学生不会写作文，老师建议先从“抄作文”开始，结果出人预料

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　　语文学习中，阅读和习作始终是两个绕不开的大难题。

　　随着年级的升高，阅读和习作在考试中所占分数的比例也越来越高，如果阅读和习作有任何一个是弱项，那么语文成绩就很难提高。

　　很多家长虽然已经意识到了这个问题，也想了很多方法去提高孩子的写作能力，但只能说是收效甚微。

　　因为写作不仅仅要有方法，更要有生活经验的积累。辅导班老师或许能交给你一些方法套路，但是无法弥补你平时积累不足的短板。

　　那么还有什么方法能够有效地提高写作水平呢？我也就这个问题跟同办公室的老师进行过探讨，其中有一个老师的说法引起了我的注意。

　　他说他建议不会写作文的同学，先从“抄作文”开始。当然这里所指的“抄”并不是单纯的照搬照抄，而是有目的地去“抄”。

　　有句话说得好——天下文章一大抄，看你会抄不会抄。如果只是单纯地把别人的东西抄到你的作文本上，那么到最后你还是什么都没学到。

　　但是如果能够把你看过的优秀作文集百家之长，融会贯通，然后运用在自己的作文中，这才是真正的“会抄”。

　　初级段位——只抄好词好句

　　各个阶段对写作的要求是不一样的，小学一二年级的孩子只需要把句子写通顺写完整即可，如果能用一两个好词点缀就会有锦上添花的效果。

　　好词好句怎么来？当然是靠平时的积累。一二年级的孩子记忆力处在黄金时期，不管是课本还是课外书，里面出现的好词好句只要用心就都能记住。

　　所以最开始我们可以先从抄好词好句慢慢积累。

　　中级段位——从别人的作文中积累素材

　　写作最怕言之无物，想让自己的作文更加出彩，那么就需要用到各种各样的素材。这些素材可以是课外书中的知识，也可以是别人作文中有趣的知识点。

　　这一点对于高中生尤其重要，高考作文中需要用到各种各样的论据，而这些论据的来源就是你平时接触到的所有可利用的文字信息。

　　当你脑中存在了海量的素材之后，这些素材才能为你所用，被你随时调动起来。

　　高考满分作文议论文论点论据论证书大全高一高二高三作文辅导素材淘宝￥29.8￥36.8购买高级段位——学别人的写作手法

　　其实在每一个语文课堂中，老师都在强调写作手法。我们的课本选材很丰富，所以作者们的写作手法也各不相同。

　　写景的、状物的、写人的，每一种类型的文章都要用不同的写作手法来体现。当然学写作手法一个比较漫长的过程，因为你还需要时间去一次次实践。

　　大师级段位——学别人的谋篇布局

　　“谋篇布局”四个字听起来很高大上，但其实这是写出一篇好作文必须要经历的过程。我们看到很多同学在考试时写作文都是直接动笔，思考的时间都不够两分钟，更别说什么谋篇布局了。

　　但是还有一些同学在下笔之前会在脑海中列一个大概的提纲，想清楚自己这篇作文重点要写什么，哪些方面可以一笔带过，哪些方面需要着重强调。

　　所以真正会“抄”的同学在看别人的文章时，首先会从整体分析这篇文章的谋篇布局和侧重点。

　　“抄作文”并不是指原封不动地照搬，而是要将你看过的东西整理，消化，然后内化成自己可以运用到自己文章中的东西。

　　所有的学习都是从模仿开始的，所以模仿并不可耻，关键是不能只模仿不创新。

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