表现，家长应该及时表扬、鼓励，要让大宝感受到作为哥哥姐姐的荣耀，觉得自己在二宝的成长过程中很重要，慢慢地，他（她）就会把爱自然传递到二宝那里。

　　杨成根坦言，二孩家庭虽然父母辛苦一些，但对孩子的成长确实很有利。比如：孩子有了玩伴，很多家庭就没那么紧绷了，变得更加其乐融融。另外老二的童真可以减缓老大的学习压力，老大的呵护也会让老二很开心。

　　成都商报-红星新闻记者 王婷婷