秋季学期八年级工作总结

栏目:教育活动  时间:2022-12-03
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  我们八年级教育教学的各项工作在学校的指导下,在各部门的精心组织下,在年级组全体师生的共同努力下,己基本结束。在本学期的教育教学工作中,我们全面贯彻学校各部门的指示,遵守学校本学期教育教育计划,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,以形成良好的班风、浓厚的学习氛围为目标,全面配合学校在德育教育和疫情防控方面的工作,现就主要工作总结如下:

  一、 团结协作,同甘共苦,默默无闻,乐于奉献,坚持抓好教学常规工作。

  这个学期,因学校工作调整,教师变动、流动等原因,本年级各科教师均处于人员紧张状态,这些给年级组的工作带来了被动。为了尽快地稳定班级,我们采取了一系列的措施:

  (1)教师队伍统一思想,团结协作,经常性地进行沟通交流,形成较好的教育合力

  (2) 多学科调动教师、班主任跨学科任课,解决教师人员的不足的问题。

  (3) 共同协助班主任进行班级管理,积极参与、帮助班主任进行思想教育。

  经过一学期的努力,八年级紧紧地团结在一起,为级组的教育教学工作奠定了良好的人文环境。

  教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。在对上学期期末会考中各科成绩的各项指标都进行了分析之后,八年级各学科备课组长、教师对本学科的优势和不足都有了一定的了解,这对我们的老师的教学工作无形是一种动力。这个学期,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:

  (1)召开了期中考试、八校联考两个考试的质量分析会,通过分析会,从纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。 本学期中段考试总体上取得了较大的进步,但从分析中我们也发现后进面的差距较大,学习能力明显薄弱。

  (2) 在期中考试之后,及时召开家委会、家长会,与家委及家长保持良好沟通,保持紧密的家校联系,让家委与各位家长及时了解学生在校情况及八年级学生心理特点,为家长与学生、家长与学校的沟通构建桥梁。

  (3)响应国家“双减”政策,精编训练案,控制学生课后作业量,落实减负。同时,在校内开展各类兴趣班,丰富学生的课余生活,并成功举办了“迎元旦”学生作品展和元旦联欢会。

  (4)通过组织八年级青年教师参加XXXX大赛、精品课录课、学科竞赛等多种竞赛、录课方式,加强教研,以教研促教学。除此之外,八年级还进行了第二次青蓝工程结对活动,为青年教师的成长提供契机。在平时的教研活动中,各个备课组经常彼此互相听课,互相学习,评课活动开展得实在,效果好;我们还经常为了某一个教学内容,在一起共商更好的教法。

  二、多途径,多渠道,坚定不移地抓德育工作

  坚持落实德育常规的管理,不论是什么时候,都从没有放松过。在这方面,一是做到勤,每天都不厌其烦地到进行检查,每个班每天“一日常规”分项记载,并且做到每月一大检,形成了习惯性和制度化。二是做到严,对有违反常规的学生,严格要求,令其整改,绝不枯息。三是教育人性化,做到以人为本,对学生的教育,要以“诚”、“礼”相待,让学生犯了错误后能有一个台阶从错误的一面改正过来,愿意接受老师的教育。

  三、常态化,制度化,一丝不苟落实疫情防控工作

  在新冠疫情复杂多变的大环境下,八年级全体教师坚决服从学校相关疫情防疫安排工作,将疫情防控工作以常态化、制度化的形式落实到实处。

  八年级自9月份开学时,就通过班团活动对全年级师生进行疫情防控安全教育。为了避免学生聚集造成疫情防控缺失,八年级遵照全校措施,安排班主任、科任教师在早、中餐时段,进班陪伴学生用餐。

  四、工作中存在的问题与后期设想:

  1. 学生基础知识掌握不够扎实。

  2.大部分学生不能吃苦 , 学习比较浮躁 , 学习目标不太明确。 对学生进行理想教育较为缺乏。

  3.对学生学习方法的指导还有待加强。比如在考试前的复习指导,教师的指导不够具体,具体的学生没有具体的措施,学生显得头绪太多而没有太好的复习效果。

  4、对老师的关心不够,减压这一块我们还有待加强。

  总结过去是为了精益求精,做得更好!硕果需要辛勤的浇灌, 我们始终相信:今天的努力必定会换来明日的辉煌。我们完全有理由相信:八年级会更好!

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