教育部国培计划(2021)学前教育骨干教师培训心得
金秋十月,金风送爽。10月12日至22日,我有幸参加了教育部国培计划(2021)学前教育骨干教师培训。带着责任、带着困惑、带着心境,来自全国五湖四海的100名学前教育园长、名师相约北京师范大学,开启为期10天的追梦之旅。
初遇师大,尚美而行。“笃志博学,木铎金声”无不述说着京师学府文化的积淀。高大灰白的教学楼,空旷安静的自习室,无不散发着浓郁的墨香。阔别校园的我们,有一种拔节的渴望,少年的期许,我们敞开双臂,尽情吮吸着京师的甘露。
专业引领,答疑解惑。北京师范大学博士生导师薛二勇、李凯、张渝鸿共同探求国家法律、中国传统文化、教师阳光心态对幼儿教育的重要性。走进北京师范大学学前教育研究所教授冯晓霞、海淀区学前教育教研室副主任李峰、中国“安吉游戏”创始人程学琴的内心,领悟幼儿深度学习的方法、幼儿园游戏课程的实施策略、区域游戏中的观察与指导。领略了著名幼儿教育专家朱继文、王岚、章洁三位名园长的风采,阐明了游戏区环境创设与幼儿行为观察的应对、传统游戏融入课程的策略以及游戏课程化的实施途径。犹如久旱逢甘露,寻找到了游戏的精髓、课程的放手、儿童发展最适宜的方式。
实地参观,现场求真。走进国家博物馆,感受中华文化的源远流长,博大精深。观看了中国共产党百年巨变画展,更加坚定了永远跟党走的信念。走进三教寺幼儿园,现场体验了园本课程与班本课程的有效融合,传统游戏与园本课程的深度融合,为幼儿园课程的开发引领了方向。
小组研讨,寻根问底。我们以成长故事开启心门,不断的追问课程游戏化的实施办法、如何提升教师课程的开发能力、怎样对幼儿进行游戏观察,怎样才能做到让幼儿深度学习,区域游戏材料投放的原则和技巧等等,虽然南腔北调,但大家畅所欲言,开心到跳。无不诠释着幼教人的执着和智慧。
收获经验,明辨未来。作为名师,我们不断的追问自己到底缺的是什么,或许真的是那份无懈的努力和思考,那份沉淀下来的思考。我们研课程、研游戏、研教师,我们研儿童,研发展、研特色。其实课程就在儿童的生活里,课程就在儿童的游戏里,课程就在儿童的行动里,就在他们发现和解决问题的过程里。唯有走进儿童,了解儿童、尊重儿童、支持儿童,才能做到教育的公平,让每一个孩子都是独一无二的。
未来已来,将至已至。中国学前教育课程革命已经来临,我一定要做一名明辨之、明白之师、明天之师,为高质量游戏课程开山挖渠,披荆斩棘。最大化的放手让幼儿真游戏,最小化的适宜支持。深入真观察,促进真发展,实现课程高质量,促进幼儿园高品质。给孩子一个快乐童年,让每一朵花都尽情绽放。
成长是一次华丽的转身,远方有诗和远方,师大追光,星辰满载。必将以教育、儿童、游戏成为一生的追求。以北师大校训“学为人师,行为世范”照亮教育初心。(广元市昭化区机关幼儿园 李碧容)
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