最美教师｜即墨古城北关街幼儿园教师董海涵情系故土育桃李

　　大众网·海报新闻记者 高明莉 杨晓彤 通讯员 王功修 青岛报道

　　一支粉笔、一个黑板，是她日常工作的装备；一帮热诚的同事、一群可爱的孩子，是她砥砺前行的动力；一颗真心、一份份关怀，是她作为老师的本色……即墨古城北关街幼儿园幼儿教师董海涵，以温情之笔书写教育人生，在与孩子朝夕相处的日子里，她全力扮演好各种角色，用爱心与责任呵护孩子健康成长。

　　“您一个没结婚的小姑娘，做这些事真是难为你了。”星星（化名）的家长拉着董海涵的手一个劲地感谢。原来，幼儿园小朋友星星因肠胃不好闹肚子而弄脏了裤子，董海涵看到后立马拉着孩子给他仔细地清洗干净。董海涵对孩子们无微不至的照顾，家长们都看在了眼里。

　　除了生活上的照顾，董海涵更加关注孩子们的身心健康。董海涵班上有一个叫明明（化名）的孩子，性格孤僻，时常出现攻击性行为，为此董海涵找他单独谈话，结果第二天明明就哭闹着不来幼儿园了。通过与孩子奶奶的沟通，董海涵了解到了明明家庭情况特殊，一直和奶奶生活。为了打开明明的心结，董海涵从兴趣入手，借助动画片拉近与明明的距离，通过动画人物进行教育。在董海涵的关心教导下，明明慢慢变回了大家眼中的好孩子。

　　“教育的艺术应该围绕着因材施教，只有因势利导，顺势而为，才能读懂学生这本‘无字书’。”董海涵用她的真情真爱打动了班上的孩子们，赢得了孩子们的喜欢，为孩子们的身心健康提供了保障。

　　从教6年，从一名新教师逐渐成长为幼儿园的骨干教师，董海涵有着自己的一套“育才”方法。她在从教期间认真记录孩子们的绘画内容，让孩子自由发挥想象力、创造力和自主表达能力来描述自己的作品；同时，发到班级群里加以解析，带领家长一起解读、欣赏，让家长更加了解了自己的孩子。

　　2019年以来，在担任班主任的同时，董海涵又兼任了两个级部的教研组长，带领着教研组开展教学管理研究，帮助新教师学习成长。董海涵从教期间工作突出，参与研究即墨区教育科学“十三五”规划课题、青岛市幼儿园精品园本课程；荣获青岛市青年教师基本功比赛二等奖、即墨区幼儿园教师新秀、即墨区优质课一等奖等荣誉；获得2020年即墨区“最美教师”荣誉称号。

　　无悔于自己的选择，做一件平凡而有意义的事，在孩子们的成长道路上留下美好的记忆，让他们的人生更加充实、更加出彩。朝着这个目标，董海涵还将继续跋涉追寻。