中小学体测“小胖墩”未必拉分,相关专家回应:重在督促学生体质健康
四、六、八年级的体质健康测试统测陆续开始,测试成绩将作为过程性考核部分的分数纳入中考体育总成绩。有家长质疑,将“体重指数(BMI)”和体育中考挂钩是否合理?昨晚,市教委相关负责人和相关专家回应:体测项目的设置对于学生体质健康有督促作用,家长不必为测试方式过度焦虑。
新华社资料图
BMI纳入测试有啥用?
北京体育大学中国运动与健康研究院副院长张一民介绍,BMI测试是身体质量指数的简称,是判断一个人是否属于超重、肥胖和消瘦的最常用简易指标。中国肥胖问题工作组的研究表明:BMI增高,高血压、冠心病和脑卒中、糖尿病等发病率也会随之上升。“将BMI纳入测试体系,目的是提醒家长和学生,要从小将自己的体重控制在一个合理的范围,养成合理膳食、科学运动的健康理念,避免慢性病的发生。”
小胖墩是否会吃亏?
在体测中,肥胖的学生是不是必然吃亏?张一民说,教育部2014年公布的《国家学生体质健康标准》中,将BMI划分标准分为三级,正常为100分,超重(低体重)为80分,肥胖为60分。体测成绩按照15%的权重系数换算;同理,肺活量的权重也是15%。一般而言,BMI高的学生,意味着体重大,肺的容积也大,即肥胖的学生,肺活量也大。同时,心肺功能与体育锻炼关系密切,经常锻炼的学生,肺活量也大。“孩子胖一点,体质测试并不必然拉分,关键是看所有指标的整体评价。”张一民提醒家长,若身高不变,体重越大,BMI值就越高,学生从小存在青春期高血压、血脂代谢异常等的可能性就越高,严重的可能还会诱发成为“小糖人”,即糖尿病低龄化。“建议家长们不用太焦虑指标,BMI是对孩子健康预警的一个提示性指标,家长们应该多多鼓励和引导孩子从小养成健康的生活习惯。”
测试设备有误差咋办?
还有家长提出,仪器设备测试导致仰卧起坐计数有误差怎么办?市教委相关负责人表示,目前各区根据实际,采用人工测试或者仪器设备测试。采用仪器设备测试的,要求保证精准性。同时,辅以人工计数。当计数出现不一致时,要通过录像回放等方式进行仲裁。“能进入考场的仪器设备是符合要求的,家长可以放心。”相关负责人说,统测的目的是为了引导孩子科学锻炼、坚持锻炼,家长和学生不必为何种测试方式而焦虑,只要平和心态,主动科学锻炼,一定能取得理想成绩。“现场还有本校老师带队,他们会和家长一样关注孩子,维护其切身利益。”
目前,各区各考点设有现场争议处理和仲裁机制,便于及时解决问题,最大限度保障测试结果公平公正。
(原标题:中小学体测“小胖墩”未必拉分,相关专家回应:重在督促学生体质健康)
来源:北京晚报 记者 李祺瑶
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