践行民主管理,落实立德树人
研讨会现场
班主任是班级管理的灵魂,是学校各项工作的最终执行者。为进一步强化班级民主管理,提升班主任管理艺术,打造一支高素质的班主任队伍,11月25日,新野县沙堰镇中召开了班级管理观摩研讨会,学校领导和全体班主任参加了会议。会议共分三个部分——班主任代表经验介绍、入班现场观摩、反馈再研讨。
管理观摩研讨会现场
研讨会首先由班主任代表聂驰老师作典型发言,发言共分两个部分:一是班主任应具备的五心——阳光之心、仁爱之心、怜悯之心、平常之心、公正之心;二是班级民主管理制度的制订、实施、评价等。聂驰老师认为一名优秀的班主任一定是一位有民主情怀、心存大爱的班主任,他的“如果学生是我的孩子,如果我是孩子”“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”等观点,引起与会老师的共鸣。在班级民主管理中,聂老师强调,民主管理的核心是树立学生的主人翁意识,人人有事管,事事有人管,从学生中来,到学生中去,让学生在民主氛围中体会理解、尊重、关爱,让学生在自我管理中学会分享、共存、竞争,让课堂成为每个孩子展示自己才华的舞台,让学校成为孩子心灵温暖的港湾。
入班现场观摩
入班现场观摩
接下来,与会人员走进七一班教室,实地观摩学生课堂展示和两操展示,孩子们规范有序的课堂活动,紧张高效的解疑答惑,真实而中肯的同学互评,铿锵有力的宣誓活动等,得到了大家的一致肯定。
在最后的反馈研讨环节,各位班主任纷纷发表自己的看法和想法,提优点,找不足,在思想的激烈交锋中,大家达成共识:民主管理是能够最大限度的激发学生的内生动力意识、责任担当意识、团队大局意识,要敢于放手,敢于尝试。李安心校长在总结中强调“班主任如果像“鸡妈妈”那样,固然可亲可敬,但“鹰”妈妈的果敢更值得钦佩!学会牵手和放手,给孩子们展示自己的舞台,他们一定会还你一个不一样的精彩!
早操后的班级总结
值日班长总结
学习小组总结
据悉,该校一贯重视班主任队伍建设,开学至今,已连续召开了“班主任工作交流会”和“班主任工作论坛”,而此次的班级管理观摩研讨会,无论从形式到内容,都有了比较大的创新,贴近实际,宜于操作。同时,该校将以此次研讨会为契机,推进班级管理的民主化进程,着力打造该校的教育教学管理的新亮点。
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