喜迎二十大·厉害了，我的老师⑨｜夏菊：做老师，我自有一份情怀，更甘之如饴

　　奋进新征程，建功新时代。总有远方可以奔赴，追寻你的光芒；总有平凡可以卓越，定义你的坚强。遂宁人民广播电台推出声音文创产品《喜迎党的二十大·厉害了，我的老师》，讲述遂宁好故事，传播遂宁好声音。谢谢，厉害的你！

　　课堂上，她把看似枯燥乏味的数学课变得充满趣味；课堂外，她组建科技移动站，培养孩子们的科学精神；组织孩子们养蚕，开展学科课程融合学习；带着孩子们上电视，大大方方展示自我……从教17年，她先后收获省级青年骨干教师、遂宁市领航工程·领航名师、遂宁市教师“名荷奖”等多项荣誉，更参与、指导了多项国省市级教育教学课题研究。

　　她，就是遂宁市河东实验小学老师夏菊，今天，我们把她的故事讲给你听。

　　夏菊：做老师，我自有一份情怀，更甘之如饴

　　夏菊是数学老师，还是学校的教导主任。如何作孩子们的引导者？夏菊分享了自己的课堂教学经验：让小朋友在课堂上和自己的伙伴去交流、探讨问题，每一次合作完，都由小朋友自己来展示，孩子们特别踊跃。

　　不光是抓好课堂教学，夏菊也积极推进教学科研。这些年来，她在“数学课堂题单设计”方面有自己的研究成果，所负责的“名师工作室”和“数学工作室”，被专家和同行评价为“对促进学科建设与课程改革，起到了非常关键的示范引领作用”，她还多次送课下乡、外出交流，多次参加市级赛课、献课，取得了不错的成绩。

　　但最让同事们称道和学生们喜爱的，还是夏菊身为教导主任，创新探索、研究开设的丰富多彩的第二课堂活动。这两天，她指导的班级里，学生们都在兴致勃勃地参加“养蚕”实践课，观察从一颗蚕卵到蚕宝宝，最后破茧而出，从中体会到生命的价值与意义。第二课堂让学生们更好地理解了语文课本上的知识，还能“活学活用”劳动课、美术课等多学科的内容。孩子们在“玩”中学，感觉特别开心。

　　学校的老师们对夏菊的第二课堂开课效果也很欣赏，纷纷前来取经，希望在自己的班级也开设这样的课程。

　　身为学校的教导主任，夏菊更愿意和老师们一起探究更好的教育教学方法，为学生搭建起更多、更好、更多样化的学习成长平台。于是，夏菊组建了“科学移动站”，每周一次为学生们演示科学实验，培养孩子们的科学精神与求知热情。她无私地将自己教学心得、教学感悟与同事分享，“跨学科”指导、帮助同事们上好教学课、创新课。

　　夏菊说：“当初把这么高的荣誉给我，是给我更大的鞭策和鼓励。其实没有觉得自己有多么优秀，只是在做一件自己本分之中的事情，我很欣慰自己能够执着于初心，从事自己热爱的教育事业。教师这个职业带来的不止是荣誉，更多的是责任。无数个家庭把孩子交给我们，我们要体会到家长的期望是什么，用什么样的付出承担起这份期望。想要影响身边更多的老师，潜心到教育教学当中。”

　　（全媒体记者 张永翔 魏蕾俪）