应时代浪潮，我们整理了一份人工智能专业高考志愿指南

　　

　　高考成绩陆续揭晓，也是时候为未来制定蓝图啦。你是否也对脑内的三磅宇宙痴迷，是否希望了解人类思维和行为背后的原因？那么，神经科学和心理学，可能会是你的理想选择。

　　为拉（骗）更多的小伙伴入坑，神经现实编辑部特别整理了神经科学/心理学专业的概述与学校推荐，希望能够为你减少一些迷茫~

　　神经科学是对神经系统（包括大脑、脊髓和周围神经系统）及其功能和疾病的科学研究。它是一门跨学科的科学，结合了生理学、解剖学、分子生物学、发育生物学、细胞学、心理学、物理学、计算机科学、化学、医学、统计学和数学建模，以理解神经元、胶质细胞和神经回路的基本和新兴的属性。埃里克·坎德尔将理解学习、记忆、行为、感知和意识的生物基础，描述为生物科学的“史诗级挑战”。

　　随着时间的推移，神经科学的范围已经扩大，包括用于研究不同尺度神经系统的不同方法。神经科学家使用的技术已经极大地扩展——从分子和细胞层面的单个神经元研究，到对大脑中的感觉、运动和认知任务的成像。

　　（1）神经系统的基本组成：如神经元和神经胶质细胞，以及这些细胞如何在分子、细胞和系统层面上如何互相作用？

　　（2）神经信号传输：神经元之间如何通过化学和电信号进行通信，以及如何通过突触传递信息？

　　（3）神经系统的发育和可塑性：神经系统如何在胚胎发育期和出生后的生长中形成和发展，以及学习和记忆如何改变我们的大脑（即神经可塑性）？

　　（4）神经系统如何控制行为：我们如何处理感知信息，如何学习和记忆，如何运动，以及情绪和认知如何产生？

　　（5）神经系统的疾病和障碍：各种神经系统疾病和障碍的基础是什么？存在哪些可能的治疗方案？（包括阿尔茨海默病、帕金森病、自闭症、精神分裂症、情感障碍等）

　　（6）意识的神经机制：我们的思想、感觉和知觉如何产生，这些过程在大脑中的物理基础是什么？

　　（7）神经系统和计算机的比较：人脑与计算机在信息处理方式上存在哪些相似和差异？如何使用这些知识来改进人工智能和机器学习？

　　神经科学导论、行为和综合神经科学、细胞和分子神经科学、认知神经科学、计算神经科学、生物化学、生物学基础 、化学基础、物理学基础 、计算机科学、概率与统计、多变量微积分、线性代数等

　　（1）《神经科学：探索脑》（Neuroscience – Exploring the Brain），Mark F. Bear、Barry W. Connors & Michael A. Paradiso

　　（2）Principles of Neural Science ，Eric R. Kandel 、 James H. Schwartz、Thomas M. Jessell、 Steven A. Siegelbaum

　　（3）《认知神经科学－关于心智的生物学》（Cognitive Neuroscience – The Biology of the Mind）

　　（4）《神经生物学原理》，骆利群

　　（5）《追寻记忆的痕迹》，Eric R. Kandel

　　

　　上海纽约大学神经科学专业与华东师范大学-纽约大学脑与认知科学中心，纽约大学神经科学中心，及其他遍布全球的神经科学，心理学，及认知科学研究所都有紧密的合作。其研究领域涵盖计算，认知，运动控制，和感知各个层面。

　　上海纽约大学神经科学专业网站：https://neuro.shanghai.nyu.edu华东师范大学-纽约大学脑与认知科学中心网站：https://bcs.shanghai.nyu.edu/en纽约大学神经科学中心网站：https://as.nyu.edu/cns.html

　　教职员工信息

　　吕忠林

　　简介：华东师范大学 - 纽约大学脑与认知科学联合研究中心（上海纽约大学) 联合主任，上海纽约大学首席科学家、副教务长， 上海纽约大学神经科学和心理学教授，纽约大学全球特聘教授，神经科学和心理学教授研究领域：视觉感知，心理物理学，注意，知觉学习，脑成像引用数量：～20000近期代表作：1、Hierarchical Bayesian perceptual template modeling of mechanisms of spatial attention in central and peripheral cuing 2、Perceptual Learning: How Visual Experience Shapes Perception

　　田兴

　　简介：上海纽约大学神经与认知科学副教授，纽约大学全球特聘副教授研究领域：认知神经科学，运动与感知，言语与语言，学习与记忆，心理意象引用数量：~2500实验室：https://slangscience.github.io/slang/index_cn.html，研究项目包括：语音理解与产生，文字理解与语言学习，语言理解与其偏侧性，学习、记忆与转化研究（言语相关）

　　近期代表作：1、Multiple prosodic meanings are conveyed through separate pitch ranges: Evidence from perception of focus and surprise in Mandarin Chinese 2、Corollary Discharge Versus Efference Copy: Distinct neural signals in speech preparation differentially modulate auditory responses

　　蔡昕颖

　　简介：上海纽约大学神经与认知科学助理教授，纽约大学全球特聘助理教授研究领域：抉择的神经机制，奖赏与工作记忆引用数量：～2000实验室：https://www.cailab-neuroeconomics.org，研究项目包括：经济选择的神经模型，基于价值观的决策的跨任务表征，基于记忆的经济决策，神经经济学与精神病理学

　　近期代表作：1、Neuronal activity in dorsal anterior cingulate cortex during economic choices under variable action costs 2、Neuronal evidence for good-based economic decisions under variable action costs

　　任淑彬（Subkin Lim）

　　简介：上海纽约大学神经科学助理教授研究领域：计算神经科学，学习与记忆，网络相互作用，动力系统引用数量：～400

　　近期代表作：1、Efficient inference of synaptic plasticity rule with Gaussian process regression 2、Hebbian learning revisited and its inference underlying cognitive function

　　李黎

　　简介：上海纽约大学神经科学和心理学教授，纽约大学全球特聘教授，上海纽约大学神经科学本科生学术顾问研究领域：视觉感知，运动控制，眼手协调，虚拟现实实验室：https://wp.nyu.edu/perception_action_lab/，研究项目包括感知与自我动作控制，控制运动的神经机制，眼手协调，脑损伤患者的视觉运动控制

　　近期代表作：1、Effects of divided attention on visual control of steering toward a goal. 2、Integration of motion and form cues for the perception of self-motion in the human brain

　　

　　浙江大学是国内首个开设脑医学本科专业的院校。其脑科学与脑医学学院开设的脑医学本科项目又称临床医学5+3（神经精神医学方向）本硕连读项目。旨在培养培养高水平的神经内科，神经外科医生和精神科医生。其专业与浙江大学脑与脑机融合前沿科学中心，浙江大学附属第二医院，及其他研究所都有紧密的合作。具有生物医学（神经科学方向）和临床医学（神经精神医学方向）两个方向。

　　浙江大学脑科学与脑医学学院网站：http://www.neuroscience.zju.edu.cn/main.htm浙江脑与脑机融合前沿科学中心网站：http://www.bbmi.zju.edu.cn/_s640/main.psp

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　　段树民

　　简介：中国科学院院士，教育部脑与脑机融合前沿科学中心首席科学家，浙江大学医药学部主任，浙江大学脑科学与脑医学学院院长研究领域：情绪和情绪相关疾病的神经环路解析，神经信号传递机制方面的研究，神经元—胶质细胞相互作用引用数量：～9000实验室介绍：https://person.zju.edu.cn/，研究项目包括胶质细胞释放ATP对突触可塑性的调节机制，神经元突触囊泡转运释放机制，小胶质细胞囊泡转运释放机制，神经元早期网络形成，情绪和情绪相关疾病的神经环路基础

　　近期代表作：1、Fibrous Viscoelastic Extracellular Matrix Assists Precise Neuronal Connectivity 2、Interactions of glial cells with neuronal synapses, from astrocytes to microglia and oligodendrocyte lineage cells

　　胡海岚

　　简介：浙江大学脑科学与脑医学学院教授

　　研究领域：正常情绪的神经编码机制，异常情绪（如抑郁症）的神经环路及分子机理， 社会地位的神经环路机制引用数量：~6500实验室网址：http://www.hailanhu-lab.net/；旨在了解情绪和社交行为在大脑中是如何编码的，主要关注抑郁症和社会主导地位背后的神经环路。

　　近期代表作：1、Neural mechanism underlying depressive-like state associated with social status loss 2、Use of potassium channel inhibitor for treating depression

　　李晓明

　　简介：浙江大学副校长、医学院常务副院长，浙江大学神经科学研究所所长

　　研究领域：情感和情感障碍的神经环路和分子机制研究，焦虑、抑郁、精神分裂症等精神疾病的基础与临床研究引用数量：~3000

　　近期代表作：1、Distinct serotonergic pathways to the amygdala underlie separate behavioral features of anxiety 2、Molecular and cellular evolution of the amygdala across species analyzed by single-nucleus transcriptome profiling

　　周煜东

　　简介：浙江大学医学院脑科学与脑医学系教授,浙江大学附属第一医院双聘教授,浙江大学-爱丁堡大学联合学院兼职教授

　　研究领域：神经环路的发育和调控，神经发育疾病，神经代谢疾病引用数量：~1500实验室介绍：https://person.zju.edu.cn/zhoulab/0.html，研究项目包括自发突变造成的反常脑环路重构，获得性脑环路病理重构，重构神经网络的环路动态调节与自稳调节

　　近期代表作：1、Diet-induced inflammation in the anterior paraventricular thalamus induces compulsive sucrose-seeking 2、A short period of early life oxytocin treatment rescues social behavior dysfunction via suppression of hippocampal hyperactivity in male mice

　　斯科

　　简介：国家脑与脑机融合前沿科学中心副主任，浙大脑科学与脑医学学院副院长，浙大光电学院激光生物医学研究所副所长

　　研究领域：光学显微成像，光遗传学，脑机接口，医学人工智能引用数量：~1500实验室介绍：https://person.zju.edu.cn/kesi#762792，研究项目包括光遗传学，基于先进光学成像技术的神经环路与结构研究；生物组织内微弱及复杂荧光信号的识别、提取、处理和分析；开发和改进各类显微成像及光学操控设备

　　近期代表作：1、A structure-related fine-grained deep learning system with diversity data for universal glaucoma visual field grading 2、Organizational principles of amygdalar input-output neuronal circuits

　　

　　昆山杜克大学的心理学（行为科学）学科，主要探究人类在特定环境下的思维和行为，以及政策如何影响他们的行为。允许学生在心理学或神经科学两个专业方向中进行选择，并对行为科学深入研究。

　　昆山杜克大学网站：https://www.dukekunshan.edu.cn/zh-hans/

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　　郭思齐（Sze Chai Kwok）

　　简介：负责系认知实验室。曾在华东师范大学担任副教授，并在上海纽约大学兼任访问学者。荣获2016年度“上海市浦江人才计划”奖和2020年度国际脑组织的“Young IBRO Regions Connecting Award”奖研究领域：灵长类动物的情景记忆、元认知和其他相关的高级认知过程的神经基础。引用数量：~1000实验室网址：http://www.kwoklab.org/代表作：1、Distinct Generation of Subjective Vividness and Confidence during Naturalistic Memory Retrieval in Angular Gyrus.2、Time-sensitive prefrontal involvement in associating confidence with task performance illustrates metacognitive introspection in monkeys.3、An intricate relationship between executive function and second-language ability in a cohort of Uyghur-Chinese bilingual children.

　　Pedro Rada

　　简介：昆山杜克大学神经科学高级讲师；曾任安第斯大学医学院的生理学教授研究领域：进食行为和药物成瘾的奖赏机制；帕金森病、阿尔茨海默病、癫痫症和抑郁症等疾病基本机制引用数量：~11000代表研究：1、Evidence for sugar addiction: behavioral and neurochemical effects of intermittent, excessive sugar intake 2、Daily bingeing on sugar repeatedly releases dopamine in the accumbens shell3、Sugar addiction: from evolution to revolution

　　王珊

　　简介：昆山杜克大学心理学助理教授，曾是英国牛津布鲁克斯大学的博士后研究员研究领域：视觉感知、疼痛和注意力，以及与年龄相关的运动认知变化，神经发育障碍儿童的运动协调近期代表作：1、Psychological reactions to COVID-19: Survey data assessing perceived susceptibility, distress, mindfulness, and preventive health behaviors 2、The Time Course of Facial Expression Recognition Using Spatial Frequency Information: Comparing Pain and Core Emotions 3、Constraints on motor planning across the life span: Physical, cognitive, and motor factors

　　在国内，本科时期开设神经科学学科的院校相对较少，有所关联的学科较多，也可以选择电子工程学，计算机科学、生物医学工程、生物学等；

　　其中生物医学工程，学校可选东南大学、华中科技大学、上海交通大学、清华大学、北京航空航天大学、浙江大学、四川大学等。

　　机械电子工程，学校可选长安大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、华中农业大学、西北工业大学、天津工业大学、上海大学、桂林电子科技大学、华南理工大学等；

　　计算机科学与技术，学校可选北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学等；

　　智能医学工程，学校可选天津大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、天津医科大学、东南大学、南开大学、南方科技大学、河北医科大学等；

　　精神医学，学校可选上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、复旦大学、北京大学、首都医科大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、中南大学、海军军医大学、南京医科大学等。

　　1.从事基础研究，高校找教职；

　　2.制药、化学、生物技术、医疗器械公司，从事产品开发；

　　3.计算与信息技术相关，数据分析，软件开发，人工智能，脑机接口，影像学等；

　　4.跨行的其他选项，科普记者，科研管理人员，创业等。

　　选读神经科学，非常取决于你的学校。至少在几年前，国内还是只有少数学校有较成熟的神经科学本科教育，如果你感兴趣的是一个特定子领域，那就更需要注意了。可以尝试多争取在国外暑研的机会。如果学校没有成熟的神经科学本科课程以及实验室，不建议选择生物学作为专业，个人反而更建议选择EE/CS/BioE。

　　——P，美东某校，现已跑路

　　心理学是一门研究人类和动物的心理现象、意识和行为的科学，覆盖了对人类经验的各个方面的研究，从大脑的神经过程到社会文化的影响。它包括理论心理学与应用心理学两大领域。

　　心理学研究涉及意识、感觉、知觉、认知、情绪、人格、行为和人际关系等众多领域，影响其他学科的发展，例如：教育学、管理学、传播学、社会学、经济学、精神病学、统计学、以及文学等等。

　　心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和控制行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的品质。这些目标构成了心理学事业的基础。

　　（1）认知过程：我们如何感知、处理和记忆信息，如何思考，以及如何解决问题？

　　（2）发展过程：个体从出生到死亡的生理、认知和社会发展过程是怎样的？各种因素如何影响这些过程？

　　（3）社会行为：个体如何与他人互动？包括群体动态、领导力、偏见和歧视、人际关系、社会影响等。

　　（4）个体差异：个体在认知能力、性格、情绪和动机等方面的差异如何？这些差异如何形成？

　　（5）心理疾病和障碍：各种心理疾病和障碍的原因和症状是什么？存在哪些可能的治疗方案？（包括焦虑、抑郁、创伤后应激障碍、自闭症等）

　　（6）人类行为的影响因素：遗传、环境、文化、教育等因素，如何影响人的行为和心理过程？

　　（7）人类行为和决策的预测：人的心理特征有哪些？如何预测他们的行为和决策？

　　（8）学习和教育：个体是如何学习的？涉及哪些过程？如何提高教育效果，包括特殊教育？

　　（9）工作和组织环境：工作环境如何影响员工的行为，满意度和生产力？如何改善工作环境？等等

　　认知心理学、咨询心理学、发展心理学、社会心理学、实验心理学、生物心理学、人体解剖生理学、高等数学C（或B）、线性代数A、计算机科学、人格心理学、教育心理学、概率论与统计、心理测量学、积极心理学、变态心理学、消费心理学、行为经济学、认知语言学、进化心理学等。

　　（1）《心理科学—培养科学素养》，Mark Krause、Daniel Corts

　　（2）《社会心理学》，David Myers

　　（3）《认知心理学及其启示》，John R. Anderson / 《認知心理學：理論與實踐》，鄭昭明

　　（4）《行为科学统计精要》，Frederick J.Gravetter、Larry B.Wallnau

　　（5）《现代心理学史》，Duane P. Schultz 、Sydney Ellen Schultz

　　（6）《认知发展：好学的大脑》，Usha Goswami

　　（7）《行为》，Robert M. Sapolsky

　　（8）《心理咨询导论》，John McLeod

　　1.教育相关：高校教师（科研/教育/行政），心理健康老师，心理传播；

　　2.市场相关：用户体验，市场研究，人力资源，早教机构，测量公司，考研机构，心理产品和出版行业等；

　　3.数据相关，考试研究，科技公司，基因检测，大数据分析等；

　　4.咨询相关，心理咨询师，生涯规划，管理咨询等。

　　

　　北京大学作为第一个开设心理学本科的院校，拥有长达百年多的历史。北京大学的心理与认知科学学院设有心理学和应用心理学两个本科专业， 以及四个学科方向的学系：脑与认知科学系（视觉与脑成像、运动控制、神经经济学、语言认知、计算与决策、多感觉通道加工、文化与社会认知神经科学、 听觉认知、记忆和灵长类动物）、管理与社会心理学系（组织管理心理学、人力资源管理、领导力开发、职业健康与职业生涯管理、应用社会心理学、行为金融学）、 临床与健康心理学系（变态心理学、 心理测量、人格心理学、健康心理学、心理咨询与心理治疗概论）、发展与教育心理学系（儿童与老年人的认知发展，儿童语言发展， 儿童与老年人社会性发展和特殊儿童的发展与干预）。与北京大学麦戈文脑科学研究所和北大-清华生命科学联合中心有紧密的合作。

　　北京大学的心理与认知科学学院网址：https://www.psy.pku.edu.cn/jbqk/xyjj/index.htm北京大学麦戈文脑科学研究所网址：https://mgv.pku.edu.cn/?co=index&北大-清华生命科学联合中心：http://www.cls.edu.cn

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　　韩世辉

　　简介：北京大学心理与认知科学学院教授， 心理系教授研究领域：社会与文化神经科学引用数量：~20000实验室网址：http://cscn-pku.com，文化与社会认知神经科学实验室，通过整合社会/文化心理学和脑成像（如功能磁共振成像/脑电图/脑磁图），研究文化和遗传对社会认知和社会行为背后的心理和神经机制的影响。他们的研究旨在阐明大脑如何表示自我相关信息（自我参照处理），大脑如何理解和分享他人的情绪（同理心），以及大脑如何处理与死亡相关的信息以及对其他社会认知的相关影响/情感过程。

　　近期代表作：1、Distinct neurocognitive mechanisms underlying learning and representations of symbols of life and death 2、Cultural differences in neurocognitive mechanisms underlying believing

　　苏彦捷

　　简介：北京大学心理与认知科学学院教授 ，心理系教授， 元培学院副院长研究领域：发展心理学 比较心理学 动物行为 动物认知引用数量：~7500

　　近期代表作：1、The relation between aggression and theory of mind in children: A meta‐analysis 2、Robust, source-independent biases in children’s use of socially and individually acquired information.

　　方方

　　简介：麦戈文脑科学研究所常务副所长，机器感知与智能教育部重点实验室副主任，教授研究领域：视知觉、意识、注意、脑成像引用数量：～4500实验室网址：http://www.psy.pku.edu.cn/kxyj/kysys/238242.htm，研究项目包括视皮层的可塑性研究，视觉注意的认知神经机制，物体识别与表征的认知神经机制，无意识视觉信息处理及其神经机制，情境效应在早期视皮层的神经表征。

　　近期代表作：1、Neural representations of competing stimuli along the dorsal and ventral visual pathways during binocular rivalry 2、Transcranial direct current stimulation over the visual cortex facilitates awake consolidation of visual perceptual learning

　　

　　北京师范大学心理学部设有心理学这一个专业，共有五个研究方向：临床与健康心理学方向（知觉组织与客体识别；语言认知、数学认知与学习；人格发展与心理健康；心理测量、评价和诊断；情绪与认知的相互作用），发展与教育心理学方向（认知与创造力毕生发展；个性与社会性发展；儿童青少年健康行为；教育与发展评估：学习规律；多媒体学习心理与网络学习心理；职业教育心理），应用心理学方向（国家公务员等各类人才的选拔与评估；学生学习质量和身心健康的监测；心理危机干预；灾难事件心理援助；心理疾病的病因机制、诊断、矫治与预防；职业生涯发展与规划；民众社会心态；社会公正与腐败；网络群体心理等），认知神经科学方向（神经元与神经网络电活动的形成机理和编码机制；视觉认知的神经环路与可塑性；心理发展与脑发育；多模态神经影像计算与人脑连接组学；精神疾病、认知障碍与认知老化的神经病理基础等）以及统计，测量与大数据方向。与北京师范大学麦戈文脑科学研究所有着密切合作。

　　北京师范大学心理学部网址：https://psych.bnu.edu.cn北京师范大学麦戈文脑科学研究所网址：https://imibr.bnu.edu.cn

　　教职员工信息

　　贺永

　　简介：北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室副主任；神经影像大数据与人脑连接组学北京市重点实验室创始主任；北京师范大学IDG/麦戈文脑科学研究院课题组长（PI）研究领域：计算神经影像、人脑连接组学、儿童脑发育实验室：https://helab.bnu.edu.cn/HOME/bcf2a26a8dc24998ae18236bbde090de.htm引用：~50000近期代表作：1、BrainNet Viewer: a network visualization tool for human brain connectomics 2、Quantitative mapping of the brain’s structural connectivity using diffusion MRI tractography: A review 3、Early biomarkers of neurodevelopmental disorders in preterm infants: protocol for a longitudinal cohort study

　　龚高浪

　　简介：北京师范大学-IDG/McGovern脑科学研究院PI；北京师范大学（认知神经科学与学习国家重点实验室）教授/PI研究领域：左右半脑偏侧化、脑白质发育在系统水平的个体差异规律、脑影像计算方法实验室：http://gonglab.bnu.edu.cn主要集中于解析活体人脑在系统水平的个体差异（遗传关联性、认知关联性等），主要利用的技术手段是多模态磁共振的脑影像技术（结构磁共振、弥散磁共振、静息态功能磁共振等）引用：~9000近期代表作：1、Activation network mapping for integration of heterogeneous fMRI findings. 2、The effect of machine learning regression algorithms and sample size on individualized behavioral prediction with functional connectivity features3、Mapping anatomical connectivity patterns of human cerebral cortex using in vivo diffusion tensor imaging tractography

　　薛贵

　　简介：北京师范大学，认知神经科学与学习国家重点实验室，教授，博士生导师研究领域：人类学习和记忆的认知和神经机制研究，学习能力的测评和提升实验室：https://cbls.bnu.edu.cn/；旨在了解人类学习机制并开发大脑增强技术。为了实现这一目标，我们一直在探索人类学习背后的认知行为和神经科学，并探索基于大脑的创新技术来提高人类学习效率引用：~8000代表作：1、The neural representations underlying human episodic memory 2、Greater neural pattern similarity across repetitions is associated with better memory 3、Examination of neural systems sub-serving Facebook “addiction”

　　毕彦超

　　简介：北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室、IDG/McGovern Institute for Brain Research 教授；教育部长江学者特聘教授；主持国家自然科学基金委杰出青年基金、“973”青年专项、国家自然科学基金委优秀青年基金、北脑学者、中组部青年拔尖人才、教育部新世纪优秀人才基金研究领域：语义记忆、知识表征、语言加工的认知神经基础实验室：http://bilab.bnu.edu.cn/；结合实验和计算方法来研究——与知识表示、语义记忆相关的功能和神经结构，及其与知觉、动作和语言系统的关系。引用：~4000近期代表作：1、A tri-network model of human semantic processing 2、Early development of functional network segregation revealed by connectomic analysis of the preterm human brain 3、Organizational principles of abstract words in the human brain 4、Two forms of knowledge representations in the human brain 5、The cognitive neurosciences

　　

　　简介：华南师范大学心理学院开设心理学和应用心理学两个专业。心理学专业分有两个方向：师范方向（心理学基本理论、基本技术和研究方法，教育教学基本理论和教育教学技能，创新应用），非师范方向（心理学前沿研究技术，心理学基础研究和应用研究）。应用心理学主攻人力资源管理与人才测评方向。

　　华南师范大学心理学院网址：https://psy.scnu.edu.cn

　　教职员工信息

　　温忠鳞

　　简介：华南师范大学心理学院教授、博士生导师，《心理学报》和《心理科学进展》编委研究领域：计量心理学、心理统计与测量、心理与教育研究方法引用：~25000代表作：1、In search of golden rules: Comment on hypothesis-testing approaches to setting cutoff values for fit indexes and dangers in overgeneralizing Hu and Bentler's (1999) findings 2、有调节的中介模型检验方法: 竞争还是替补? 3、Methodological research on mediation effects in China's mainland 4、中介效应和调节效应: 方法及应用

　　秦鹏民

　　简介：华南师范大学心理学院，教授，博导，中国神经科学学会影像学分会秘书长，中国康复医学会脑功能检测与调控康复专业委员会委员研究领域：自我的神经机制，意识的神经机制，严重意识损伤病人引用：~3500近期代表作：1、How is our self related to midline regions and the default-mode network? 2、How are different neural networks related to consciousness?3、Linking bodily, environmental and mental states in the self—A three-level model based on a meta-analysis

　　王凌

　　简介：华南师范大学心理学院教授、博士生导师研究领域：认知控制；决策；计算模型个人介绍网址：https://psy.scnu.edu.cn/a/20150624/25.html实验室：引用：~3000近期代表作：1、Coordinate‐based activation likelihood estimation meta‐analysis of neuroimaging data: A random‐effects approach based on empirical estimates of spatial uncertainty 2、Temporal and spectral dynamics underlying cognitive control modulated by task-irrelevant stimulus-response learning 3、Reinforcement learning of irrelevant stimulus-response associations modulates cognitive control.

　　聂晶鑫

　　简介：华南师范大学心理学院副教授、硕士生导师研究领域：婴幼儿大脑皮层发育的动态模型，青少年大脑皮层结构以及网络发育模型引用：~2500近期代表作：1、Exploring functional brain activity in neonates: A resting-state fMRI study 2、Different memory patterns of digits: a functional MRI study 3、Different developmental pattern of brain activities in ADHD: a study of resting-state fMRI

　　

　　华东师范大学心理与认知科学学院开设心理学和应用心理学两个专业。心理学专业分为师范与非师范基地班。心理学专业主要研究心理活动的一般规律和个性心理特征，涉及普通心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学、个性心理学等。注重心理学基础理论和基础研究，重点培养心理学基础研究能力（非师范基地班）和中小学心理学教育能力（师范班）。应用心理学专业要求学生在掌握心理学基础理论和技能的同时，注重培养在经济与管理心理学、学校心理学、咨询心理学等领域的专业技能。同时，华东师范大学还开设了心理学+计算机科学与技术双学位项目，旨在培养人工智能（Artificial Intelligence，AI）的跨学科技能。该项目将通过基础的数理课程建立学生逻辑和量化的思维，通过实验和认知心理学科的训练建立学生对人类的信息加工过程的知识框架，最后通过计算机学科工程训练，提升学生心理学-计算机科学跨学科思维指导下的人工智能工程实践能力。同时，华东师范大学心理学专业与华东师范-纽约大学脑与认知科学中心拥有紧密的合作。

　　华东师范大学心理与认知科学学院网址：https://psy.ecnu.edu.cn/main.htm华东师范大学-纽约大学脑与认知科学中心网站：https://bcs.shanghai.nyu.edu/en

　　教职员工信息

　　周晓林

　　简介：华东师范大学心理与认知科学学院院长，上海外国语大学语言研究院院长，教育部高等学校心理学教学指导委员会主任委员，长江学者特聘教授；曾为北京大学心理学系主任（2008-2013），国务院学位委员会心理学评议组成员（2009-2020年），国家自然科学基金委重大研究计划专家组成员（2011-2017年），中国心理学会理事长（2017-2020年）。《心理科学》主编；Frontiers in Psychology 杂志“语言科学”板块主编；Frontiers in Psychology 杂志副主编研究领域：语言认知、注意选择与执行控制、决策与神经经济学、社会认知与实验社会心理学引用：~7000近期代表作：1、Effects of single-session versus multi-session non-invasive brain stimulation on craving and consumption in individuals with drug addiction, eating disorders or obesity: A meta-analysis. 2、A Generalizable Multivariate Brain Pattern for Interpersonal Guilt.3、Brain structures and functional connectivity associated with individual differences in trait proactive aggression.

　　蔡清

　　简介：华东师大心理与认知科学学院教授，博士生导师；脑科学与教育创新研究院教授；华师大儿童脑成像中心主任研究领域：语言-认知能力协同发展和神经机制；语言偏侧化和异常；儿童阅读习得、评测和个体差异；语义加工：认知科学、人工智能NLP引用：~2000近期代表作：1、New human-specific brain landmark: the depth asymmetry of superior temporal sulcus 2、Bilingualism and domain-general cognitive functions from a neural perspective: A systematic review3、Lateralization in the dichotic listening of tones is influenced by the content of speech

　　刘俊升

　　简介：华东师范大学心理与认知科学学院教授，博士生导师，副院长。发展与教育心理研究所所长，儿童心理与行为研究中心主任研究领域：儿童青少年社会性发展。儿童青少年社会情绪功能的发展，以及生理和社会因素对上述发展过程的影响引用：1500近期代表作：1、 儿童中期和青春期早期独处偏好与心理适应之关系：有调节的中介效应 2、Social, academic, and psychological characteristics of peer groups in Chinese children: Same-domain and cross-domain effects on individual development

　　

　　西南大学心理学部开设心理学，应用心理学和心理学（师范）三个专业。心理学专业是与澳大利亚国立大学联合举办的本科教育项目，主要涉及心理学、心理测量学和定量法、实验心理学、认知心理学、心理统计学、社会心理学、发展心理学、人格心理学。应用心理学包括心理咨询和人力资源管理两个方向。心理学（师范）专业涉及普通心理学、心理学简史、实验心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、人格心理学、咨询心理学概论。

　　西南大学心理学学部网址：http://psy.swu.edu.cn/info/1061/1576.htm

　　教职员工信息

　　邱江

　　简介：二级教授，西南大学博士生导师。西南大学研究生院院长。国家级领军人才入选者(2021)；国家社科基金重大招标项目首席专家（2021）；教育部特聘青年学者（2017）；教育部认知与人格重点实验室主任（2015）；中国心理学会认定心理学家（2020）；重庆市英才计划创新领军人才（2019）；重庆市青年专家工作室领衔专家（2018）研究领域：思维与创造性的认知神经机制引用：~11500近期代表作：1、Creative problem solving in knowledge-rich contexts. 2、Resting-state functional connectome predicts individual differences in depression during COVID-19 pandemic. 3、A Neural Predictive Model of Negative Emotions for COVID-19

　　陈红

　　简介：二级教授，西南大学博士生导师。现任西南大学心理学部部长。国家级重大工程人选特聘教授（2020）、国家有突出贡献专家（2009）研究领域：人格心理学、健康心理学、社区心理学研究，自我的认知神经研究；亲密关系和幸福感研究；节食、饮食失调、肥胖的风险因素及认知神经机制研究；中国化社区心理研究引用：~5000近期代表作：1、Child executive function and future externalizing and internalizing problems: A meta-analysis of prospective longitudinal studies 2、 Testing links between unfavorable living conditions, fast life-history strategy adoption, and overeating: A four-wave longitudinal study. 3、Examining the associations of trait self-control with hedonic and eudaimonic well-being.

　　王金良

　　简介：西南大学心理学部教授，发展与教育心理学专业博士生导师，美国密歇根大学访问学者，密歇根大学Flint青少年心理健康项目研究人员（Research staff），入选重庆英才计划青年拔尖人才。现为重庆市人文社会科学重点研究基地心理健康教育研究中心副主任研究领域：青少年心理健康和社会性发展、网络心理与行为、心理韧性、心理健康测评与早期预警工作、教师专业化发展引用：~5000近期代表作：1、A meta-analysis of the trait resilience and mental health 2、The association between mobile game addiction and depression, social anxiety, and loneliness3、The impact of epidemic information on the public’s worries and attitude toward epidemic prevention measures during the COVID-19 outbreak

　　雷旭

　　简介：教授，博士生导师，西南大学心理学部副部长。国家重大人才项目青年人选，重庆市“巴渝学者”特聘教授，中国心理学会脑电专委会“翰翔”青年科学家奖，重庆市十佳科技青年奖获得者。西南大学睡眠神经影像中心主任，中国睡眠研究会青年工作委员会副主任委员、中国心理学会脑电技术专业委员会副主任委员。重庆心理学学会生理心理专业委员会主任、重庆神经科学学会副理事长研究领域：睡眠神经影像中心：围绕睡眠对情绪和记忆的影响及其神经机制开展研究，旨在提升睡眠质量和心理健康，开发应对睡眠缺乏及其相关情绪障碍的有效措施。实验室：http://www.leixulab.net/；围绕睡眠对情绪、记忆的影响及其神经机制开展研究，意在提升睡眠质量和心理健康，开发应对睡眠缺乏及其相关情绪障碍的有效措施。引用：~4000近期代表作：1、Neural, electrophysiological and anatomical basis of brain-network variability and its characteristic changes in mental disorders 2、Understanding the influences of EEG reference: a large-scale brain network perspective3、EEG spectral analysis in insomnia disorder: A systematic review and meta-analysis

　　

　　天津师范大学心理学部开设应用心理学和应用心理学（师范）两个专业。应用心理学专业主要研究基础心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、心理测量学、心理统计学、实验心理学、心理科学研究方法、认知心理学、社会心理学、生理心理学、认知神经科学、计算机与心理学研究、多因素实验设计、神经心理学研究、决策心理学、工程心理学、组织行为学、情绪心理学、变态心理学等。应用心理学（师范）专业主要研究教育学基础、心理学基础、发展心理学、人格心理学、教育心理学、认知心理学、心理科学研究方法、变态心理学、学校心理学、心理评估与诊断、心理咨询技术、团体心理辅导、心理咨询案例解析、中小学生心理健康辅导、积极心理学、情绪心理学等。

　　天津师范大学心理学部网址：https://psych.tjnu.edu.cn/info/1060/2157.htm

　　教职员工信息

　　臧传丽

　　简介：天津师范大学教授，博士生导师，天津市高校学科领军人才（2020）研究领域：人类视觉、语言和认知加工、儿童阅读、不同文字阅读及跨文化知觉与注意引用：~1500近期代表作：1、Parafoveal previews and lexical frequency in natural reading: Evidence from eye movements and fixation-related potentials. 2、Investigating word length effects in Chinese reading.3、The influence of foveal lexical processing load on parafoveal preview and saccadic targeting during Chinese reading.

　　闫国利

　　简介：天津师范大学心理与行为研究院副院长，天津师范大学教育科学学院教授研究领域：阅读的加工机制 引用：~1500

　　汪强

　　简介：天津师范大学心理学部预聘教授，硕士生导师。于2020年入选天津市高校后备人才支持计划，荣获2021年天津市特聘教授青年人才和天津市教学名师团队称号，担任西青区青年联合会委员，心理学部脑功能成像中心副主任研究领域：决策的神经表征机制、情景记忆和错误记忆的神经机制、抑郁症隔代传递的神经基础引用：~500近期代表作：1、Sex-dependent associations among maternal depressive symptoms, child reward network, and behaviours in early childhood 2、Maternal sensitivity predicts anterior hippocampal functional networks in early childhood3、Activation patterns of the dorsal medial prefrontal cortex and frontal pole predict individual differences in decision impulsivity

　　

　　简介：南京师范大学校心理学院开设应用心理学专业。其与美国佩斯大学、英国曼彻斯特大学、韩国首尔大学、日本东北大学等高校建立紧密合作培养和互认学分的交换访学机制。应用心理学专业主要研究心理健康，教育心理学，管理心理学学，咨询心理学等。

　　南京师范大学心理学院网址：http://xlxy.njnu.edu.cn/index.htm

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　　钟元

　　简介：南京师范大学心理学院副院长，心理健康与认知科学江苏省重点实验室副主任，心理学院实验中心主任研究领域：功能核磁共振成像及其在心理、认知、疾病中的应用；人脑功能与结构；情感障碍的病生机制及其神经影像学基础（创伤后应激障碍、抑郁症、双相障碍等）引用：~3000近期代表作：1、Self-esteem mediates the relationships between social support, subjective well-being, and perceived discrimination in Chinese people with physical disability 2、Increased inhibition of the amygdala by the mPFC may reflect a resilience factor in post-traumatic stress disorder: a resting-state fMRI granger causality analysis 3、Abnormal resting-state functional connectivity of hippocampal subfields in patients with major depressive disorder

　　胡传鹏

　　简介：南京师范大学心理学院教授，发起并主编OpenScience学术公众号，推广开放科学和可重复性的理念；联合创办了欧洲地区的华人心理与脑科学学会研究领域：元科学、自我认知、以贝叶斯层级模型的方法为核心，将其应用于元科学、社会认知和精神疾病研究等主题、用数学模型描述统计假设实验室：https://chuan-peng-lab.netlify.app/zh/；采用“3M”的研究取向，即元研究、建模和测量，来探索人类如何加工与其自我相关的信息。同时，我们也在尝试将“3M”的方法应用于心理健康这一具有现实意义的问题上。引用：~2000近期代表作：1、Variability in the analysis of a single neuroimaging dataset by many teams 2、To which world regions does the valence-dominance model of social perception apply?3、A multi-country test of brief reappraisal interventions on emotions during the COVID-19 pandemic

　　安媛媛

　　简介：南京师范大学副教授，与江苏省武警总队、南京市消防士官学校、江苏省红十字会、江苏省人民医院、江苏省肿瘤医院等单位合作并提供有关应激与压力的社会心理服务研究领域：创伤与健康心理学的基础研究、创伤与健康心理学方面的应用研究引用：~1500近期代表作：1、Anxiety, depression and PTSD among children and their parent during 2019 novel coronavirus disease (COVID-19) outbreak in China 2、Mental health and its influencing factors among self-isolating ordinary citizens during the beginning epidemic of COVID-193、The relationship between stress and negative emotion: The Mediating role of rumination

　　

　　简介：浙江大学心理与行为科学系设有心理学和应用心理学两个专业。应用心理学和心理学只是在必修课和选修课上做了对调，平时上课内容并无差别。浙江大学的心理学和应用心理学专业研究方向为：工程心理学和管理心理学，认知心理学，决策心理学，临床与咨询心理学

　　浙江大学心理与行为科学系网址：http://www.psych.zju.edu.cn/main.htm

　　浙江脑与脑机融合前沿科学中心网站：http://www.bbmi.zju.edu.cn/_s640/main.psp

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　　何洁

　　简介：浙江大学心理与行为科学系教授，博士生导师。浙江省之江青年学者，浙江省之江青年协会理事。中国心理学会发展心理学专委会委员研究领域：儿童社会认知发展与社会适应，儿童气质与家庭教养引用：~4000近期代表作：1、Forecasting the worldwide spread of COVID-19 based on logistic model and SEIR model 2、Effect mechanisms of micro-alloying element La on microstructure and mechanical properties of hypoeutectic Al-Si alloys 3、Examining traffic conflicts of up stream toll plaza area using vehicles’ trajectory data

　　孔祥祯

　　简介：浙江大学心理系百人计划（自然科学）研究员，博士生导师，浙江大学医学院附属邵逸夫医院兼聘教授，开设有实验室公众号“小孔成像实验室”研究领域：认知计算与系统神经科学、大脑功能特异性组织、认知障碍与阿尔茨海默病、神经影像大数据与人工智能引用：~1500近期代表作：1、Significant heterogeneity in structural asymmetry of the habenula in the humanbrain: a systematic review and meta-analysis 2、空间导航的脑网络基础和调控机制 3、Machine learning of large-scale multimodal brain imaging data reveals neural correlates of hand preference

　　沈模卫

　　简介：浙江大学心理与行为科学系教授、博士生导师，教育部长江特聘教授，浙江大学求是特聘教授。现任浙江大学工业心理学国家专业实验室主任研究领域：认知过程（视觉工作记忆、知觉与注意）及建模、社会认知（社会信息的自动加工与利用）、智能人机交互（智能产品用户界面的设计评价、多通道界面模型、视觉与听觉超文本的设计评价）、物质与行为成瘾、航空工程心理学引用：~2000近期代表作：1、Personality affects dispositional trust and history-based trust in different ways. 2、 Is the social chunking of agent actions in working memory resource-demanding? 3、Development of social working memory in preschoolers and its relation to theory of mind

　　周宵

　　简介：浙江大学心理与行为科学系“百人计划”研究员，博士生导师，入选第四届中国科协“青年人才托举工程“、第五批浙江省“之江青年社科学者行动计划”，浙江大学“仲英青年学者”研究领域：创伤心理研究；学校心理健康教育引用：~1500近期代表作：1、Posttraumatic stress disorder symptoms among parents and adolescents following Typhoon Lekima:Examination of the mother-daughter sex matching effect.2、 Internalizing and externalizing problems in adolescents following an earthquake: Co-development and temporal association.

　　

　　华中师范大学心理学院开设心理学，应用心理学和心理学（师范）三个专业。心理学专业主要接受心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练。应用心理学本科主要培养学习与研究能力、创新与实践能力、交流和社会适应能力，能够在科研部门、教育机构、企事业单位等，针对不同的领域从事和应用心理学相关的工作，以及科研的复合型能力。心理学（师范）专业主要接受学校心理辅导课程教学和学校心理辅导技能训练。

　　华中师范大学心理学院网址：http://psych.ccnu.edu.cn

　　教职员工信息

　　刘威

　　简介：华中师范大学心理学院副研究员，硕士生导师研究领域：学习与记忆，压力影响记忆的认知神经机制；教育神经科学引用：~1000近期代表作：1、Dynamic transitions between neural states are associated with flexible task-switching during a memory task. 2、Structural and functional brain scans from the cross-sectional Southwest University adult lifespan dataset3、Hippocampal-medial prefrontal event segmentation and integration contribute to episodic memory formation

　　王福兴

　　简介：华中师范大学教授，博士生导师，桂子青年学者研究领域：网络学习；基于视频和动画的多媒体学习；网络/触屏媒体与儿童认知发展；眼动技术引用：~500近期代表作1、 How to guide learners' processing of multimedia lessons with pedagogical agents 2、以教促学：学习者自我生成教学对学习的影响.3、教师的存在能否促进学习？

　　

　　陕西师范大学心理学院开设心理学和应用心理学两个专业。心理学专业主要培养与心理学密切相关的学科基础知识，包括数学、物理、生物、教育和社会学等，以及心理学专业主干课程知识、专业方向课程知识，还有对心理学基础实验、心理测验与量表的熟练操作，并且养成心理学学术研究的能力和对研究程序的基本了解。应用心理学专业主要培养与心理学密切相关的学科基础知识，包括数学、物理、生物、教育和社会学等，以及心理学专业主干课程知识、专业方向课程知识，以及心理测验与量表施测得熟练使用，独立实施心理咨询与辅导和开展一般性人力资源测评工作的能力，从而养成学生在教育、企事业部门从事社会服务性的心理学工作技能。

　　陕西师范大学心理学院网址：http://psych.snnu.edu.cn/index.htm

　　教职员工信息

　　孔凤

　　简介：陕西师范大学心理学院副教授，硕士生导师研究领域：人格（如性格优势）与环境因素（如家庭、经济与社会因素等）影响幸福感以及健康行为的心理与神经机制；积极干预的基础研究与应用实践引用：~5500近期代表作：1、How is emotional intelligence linked to life satisfaction? The mediating role of social support, positive affect and negative affect 2、Parenting stress and life satisfaction in mothers of children with cerebral palsy: The mediating effect of social support 3、Linking trait mindfulness to life satisfaction in adolescents: The mediating role of resilience and self-esteem

　　赵晶晶

　　简介：陕西师范大学心理学院讲师，硕士生导师研究领域：注意的内部加工机制及其神经基础；情绪对注意的影响机制引用：~2500近期代表作：1、How is emotional intelligence linked to life satisfaction? The mediating role of social support, positive affect and negative affect 2、Gratitude and the brain: Trait gratitude mediates the association between structural variations in the medial prefrontal cortex and life satisfaction.3、Neural correlates of social well-being: gray matter density in the orbitofrontal cortex predicts social well-being in emerging adulthood

　　赵晶晶

　　简介：陕西师范大学教授研究领域：阅读障碍、计算障碍与数学焦虑、自闭症引用：~1500近期代表作：1、Widespread white matter microstructural differences in schizophrenia across 4322 individuals: results from the ENIGMA Schizophrenia DTI Working Group 2、Visual attention span and phonological skills in Chinese developmental dyslexia3、Visual–spatial ability predicts academic achievement through arithmetic and reading abilities

　　心理学兼具自然科学和社会科学的特点，同时能和诸多临近学科交叉，在综合素质越来越被重视的今天，心理学是一个开放又包容的学科，能允许你朝不同的方向进行探索。最重要的是，由于心理学的研究对象是人（的心智与行为），所以在学习心理学的过程中，你会越来越理解人、越来越尊重人，了解人是目的，不是手段。我个人在学习心理学的过程中，所遇到的老师都是颇具人本主义关怀的老师。

　　——物离，华中师范大学心理学院，基础心理学

　　文中抛砖引玉，收集了一些院校，排名不分先后，因篇幅有限，定有遗漏，欢迎在评论区留言，帮忙补充推荐！另外，也期待能留下你的安利或劝退的理由，以及个人书单推荐，帮助新生更好更快的了解神经科学/心理学！也欢迎填写问卷一吐为快https://wj.qq.com/s2/12623655/30db/

　　新连接脑与智能夏令营

　　如果依旧迷茫，在神经科学的探索道路上，不如试试【新连接脑与智能探索营】！本探索营由神经现实与新连接探索营联合主办，面向9年级以上，对神经科学或人工智能感兴趣的学生开展，旨在提供开拓视野、深度探究的机会，提升探究素质，着眼末来，辅助学员的学习生涯规划。

　　时间：7.24-8.4，共计12天

　　地点：上海（线下）

　　报名及咨询请添加微信号：neucon001

　　

　　

　　高考成绩陆续揭晓，也是时候为未来制定蓝图啦。你是否也对脑内的三磅宇宙痴迷，是否希望了解人类思维和行为背后的原因？那么，神经科学和心理学，可能会是你的理想选择。

　　为拉（骗）更多的小伙伴入坑，神经现实编辑部特别整理了神经科学/心理学专业的概述与学校推荐，希望能够为你减少一些迷茫~

　　（1）神经系统的基本组成：如神经元和神经胶质细胞，以及这些细胞如何在分子、细胞和系统层面上如何互相作用？

　　（2）神经信号传输：神经元之间如何通过化学和电信号进行通信，以及如何通过突触传递信息？

　　（3）神经系统的发育和可塑性：神经系统如何在胚胎发育期和出生后的生长中形成和发展，以及学习和记忆如何改变我们的大脑（即神经可塑性）？

　　（4）神经系统如何控制行为：我们如何处理感知信息，如何学习和记忆，如何运动，以及情绪和认知如何产生？

　　（5）神经系统的疾病和障碍：各种神经系统疾病和障碍的基础是什么？存在哪些可能的治疗方案？（包括阿尔茨海默病、帕金森病、自闭症、精神分裂症、情感障碍等）

　　（6）意识的神经机制：我们的思想、感觉和知觉如何产生，这些过程在大脑中的物理基础是什么？

　　（7）神经系统和计算机的比较：人脑与计算机在信息处理方式上存在哪些相似和差异？如何使用这些知识来改进人工智能和机器学习？

　　神经科学导论、行为和综合神经科学、细胞和分子神经科学、认知神经科学、计算神经科学、生物化学、生物学基础 、化学基础、物理学基础 、计算机科学、概率与统计、多变量微积分、线性代数等

　　（1）《神经科学：探索脑》（Neuroscience – Exploring the Brain），Mark F. Bear、Barry W. Connors & Michael A. Paradiso

　　（2）Principles of Neural Science ，Eric R. Kandel 、 James H. Schwartz、Thomas M. Jessell、 Steven A. Siegelbaum

　　（3）《认知神经科学－关于心智的生物学》（Cognitive Neuroscience – The Biology of the Mind）

　　（4）《神经生物学原理》，骆利群

　　（5）《追寻记忆的痕迹》，Eric R. Kandel

　　在国内，本科时期开设神经科学学科的院校相对较少，有所关联的学科较多，也可以选择电子工程学，计算机科学、生物医学工程、生物学等；

　　其中生物医学工程，学校可选东南大学、华中科技大学、上海交通大学、清华大学、北京航空航天大学、浙江大学、四川大学等。

　　机械电子工程，学校可选长安大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、华中农业大学、西北工业大学、天津工业大学、上海大学、桂林电子科技大学、华南理工大学等；

　　计算机科学与技术，学校可选北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学等；

　　智能医学工程，学校可选天津大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、天津医科大学、东南大学、南开大学、南方科技大学、河北医科大学等；

　　精神医学，学校可选上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、复旦大学、北京大学、首都医科大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、中南大学、海军军医大学、南京医科大学等。

　　1.从事基础研究，高校找教职；

　　2.制药、化学、生物技术、医疗器械公司，从事产品开发；

　　3.计算与信息技术相关，数据分析，软件开发，人工智能，脑机接口，影像学等；

　　4.跨行的其他选项，科普记者，科研管理人员，创业等。

　　

　　上海纽约大学神经科学专业与华东师范大学-纽约大学脑与认知科学中心，纽约大学神经科学中心，及其他遍布全球的神经科学，心理学，及认知科学研究所都有紧密的合作。其研究领域涵盖计算，认知，运动控制，和感知各个层面。

　　上海纽约大学神经科学专业网站：https://neuro.shanghai.nyu.edu 华东师范大学-纽约大学脑与认知科学中心网站：https://bcs.shanghai.nyu.edu/en纽约大学神经科学中心网站：https://as.nyu.edu/cns.html

　　教职员工信息

　　吕忠林

　　简介：华东师范大学 - 纽约大学脑与认知科学联合研究中心（上海纽约大学) 联合主任，上海纽约大学首席科学家、副教务长， 上海纽约大学神经科学和心理学教授，纽约大学全球特聘教授，神经科学和心理学教授 研究领域：视觉感知，心理物理学，注意，知觉学习，脑成像 引用数量：～20000近期代表作：1、Hierarchical Bayesian perceptual template modeling of mechanisms of spatial attention in central and peripheral cuing 2、Perceptual Learning: How Visual Experience Shapes Perception

　　田兴

　　简介：上海纽约大学神经与认知科学副教授，纽约大学全球特聘副教授 研究领域：认知神经科学，运动与感知，言语与语言，学习与记忆，心理意象 引用数量：~2500 实验室：https://slangscience.github.io/slang/index_cn.html，研究项目包括：语音理解与产生，文字理解与语言学习，语言理解与其偏侧性，学习、记忆与转化研究（言语相关）

　　近期代表作：1、Multiple prosodic meanings are conveyed through separate pitch ranges: Evidence from perception of focus and surprise in Mandarin Chinese 2、Corollary Discharge Versus Efference Copy: Distinct neural signals in speech preparation differentially modulate auditory responses

　　蔡昕颖

　　简介：上海纽约大学神经与认知科学助理教授，纽约大学全球特聘助理教授 研究领域：抉择的神经机制，奖赏与工作记忆 引用数量：～2000 实验室：https://www.cailab-neuroeconomics.org，研究项目包括：经济选择的神经模型，基于价值观的决策的跨任务表征，基于记忆的经济决策，神经经济学与精神病理学

　　近期代表作：1、Neuronal activity in dorsal anterior cingulate cortex during economic choices under variable action costs 2、Neuronal evidence for good-based economic decisions under variable action costs

　　任淑彬（Subkin Lim）

　　简介：上海纽约大学神经科学助理教授 研究领域：计算神经科学，学习与记忆，网络相互作用，动力系统 引用数量：～400

　　近期代表作：1、Efficient inference of synaptic plasticity rule with Gaussian process regression 2、Hebbian learning revisited and its inference underlying cognitive function

　　李黎

　　简介：上海纽约大学神经科学和心理学教授，纽约大学全球特聘教授，上海纽约大学神经科学本科生学术顾问 研究领域：视觉感知，运动控制，眼手协调，虚拟现实 实验室：https://wp.nyu.edu/perception_action_lab/，研究项目包括感知与自我动作控制，控制运动的神经机制，眼手协调，脑损伤患者的视觉运动控制

　　近期代表作：1、Effects of divided attention on visual control of steering toward a goal. 2、Integration of motion and form cues for the perception of self-motion in the human brain

　　

　　浙江大学是国内首个开设脑医学本科专业的院校。其脑科学与脑医学学院开设的脑医学本科项目又称临床医学5+3（神经精神医学方向）本硕连读项目。旨在培养培养高水平的神经内科，神经外科医生和精神科医生。其专业与浙江大学脑与脑机融合前沿科学中心，浙江大学附属第二医院，及其他研究所都有紧密的合作。具有生物医学（神经科学方向）和临床医学（神经精神医学方向）两个方向。

　　浙江大学脑科学与脑医学学院网站：http://www.neuroscience.zju.edu.cn/main.htm浙江脑与脑机融合前沿科学中心网站：http://www.bbmi.zju.edu.cn/_s640/main.psp

　　教职员工信息

　　段树民

　　简介：中国科学院院士，教育部脑与脑机融合前沿科学中心首席科学家，浙江大学医药学部主任，浙江大学脑科学与脑医学学院院长 研究领域：情绪和情绪相关疾病的神经环路解析，神经信号传递机制方面的研究，神经元—胶质细胞相互作用 引用数量：～9000 实验室介绍：https://person.zju.edu.cn/，研究项目包括胶质细胞释放ATP对突触可塑性的调节机制，神经元突触囊泡转运释放机制，小胶质细胞囊泡转运释放机制，神经元早期网络形成，情绪和情绪相关疾病的神经环路基础

　　近期代表作：1、Fibrous Viscoelastic Extracellular Matrix Assists Precise Neuronal Connectivity 2、Interactions of glial cells with neuronal synapses, from astrocytes to microglia and oligodendrocyte lineage cells

　　胡海岚

　　简介：浙江大学脑科学与脑医学学院教授

　　研究领域：正常情绪的神经编码机制，异常情绪（如抑郁症）的神经环路及分子机理， 社会地位的神经环路机制 引用数量：~6500实验室网址：http://www.hailanhu-lab.net/；旨在了解情绪和社交行为在大脑中是如何编码的，主要关注抑郁症和社会主导地位背后的神经环路。

　　近期代表作：1、Neural mechanism underlying depressive-like state associated with social status loss 2、Use of potassium channel inhibitor for treating depression

　　李晓明

　　简介：浙江大学副校长、医学院常务副院长，浙江大学神经科学研究所所长

　　研究领域：情感和情感障碍的神经环路和分子机制研究，焦虑、抑郁、精神分裂症等精神疾病的基础与临床研究 引用数量：~3000

　　近期代表作：1、Distinct serotonergic pathways to the amygdala underlie separate behavioral features of anxiety 2、Molecular and cellular evolution of the amygdala across species analyzed by single-nucleus transcriptome profiling

　　周煜东

　　简介：浙江大学医学院脑科学与脑医学系教授,浙江大学附属第一医院双聘教授,浙江大学-爱丁堡大学联合学院兼职教授

　　研究领域：神经环路的发育和调控，神经发育疾病，神经代谢疾病 引用数量：~1500 实验室介绍：https://person.zju.edu.cn/zhoulab/0.html，研究项目包括自发突变造成的反常脑环路重构，获得性脑环路病理重构，重构神经网络的环路动态调节与自稳调节

　　近期代表作：1、Diet-induced inflammation in the anterior paraventricular thalamus induces compulsive sucrose-seeking 2、A short period of early life oxytocin treatment rescues social behavior dysfunction via suppression of hippocampal hyperactivity in male mice

　　斯科

　　简介：国家脑与脑机融合前沿科学中心副主任，浙大脑科学与脑医学学院副院长，浙大光电学院激光生物医学研究所副所长

　　研究领域：光学显微成像，光遗传学，脑机接口，医学人工智能 引用数量：~1500 实验室介绍：https://person.zju.edu.cn/kesi#762792，研究项目包括光遗传学，基于先进光学成像技术的神经环路与结构研究；生物组织内微弱及复杂荧光信号的识别、提取、处理和分析；开发和改进各类显微成像及光学操控设备

　　近期代表作：1、A structure-related fine-grained deep learning system with diversity data for universal glaucoma visual field grading 2、Organizational principles of amygdalar input-output neuronal circuits

　　

　　昆山杜克大学的心理学（行为科学）学科，主要探究人类在特定环境下的思维和行为，以及政策如何影响他们的行为。允许学生在心理学或神经科学两个专业方向中进行选择，并对行为科学深入研究。

　　昆山杜克大学网站：https://www.dukekunshan.edu.cn/zh-hans/

　　教职员工信息

　　郭思齐（Sze Chai Kwok）

　　简介：负责系认知实验室。曾在华东师范大学担任副教授，并在上海纽约大学兼任访问学者。荣获2016年度“上海市浦江人才计划”奖和2020年度国际脑组织的“Young IBRO Regions Connecting Award”奖 研究领域：灵长类动物的情景记忆、元认知和其他相关的高级认知过程的神经基础。 引用数量：~1000 实验室网址：http://www.kwoklab.org/ 代表作：1、Distinct Generation of Subjective Vividness and Confidence during Naturalistic Memory Retrieval in Angular Gyrus.2、Time-sensitive prefrontal involvement in associating confidence with task performance illustrates metacognitive introspection in monkeys.3、An intricate relationship between executive function and second-language ability in a cohort of Uyghur-Chinese bilingual children.

　　Pedro Rada

　　简介：昆山杜克大学神经科学高级讲师；曾任安第斯大学医学院的生理学教授 研究领域：进食行为和药物成瘾的奖赏机制；帕金森病、阿尔茨海默病、癫痫症和抑郁症等疾病基本机制 引用数量：~11000 代表研究：1、Evidence for sugar addiction: behavioral and neurochemical effects of intermittent, excessive sugar intake 2、Daily bingeing on sugar repeatedly releases dopamine in the accumbens shell3、Sugar addiction: from evolution to revolution

　　王珊

　　简介：昆山杜克大学心理学助理教授，曾是英国牛津布鲁克斯大学的博士后研究员 研究领域：视觉感知、疼痛和注意力，以及与年龄相关的运动认知变化，神经发育障碍儿童的运动协调 近期代表作：1、Psychological reactions to COVID-19: Survey data assessing perceived susceptibility, distress, mindfulness, and preventive health behaviors 2、The Time Course of Facial Expression Recognition Using Spatial Frequency Information: Comparing Pain and Core Emotions 3、Constraints on motor planning across the life span: Physical, cognitive, and motor factors

　　选读神经科学，非常取决于你的学校。至少在几年前，国内还是只有少数学校有较成熟的神经科学本科教育，如果你感兴趣的是一个特定子领域，那就更需要注意了。可以尝试多争取在国外暑研的机会。如果学校没有成熟的神经科学本科课程以及实验室，不建议选择生物学作为专业，个人反而更建议选择EE/CS/BioE。

　　——P，美东某校，现已跑路

　　心理学是一门研究人类和动物的心理现象、意识和行为的科学，覆盖了对人类经验的各个方面的研究，从大脑的神经过程到社会文化的影响。它包括理论心理学与应用心理学两大领域。

　　心理学研究涉及意识、感觉、知觉、认知、情绪、人格、行为和人际关系等众多领域，影响其他学科的发展，例如：教育学、管理学、传播学、社会学、经济学、精神病学、统计学、以及文学等等。

　　心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和控制行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的品质。这些目标构成了心理学事业的基础。

　　（1）认知过程：我们如何感知、处理和记忆信息，如何思考，以及如何解决问题？

　　（2）发展过程：个体从出生到死亡的生理、认知和社会发展过程是怎样的？各种因素如何影响这些过程？

　　（3）社会行为：个体如何与他人互动？包括群体动态、领导力、偏见和歧视、人际关系、社会影响等。

　　（4）个体差异