哈佛大学邀请中、美小学生各一百名，进行教学研究实验：发现个奇怪现象：中国小孩数学

　　美国哈佛大学为了研究一个新的实验项目，邀请了100名来自中国和美国的小学生来进行这个研究实验。实验结果让人有点措手不及:中国孩子的数学成绩远高于美国孩子，但他们的物理和化学成绩却远低于美国孩子。

　　中国孩子的数学成绩比美国孩子高很多，但是他们的物理和化学成绩却远远低于美国孩子。这可能是中国教育的一个漏洞，导致中国高科技人才流失，中国国内中兴科技的发展前景堪忧。

　　

　　近年来，美式教育在一定程度上影响了中国式教育。中国式教育弱化了对学生学习物理和化学的教育，更注重加强学生的人文素质教育。再者，学生按照成绩从高到低依次录取，国家选择对社会有用的人才。或许我们每个人心里都有一个疑问，为什么美国对文科生没有太多的要求，但对理科生却有很多防范措施。

　　尤其是物理和化学对于选择学理科的学生来说非常重要。它们是我们学习科学的重点学科，为我们学好科学打下了良好的基础。在我看来，不仅仅是那些高精尖的人能掌握学习物理和化学的方法，就连普通的工程技术人员也要学习物理和化学才能打一场学习科学的硬仗！如果没有经历高考的锤炼，我们的物理和化学科目的成绩可能会极差。

　　犯罪片

　　我们国家能在较短的时间内完成工匠大业，这与我们国家对于科学技术人员的培养脱不了干系，并且我们国家一直坚持对数理化研究人员的培养，脚踏实地，实实在在地培养对社会有用的人才。

　　哈佛大学的教授丘成桐接二连三地来中国访问，同时他对中国式教育和美国式教育之间的差异进行了对比，在教育方面，有个别观点还是有略微的差别。

　　举个例子来讲，大部分人都认为中国的理科成绩远远超越于美国，中国学生的基础知识是非常牢固的，但是他们缺乏创新精神，不会举一反三学习新颖的知识点。

　　

　　哈佛大学的教授丘成桐

　　丘成桐在一次演讲会上讲道:“这大概是中国家长自我安慰一种方式，说实话，我并不同意这个观点，也不认为中国学生的基础知识学的有多么扎实。”

　　俗话说:“学好数理化，走遍全天下,”我们高考结束后，填写志愿时，大部分大学都会优先选择学习物理这门学科的学生。

　　对大部分学生来说，课本上的知识通俗易懂，学习内容的难度也不是很高，可是一旦运用到实际生活中，学生们都不知道该如何去做，更不能理解内容蕴含的深刻意义。

　　

　　国家为了培养更多的科学技术人才，让学生从小就对学习物理产生兴趣，遨游在太空世界，探索宇宙奥秘，所以杨振宁在清华大学的一次公开课上讲了一节《普通物理》，让学生体验物理给他们带来的乐趣。

　　如今社会的孩子，都有一颗贪玩的心，他们不愿意学习，成绩更是差得离谱，因为他们没有找到学习的乐趣，孩子们既然不喜欢学习，即使家长话再多的钱也是竹篮打水一场，这还不如让孩子报一个自己喜欢的兴趣班。

　　我有一个同学在北京理工大学教书，他就把自己的孩子送到了北京理工大学的附属小学上学，换句话说，当咱们的孩子还在学习小学课本的那些基础知识时，他们的孩子就已经开始学习物理和化学了。

　　

　　北京理工大学的附属小学内设有多种多样的兴趣辅导班，采取因材施教的教学模式，培养孩子的专项兴趣。

　　可想而知，让孩子从小学习物理是多么重要的选择，作为家长，更应该给孩子更多选择学习的机会，开启不同的人生体验。

　　教育部就是响应国家号召，从小开发孩子的思维逻辑能力，有一个综艺节目，是专门给大家推荐了一些科普类的漫画的，比如《这就是物理》、《这就是化学》、《这就是地理》。

　　

　　漫画通过图文结合的方式展现在大家面前，让人一眼就能理解书中的知识点，所以这样的方式来学习物理要简单简洁得多。

　　如果你的孩子也对学习物理感兴趣，而且是暑假，不妨给孩子买一个看看，让他们在物理的空间里遨游，享受知识带来的快乐。