河北：6600个村（社区）建起了社区教育办学机构

　　记者获悉，截至2019年底，河北省11个设区市、143个县（市、区）成立了社区教育指导中心、社区教育学院，680余个乡镇（街道）、6600个村（社区）建立起了社区教育办学机构，覆盖全省城乡的五级社区教育网络体系逐步完善。

　　据悉，近年来，河北省社区教育坚持制度先行、系统推动、模式引领、打造品牌的发展思路，在法制建设、体系构建、模式探索、平台资源、队伍建设和科学研究等各方面取得了诸多创新突破与成熟经验，逐渐形成了具有河北特色的发展方式和路径。2013年1月，河北省教育厅出台《关于大力推进社区教育工作的意见》，正式依托河北广播电视大学成立了“河北省社区教育指导中心”，负责全省社区教育工作的业务指导。在河北电大各层级办学单位的积极介入下，社区教育办学实体快速向下延伸。

　　在发展过程中，河北各市紧密结合本地实际、社区教育工作基础以及地域文化特色，探索形成具有本地特色的社区教育推进模式。唐山由政府成立社区教育领导小组，各级逐级推动社区教育工作开展的“政府主导”型；石家庄以市社区教育学院为主体，依托协会等社会组织，学院、协会、社区三方合作融合发展的“三位一体”型；邢台、保定以市级社区教育学院为依托，吸收培训机构、企业等社会力量加盟社区教育，引进培训项目推动社区教育发展的“联盟发展”型；秦皇岛利用现有的教育资源，利用充足的专职教师和管理人员，在县区建立专门的社区教育学院（分院），在街镇、社区建立教学站（点），形成两级培训体系推进社区教育发展的“专业学校”型；2018年社区教育模式再探新路---河北省社区教育指导中心积极整合资源，培育、孵化社区学习共同体，将社区教育融入社区治理，充分发挥其功能和作用，同时将社会治理的关键要素，与社区教育的内容、过程、形式有效对接，形成社区教育融入社区治理型。多种可借鉴、可复制、可推广的社区教育模式，引领河北社区教育向纵深发展。

　　社区教育的发展离不开一支专业化的队伍。近年来，河北贯彻社区教育全省一盘棋理念，通过分层培训，实现全省社区教育工作者队伍的逐步优化。2015年6月在上海开大、2016年5月在浙江大学、2016年10月在河北大学、2017年9月在邢台电大、2017年11月在华东师大，河北省社区教育指导中心连续组织了五期社区教育培训班，培训社区教育工作者近500人次。

　　近五年，全省电大系统约40项社区教育、终身教育的专项课题顺利结项。《河北广播电视大学学报》先后开辟了“社区教育研究”和“终身教育立法研究” 两个专栏，发表40余篇关于终身教育、社区教育的研究论文，实现实践探索与理论研究同向同行。

　　2016年以来，京津冀教育行政部门就构建了三地协作机制，共建共享社区教育课程资源。2019年6月，京、津、冀社区教育指导中心联合签署了《京津冀社区教育和老年教育战略合作协议》，进一步加强了三地间社区教育工作的交流、培训以及论坛、演出等合作。

　　（燕都融媒体记者 杨佳薇）