乐山市机关幼儿园开展读懂儿童专题培训

　　观察是教师走进孩子心灵的重要手段，写好观察记录则能让教师更好地解开幼儿行为背后的心理密码。

　　为了提升教师们解读儿童及高效科学地撰写观察记录的能力，近日，乐山市机关幼儿园邀请“读懂儿童”教科院高级讲师郝振博入园为老师们进行了以“解开儿童行为背后的心理密码”为主题的专题培训。

　　郝老师讲解了在日常活动中如何开展儿童观察，观察什么，怎样记录以及如何解读儿童行为等问题。并对老师们写的观察记录进行了点评，强调在观察记录中运用“五四三”的法则，使大家轻松掌握了写观察记录的方法。

　　并通过更多的案例分享，让老师进一步地了解到怎样通过观察记录更客观、全面地了解和评价幼儿，并有效运用评价结果，找到孩子的最近发展区。指导老师们下一步教育活动的开展，促进孩子向更高水平发展。

　　在长达2个小时的培训中，我们学习了如何进行有效的观察与记录，解决了大家在观察记录中存在的困惑与迷茫。从一个个鲜活的案例入手，分析解剖，让我们对于观察的方法和解读儿童的行为有了更全新的认识，同时也提升了观察、解读幼儿的能力和素养。(张倩)