教育局发出最新通知，中小学生停课一周，家长感到心情复杂

　　疫情已经改变了学生们的上课方式。在没有疫情的时候，学生们都高高兴兴在学校里面的教室进行线下学习，老师面对面实施教学的效率很高，学生的学习效果也非常好。

　　但在疫情反弹之后，学生们的上课方式从线下教学转变为了线上教学，从老师的面授，到隔着屏幕听老师讲课，很多学生感到很难受。

　　近日，厦门由于疫情影响，要求全市厦门高校要全部实行封闭式管理，同时要求中小学、幼儿园的线下教学要停课一周。

　　在厦门教育局停课的通知发布之后，让很多家长都感到压力增大。家长不希望孩子在家进行网课学习，毕竟在家上课的教学模式让学生只能面对一块冰冷的屏幕去学习。

　　

　　学生在家里面学习，缺少老师现场监督，学生周围充满着很多诱惑。如果一些不自律的学生在家进行网课学习的话，学习成绩会受到很大影响。

　　线上教学尤其对初三、高三面临中考和高考学生来说，更不友好。在家里面没有了教室内其他同学在身边的隐形竞争，缺少老师在现场的辅导监督，学生的学习效果会大打折扣。

　　学生在家学校的模式也让学生每天都要花大量的时间去面对电脑、平板等电子设备，这样长时间下去，会让学生视力下降。很多家长对学生在家进行网课学习感到心情复杂。

　　

　　其实不管怎么说，在家进行线上学习对于大家来说也是一个机遇。大家往日在学校上课的时候，课程和作业的学习模式占据了大家一整天时间，大家很难有时间去学习自己的瘸腿学科。

　　但是大家进行线上学习，学习时间就相对来说空闲一点，而且线上教学的进度一般要比线下教学的进度慢，这样大家就可以有时间去学习自己的劣势学科，从而可以趁机实现逆袭。

　　

　　在家上课的学习模式还有一个亮点，那就是大家可以进行回放视频。大家在线下上课的时候，可能有些知识点会听不懂，很多学生又不想开口去问老师和学生。那线上教学就方便学生可以去自己看回放，再次学习没懂的知识点，自己可以对知识盲点进行排查，这样就可以更好巩固学习效果。

　　大家如果想要自己成绩得到提高，在进行线上教学的时候，一定要让自己成为自律的人。要善于制定符合自己实际的学习计划，要养成制定计划的良好习惯，在计划制定完成之后，要求自己按时按质量去完成。

　　大家要知道做一些事情的先后顺序，这样大家做起事来才会更加有条理性，做起事情来才会更加游刃有余。其实笔者认为，作为学生只有大家在做好自己的学习本职工作之后，才可以在休息时间玩得开心，这样才可以进行更好进行劳逸结合的学习。

　　

　　作为家长，孩子在家进行网课学习的时候，除了要监督孩子学习，也要加强学校和老师之间的沟通。家长要及时了解学生听课及作业情况，毕竟家长和老师的行为都在影响着学生的学习质量。

　　学生在家里面是学习的主体；老师是线上进行教学工作的主体；家长则是监督孩子学习以及为孩子营造良好的学习氛围的主体。在线上教学的过程中，只有在学生、家长、老师三者的共同合作下，才可以保障学生的学习质量。

　　

　　能够培养出一个优秀的孩子，让孩子能够成为人群中的闪光点，这是很多父母们在教育上的执念，也是他们为人父母的骄傲。然而，一个优秀的孩子培养起来却并不是一件容易的事情，很多家长想要自己的孩子越来越好，但有时却常常适得其反。

　　教育部发声，加强物理化和历史爱国主义考试占比

　　从小到大我们听到最多的就是：学好数理化，走遍天下都不怕！要想增强科技，数理化才是重中之重，抓好根本的教育教学，才能培养出科技人才。

　　越来越多的地方高考开始推行“3+1+2模式”，物理和历史学科将会越来越重要。如现在很多比较好的大学专业，大多数需要物理和化学的知识。

　　

　　相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！

　　拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：

　　想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。

　　

　　然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”

　　杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

　　刘薰宇又是谁？

　　刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

　　刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：

　　第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

　　

　　第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

　　

　　一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！

　　对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”

　　可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。

　　这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！看完孩子会来感谢你的（腾讯推荐产品，质量有保证）