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健康幼儿园开展微型课题研究课展示活动
近日,健康幼儿园举行了《小班幼儿交往主动性的调查研究》的微型课题研究课展示活动。
课题研究组成员针对课题研究内容充分准备了几节小班社会教育活动,《我们都是好朋友》、《大家一起真快乐》、《找朋友》等,幼儿园所有空课老师都参与了听课和研讨活动,活动中,组织教育活动的老师运用了情境、游戏等各种教育方法,让孩子在具体情境中去和同伴相处,在体验式的教育环境中让幼儿互相帮一帮,一起玩一玩,开心找一找,使幼儿充满了活动兴趣,参与度和主动性都较以前有了大大的提高,感受到与同伴交流的快乐,同时也促进了幼儿社会交往能力的发展。
课后,老师们聚集在会议室,针对这几节课进行了研讨,对活动中的亮点进行了总结和肯定,对活动中一些细节方面的不足提出了整改意见,经过讨论和商讨,老师们表示,通过活动,大家对课题研究的思路更清晰了,在今后的教学中,将更深入地开展课题研究方面的各项活动。(通讯员 王爱萍)
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