逆行出征显担当、防疫施工两不误，中企全球战疫——为世界经济稳定贡

　　为充分发挥少工委在青少年思想道德建设等方面的引领作用，道里团区委坚持学校少先队代表大会和少工委工作制度，加强少先队辅导员队伍专业化建设，编写了《道里区少先队活动课程分年级指导大纲（1-8年级）（试行）》，常态化开展少先队活动课，不断加强对少先队员的思想引领和素质教育。

　　

　　

　　在2019年12月召开的道里区少工委一届二次全委（扩大）会议上，审议通过了《<道里区少先队活动课指导大纲>编写小组成员名单》。为了保质保量完成指导大纲的编写任务，由经纬小学、欧洲新城经纬小学、第七十六中学等17所学校的19名大队、中队辅导员组成的少先队活动课编写小组，联合攻关研讨，在疫情期间，克服教学压力和办公条件的局限，区教育局群团部部长陶镜秋亲自组织召开视频会议，团区委副书记、区少工委主任李琳、团区委青少年发展部部长、区少先队总辅导员吴宪参加会议，与编写小组成员共同研究编写办法、活动方式。历时4个月的反复修改和征求意见，形成了《道里区少先队活动课程分年级指导大纲（1-8年级）（试行）》（下称《指导大纲》）。

　　

　　

　　新编写的《指导大纲》根据《少先队活动课程指导纲要（试行）》，增加了习近平总书记近两年关于少年儿童成长和少先队工作的新要求。将活动课程开展时段、活动内容、活动资源进行了细化，为全区各学校少先队同步、高质量开展少先队活动，发挥少先队政治启蒙、道德教化作用，提供了统一规范的标准和参考。

　　

　　不同年级的学生，在思维方式、学习能力等方面存在极大差异，为此，《指导大纲》针对每一年级、每个学期的学习内容进行了详细的分解，设置了丰富多样的组织生活和主题活动内容，同时，结合龙江地域特色和道里区少先队教育实践，统筹区内爱国主义教育基地和优质资源，在《指导大纲》中增加了黑土特色、军学共建、亲子互动、戏剧教育等内容，丰富了学习的多样性和趣味性，增强了少先队活动课程对少先队员的吸引力。

　　一年级以认识、感知少先队为重点，在礼仪感染主题中，加入了邀请校外辅导员、学生父母参加入队仪式的内容；在学习心有榜样主题中，加入了“红色儿童文学经典读本”和影视作品推荐；在“红领巾相约中国梦”活动中，加入了抗联后代讲红色故事的内容；在“优秀传统文化在我身边”活动中，加入了参观“关东古巷”“中华巴洛克风情区”，感受东北年味等内容；加入了以祖国统一为主题的“我们的祖国真大”活动。

　　二年级以了解队列仪式为重点，在礼仪感染主题中，加入了了解解放军，参观军营、实操训练的内容；在民主参与主题中，让低年级学生参加高年级中队的中队会；在“红领巾相约中国梦”活动中，开展“小小红军重走长征路”“花开新时代 相约中国梦”研学活动；在“优秀传统文化在我身边”活动中，与父母同游览“冰雪大世界”，拍摄冰雕、雪雕作品；增加认识领土、领空、领水的爱国主义教育内容。

　　三年级以增强少先队员光荣感和组织归属感为重点，在岗位锻炼主题中，利用微信公众平台投选中队、小队标识；在团队关爱主题中，以故事、游戏、实验等方式，展示集体互助成果；把“我的梦”融入“中国梦”，参观索菲亚教堂、中东铁路公园、哈尔滨规划馆，感受家乡变化；在“少年军校”活动中，组织队员到“壮歌·东北抗联体验式国防教育基地”开展社会实践活动。

　　四年级在争当优秀少先队员为重点，聘请疫情期间逆行战斗在一线的“最美逆行者”参加中队活动；通过岗位锻炼，在重大节日和大型集会展示鼓号队训练成果；开展职业教育体验实践活动，以角色扮演的戏剧教育方式进行职业体验；在“优秀传统文化在我身边”活动中，邀请龙江剧名家讲解龙江剧发展历史；增强体魄，提高学生运动的潜能与热情开展放风筝、花样跳绳、冰壶、冰上保龄球等竞赛活动。

　　五年级以感受榜样的力量为重点，学习时代先锋，了解获得共和国勋章和国家荣誉称号英雄模范的故事；寻访身边好人、道德模范、优秀志愿者，学习国家电网黑龙江电力共产党员服务队首任队长李庆长、全国道德模范提名奖获得者谢尚威的先进事迹；寻找以英雄名字命名的街道、公园，了解他们当年战斗过的地方和战斗的故事；在“祖国发展我成长”活动中，组织少先队员参观科技馆、博物馆等，了解改革开放以来和党的十八大以来的伟大成就。

　　六年级以学习雷锋、参与志愿服务为重点，学习习总书记关于谈生态文明建设的讲话精神，搜集当前关于生态环境存在的问题及各国的应对举措；召开“少年队员作风与核心价值观”的主题队会，树立优良的团队作风；开展“校园小雷锋”“夸夸好队员”“学先锋、做榜样”演讲比赛等主题活动；学习“时代楷模”，寻找“最美志愿者”，学习哈尔滨“抗疫”志愿者事迹。

　　七年级以理想信念教育为重点，参观尚志小学青少年党史教育基，举行“青春心向党、向团，建功新时代”的主题队会；开展团队关爱“爱心邮递”活动，边远山区的小朋友捐赠旧衣物、书籍；参观哈尔滨市农业科学院哈尔滨现代农业示范区，感受劳动的辛苦，体验农民的不易；了解中华民族团结奋斗的历史，开展“56个民族大家园”民族地理分布图绘制比赛；向解放军致敬，开展“致最可爱的人”一封信征文和展示活动。

　　八年级以团队衔接教育为重点，推荐优秀的少先队员参加团校学习和团员日常活动，参加青年大学习网上主题团课，选取责任心强的优秀少先队员参与到校团校的工作中；在新团员入团仪式的同时，开展少先队离队仪式；组织团员、少先队员开展清明祭扫革命烈士活动；邀请专家做国防讲座，举办国防知识挑战赛，了解我国国防建设的发展；组织开展团、队组织生活，通过队员之间的批评与自我批评，“说优点、讲不足，手拉手、同进步”。