三年级女儿做“学生”提建议，她为中山小学生上第一堂线上英语课

　　南都讯 记者侯玉晓 通讯员郭跃辉 担负为全市小学英语教学录制教学视频重任，要在2月27日晚上录制第一节课。来自中山市实验小学的陈玉河老师，顺利完成了任务。备课过程，她反复练习，并请就读三年级的女儿做“学生”，提建议。她表示，在抗疫的过程中，每个人都尽力，就很好。同行认可、家长和孩子喜欢，心里特别踏实、欣喜，“孩子们喜欢就好。”她说。

　　据悉，陈玉河老师于2020年2月25日中午接到市录课通知，要她担负起为全市小学英语教学录制教学视频的重任。陈老师临“危”受“命”担起了重任。要在2月27日晚上录制第一节课。

　　如何保证录课质量？录制课面向全市小学生、教师甚至是家长，学生学习情况不一，在课程的难度把控上，如何做到合理的“平衡”？英语学科的内容时有运用录音、动画等资源，制作PPT过程中的技术问题如何解决？第一次经历这样的录播课，如何通过镜头与学生互动？种种不得不思考的问题接踵而至，都被陈老师一一克服。

　　2月25日晚上开会安排了工作后，陈老师马上就开始备课，直到凌晨3点，厘清上课思路，并把课件发送给不同镇区和学校的代表老师，通过教师了解学生是否对课的内容感到困难；同时，除了与同一备课组的教师讨论课的思路，还向教研室的张泰刚老师请教把握不准的内容，根据张老师的具体指导再进行修改、完善。

　　待课成形后，陈老师在家先对着镜子试讲几次，把语言设计好，然后请她的就读三年级的女儿做她的“学生”，提建议。关于资源和课件的制作，陈老师请了团队的老师和请教信息科教师帮助解决。在紧迫的形势下，她完成了任务，授课获得同行的认可、家长及学生的好评。

　　据悉，陈玉河是中山市实验小学英语教师、英语科组长，中山市小学英语中心教研组成员、中山市第四届青年骨干教师、中山市优秀教师。曾荣获第九届全国中小学英语教师园丁奖、教育部全国首届新课程小学优秀课例评选一等奖、第六届全国小学英语课堂教学优秀课展评一等奖等多个奖项。她曾多次在省、市进行教学展示以及多次承担中山市小学英语新教师培训任务。