【我的扶贫故事】贵州省陈竹青名园长工作室做有温度的幼儿教育新篇章

栏目:远程教育  时间:2022-12-12
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  一群满怀热情、充满激情、投入感情的幼教人,在贵州脱贫攻坚的主战场冲锋在前、努力作为、赋能支招、带动发展,让教育变得更加温暖、更走进人心、更持续发力……

  为积极响应省委、省政府关于决战决胜脱贫攻坚的总要求,根据省政府办公厅机关党委有关工作部署及贵州省政府机关幼儿园党支部的计划安排,贵州省陈竹青名园长工作室以助推为方法、以发展为宗旨,通过省级示范幼儿园和省级名园长工作室平台,充分发挥辐射、引领、带动作用,积极策划和实施精准扶贫项目活动。工作室紧紧围绕纳雍县新建园增多,新任管理者管理能力欠缺、教师研训能力不足、专业意识不强等困惑,拟定行动计划,分批次、分园所有序推进入园精准扶贫支教,搭建起城市与边远地区教师相互学习、共同成长的桥梁,为边远薄弱地区送去优质教育资源,助力毕节市纳雍县学前教育质量获得提升,真正做到在自身发展的同时,不忘带动边远薄弱地区共同发展。

  

  书记带队,深入调研

  2020年,因为新冠疫情的影响,让原本就少有机会机会外出学习的乡村教师们更加举步维艰,对发展的迫切需求和对知识的渴望让纳雍县多所幼儿园将这一问题报告给上级部门。了解到此情况后,省政府机关幼儿园党支部协同省级陈竹青名园长工作室,在上级领导的大力支持和鼓励下,积极策划并行动起来,分批次、有针对、多形式的和组织开展了项目扶贫活动。

  2020年6月,由省幼支部书记谢红艳带队,陈竹青园长工作室成员陈丽丽、学员李静、华晔等一行来到毕节市纳雍县,与纳雍县教育局领导和分管幼教的负责人进行了简单的座谈,了解当前纳雍县幼教发展现状和所需,听取几位园长代表的介绍,并走进新建的恒大一幼、恒大二幼实地调研,初步了解其办园方向和目前的发展困惑和需求。调研组将收集到的问题进行分类整理,分工准备,为后续跟进精准指导、跟岗支教奠定基础。

  

  经验交流,全面带动

  一年来,省幼、省级陈竹青名园长工作室共派出20余人次赴纳雍县,进入到恒大一幼、恒大二幼、恒大三幼、中山幼儿园等几所新建幼儿园进行学前教育专项精准扶贫,涉及幼儿园园所文化打造、园本课程建设、教育教学质量提升、园本教研的组织实施、班级管理、集体教学活动、区域活动、早操编排、主题活动、幼儿观察记录、幼儿卫生保健、厨房后勤管理等等,几乎涵盖幼儿园管理的方方面面。

  省幼党支部书记、园长谢红艳对照幼儿园评估标准,结合各园所的三年发展规划的制订和课程实施方案,重点对规划的制订、实施、总结进行了详细讲解,还以实际案例和现有成果分享的方式传递宝贵经验;省幼副园长、工作室主持人陈竹青针对幼儿园管理、办园理念、教与学的质量方面与园长、管理人员和老师进行了深入交流,并给出具体的指导建议,并结合自己多年的工作经验,向老师们讲解分析,引发管理者和教师新的思考;省幼保教主任、工作室成员赵勇开展了《读懂孩子的游戏、分析孩子的行为》专题培训,让老师们在轻松愉悦的氛围里学会儿童观察记录的拟写……

  在脱贫攻坚的关键时期,贵州省政府机关幼儿园、省级名园长工作室克服困难,积极完成扶贫工作任务。在省幼扶贫支教的教师中,有的老师身体因为病痛还未结束治疗期;有的刚刚休完产假,孩子还嗷嗷待哺;有的家有生病老人需要床前照顾;还有的孩子面临中考需要陪伴……所有的困难在决战决胜脱贫攻坚的关键时期,都变得微不足道,大家将个人的力量集中整合成一股力量,目的只有一个,全力支持纳雍县幼儿教育发展,让贫困地区的幼儿教育更加科学和规范,让贫困地区的教师、孩子能和城市的教师、孩子一样感受因脱贫和发展带来的幸福感。

  

  开放包容,亲阅参观

  继省幼陆续派遣教师赴纳雍县幼儿园支教、指导之后,今年7月,省幼迎来了纳雍县恒大一幼、恒大二、恒大三幼、中山幼儿园10余位园长、保健老师、后勤管理人员来园实地跟岗观摩学习。

  党支部书记、园长谢红艳代表省幼全体教职工热烈欢迎纳雍县幼儿园园长、教师一行的到来,随后业务副园长陈竹青带领园长和老师们共同参与了园本教研活动——《“大带小”之我们一起成长》,在教研组长吴启超的组织下,参加活动的人员分到各个小组,与省幼的老师共同教研,探讨“大带小”活动的话题;后勤副园长冯华莉带领大家参观园所环境,并讲解环境的打造与课程的联系;卫生保健副园长李静提供大量保健部资料共参观者学习。

  在三天的深入学习中,省幼以包容接纳的态度,将省幼各项资源都展现在学习者面前,让她们感叹不已。几位园长和老师都高度评价这次意义深远的学习,大家纷纷表示对自身园所的建设和发展有很大帮助,并感恩于精准扶贫项目的落地,让纳雍县幼儿园在起步阶段少走了很多弯路。

  故事未完,情谊久久

  在分享交流中,每一位学习者和指导者由心而发的言语,感动着在场的所有人。“没想到省幼为我们农村幼儿园老师做这么详细的指导,她们不仅白天在班上和我们一起管理班级、指导我如何科学有效的安排幼儿的一日活动,下班后还要为全体老师做培训,一讲就是2小时!”有老师感慨:“孩子们很喜欢省幼老师上的课,我在旁边也很受启发,这样的帮助太接地气了,希望以后还能持续下去……”

  这个故事还没结束,扶贫只有先扶智,未来才有希望。让边远地区的教师获得最优质的教育资源,让贫困地区、异地搬迁的孩子和城市孩子一样享有更加快乐的童年,让有温度的教育长长久久,持续不断……

  一审:罗亚楠

  二审:李柏杉

  三审:王幸韬

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