小学生看别人晒奖状，才想起来自己也有一张，寻找奖状的方式亮了

　　对小学生来说，期末考试后的返校往往比期末考试当天更让人激动，因为学生们不但可以知道自己的考试成绩，还将见证自己是否可以如愿得到奖状。

　　不少家长直言，看学生放学回家走路的步伐，就能知道他们是否考好、是否得到了奖状。其实别说是学生了，就连家长也对奖状格外重视，不过凡事总有例外，就有一位小学生从小就淡泊名利。

　　

　　小学生看别人晒奖状，才想起来自己也有一张，寻找奖状的方式亮了

　　期末考试结束后，不少家长开始在网上晒孩子的奖状，而这位家长晒奖状的方式比较特别。从分享中我们能看到，一位小学生正在书包里面翻来翻去，之后索性将东西全部倒出。

　　难不成这是小学生期末考试没考好被家长批评，打算把书本扔了不去上学了？紧接着这名小学生又开始在散落一地的书本中不断地翻找，难道是在找自己上学习留下来的零花钱吗？

　　

　　突然他从书本下面找到了一张折叠的纸，然后仿佛像是捡到了宝一样，笑意盈盈地打开来给家长看，原来是一张“三好学生”奖状，此时举着手机的家长已经笑得合不拢嘴了。

　　据小学生的家长透露，他已经放假三天了，当天看到别人晒奖状，他才想起来自己也有一张，于是就开始寻找，只是家长也没想到他寻找奖状的方式亮了。网友看后直言：含金量还挺高的。

　　

　　不得不说这位小学生也是真够佛系的，得了奖状竟然没有拿回家第一时间跟家长讨赏，有网友调侃：应该是遗传着家长的佛系基因，放假都这么多天了，家长竟然也没问学生得到奖状没！

　　评论区里还有家长吐露心声：现在不“群发”奖状的老师少了，真不知道发人手一张的奖状，跟不发奖状有啥区别。话里话外的意思，就是老师发奖状还是应该精一些，没必要“群发”。

　　

　　老师“群发”奖状惹争议：学生不懂奖状的含金量，家长应该懂

　　前段时间，一名小学生跟父亲讲条件，一张奖状要父亲给10元零花钱，父亲觉得10元也不多，于是就欣然答应了，没想到孩子竟拿出了几十张奖状，直接把父亲的私房钱都拿走了。

　　不难联想到，这几十张奖状中一定有不少是含金量特别低的，比如“学习之星”“进步之星”“努力小明星”之类的。那老师是不是真的没有必要给学生颁发这么多奖状呢？

　　

　　再来看另一个事件。一位家长因为自己的孩子期末考试班级前三，但是却没有得到奖状而愤愤不平，直接就在班级群里质问老师，觉得老师应该给一个奖状鼓励一下，否则很容易打消孩子的积极性。

　　难道是因为现在的老师担心家长因为奖状分配不均，而找自己闹，所以才会群发奖状的？其实笔者认为，老师的改变与教育观念的改变有很大关系，现在的老师是在进行鼓励式教育。

　　

　　无论小学生的学习成绩好坏，都是非常有潜力的，而且有很多特长等待着老师和家长去挖掘，如果让小学生长期生活在自我否定中，自卑心理会油然而生，必然会限制住学生的长远发展。

　　虽然老师会群发奖状，但是奖状的数量、含金量都是可以让家长看出学生的优势和劣势的。比如那些只得到了与学习无关奖状的学生，并不会察觉到什么，但是家长应该懂得从哪方面帮助学生提升。

　　

　　想要让孩子拿到含金量高的奖状，家庭教育的作用至关重要，家长要尽力而为

　　建议家长在生活中规范自己的言行，以身作则的对学生进行正确的思想教育，不乏一些家长只会关心学生的考试成绩，这样容易让学生在进入青春期后出现叛逆和厌学心理。

　　家长要知道家庭教育的好坏，与家长的学历和知识水平没有直接关系，主要与家长的用心程度有关，如果家长在日常教育中遇到困难，可以与其他家长沟通，也可以多和班主任老师交流。

　　

　　笔者寄语：

　　奖状是对小学生的肯定，拿到奖状的小学生需要老师和家长的继续引导，再接再厉，争取下学期拿到更多更有含金量的奖状，为了避免小学生骄傲自满，可以帮他们设定新的学习目标。

　　没拿到奖状的小学生也不要气馁，不积跬步无以至千里，只要家长能帮小学生做好查缺补漏，吸取了这学期落后的经验，相信下学期一定会有不错的收获。

　　

　　今日话题：你如何看待老师“群发”奖状的情况？

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