弥补幼小衔接空白，线上少儿数学思维课迎来新风口！

　　原标题：弥补幼小衔接空白，线上少儿数学思维课迎来新风口！

　　近几年，素质教育一直都是政策鼓励、资本看好的教育赛道之一，而其中的数学思维训练课更是从去年年中开始快速蹿红。

　　什么是数学思维课？

　　数学思维课由传统的“奥数培训”转型而来，在教学内容、教学形式上进行革新和升级。课程大都针对学龄前儿童，主要解决“幼小衔接”问题，学习难度较低，紧密结合生活情境，强调知识在生活中的应用，正契合当下家长的需求。

　　一方面，政策的转变令家长对于幼儿园到小学的过渡准备普遍感到焦虑。

　　去年7月，教育部印发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，严禁幼儿园教授小学课程内容，社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。

　　但同时，需求并没有减少。据从事幼升小衔接的业内人士说，幼小衔接阶段需要知识准备、能力准备、习惯准备等相应的过渡，幼儿园去“小学化”后，家长们普遍感到焦虑，需求很大。

　　另一方面，当前的幼升小竞争十分激烈。

　　幼升小一般有2种途径，公办学校电脑摊派以及面试进入民办学校。在没有办法买到学区房的情况下，尤其在很多大城市，家长们不得不选择依靠面试进入民办学校，因此，一些好的民办学校会通过设置考试关卡来择优录取优质生源。比如2017年的上海幼升小，上海市民办阳浦小学的面试难度大幅提高，其中逻辑思维题堪比公务员考试。提升孩子的思维能力变得越来越重要。

　　在教育部明确“去小学化”后，少儿数学思维训练课另辟蹊径，强调兴趣和思维能力的提升，将自己定位在素质教育赛道，规避政策风险的同时，又满足了家长对幼小衔接的需求，精准地切入幼升小市场，开始快速蹿红，并引起了资本的注意。

　　2018年在资本寒冬的背景下，在线数学思维培训赛道却呈现出一派繁荣，成长保、火花思维先后完成上亿元融资，新锐品牌一休数学思维、天赋通、麦斯数学等的融资额也都在千万级别。进入2019年，在资本的推动下，这一赛道更是飞速扩张。

　　以火花思维举例，2018年3月产品上线时，仅有小几十人的火花思维团队在没有任何推广的情况下，正式付费用户数已接近500人。并在今年不到五个月的时间内，连续获得两轮千万级的投资。

　　同样的，豌豆思维也表现优异，分别于2018年3月、2019年1月、2019年9月获得2000万元Pre-A轮融资、1500万美元的A轮融资及B轮融资。

　　由于数学思维课程某种程度上属于知识灌输+启发引导，对于一对一的需求并不像语言学科那么强烈，且数学类学科的强规则属性天生更适合也更容易先一步实现自适应学习，因此特别适合线上课程模式。

　　借着政策变化以及直播等在线技术日益成熟的东风，“线上化”已然成为少儿数学思维课的新风口，线上直播、录播课（数学思维学习平台）和软硬件结合等形式都陆续登场。

　　该赛道优势也很明显，大多在线下起步较早，已经建立较为完善的授课内容体系，结合线上主要解决授课平台和获客推广等问题。

　　目前比较多机构选择的是合作SAAS服务商，如创客匠人，以公众号、APP、小程序、pc网校等形式搭建属于自己的在线教育平台，将课程以视频、音频、图文、专栏、训练营、直播等形式呈现。再通过以下三种方式获客推广、提升续课率和学员黏性。

　　调查显示，比起花大量的时间和精力去选择产品，新一代的家长们更偏向熟人及亲子社群推荐，因此学员家长的转介绍会成为重要的获客方式。

　　创客匠人的打卡、推荐有礼、推广员、拼团、好友助力等都具有社交属性，可以通过家长的“晒娃”心理以及适当的奖励激励家长主动推荐课程，形成信任背书，有效降低获客成本。?

　　由于数学思维课程的学生年龄较小，本身对于课程并没有太高的甄别能力，只要课程好玩有趣就能得到孩子的喜爱，因此家长是决定学生续课与否的关键因素。

　　简而言之，家长要看到孩子有变化才会选择进一步续课。创客匠人提供课后学习测评和作业打卡功能，不仅能够检测学习成果，还有老师的评价，正可以让家长及时看到孩子的成长。

　　不同于K12学生家长明确的提分导向，学龄前儿童的家长多是初为父母，往往对孩子的教育措手不及，如果能够给他们提供更强的归属感和更全面的帮助，则能够轻易提升学员与平台的黏性。

　　创客匠人社群可以集中有相似需求的家长，除了讨论或咨询课程问题外，还能够交流儿童成长过程中的各种问题，共鸣、关怀以及信任将使该类人群成长为平台的忠实用户。

　　总而言之，政策导向、家长的幼小衔接刚需以及直播等在线技术的日益成熟，都在推动着线上少儿数学思维课迎来新风口，有这方面资源的教育机构及老师不妨加快布局线上，抢占这一波幼儿红利，发展壮大自己的品牌。

　　本文图片、资料来源：初心资本，亿欧网，蓝鲸教育，网络

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