中小学绘画书法比赛(中小学生绘画书法比赛)
为了确保活动取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我为大家整理的小学书画比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学书画比赛活动方案 篇1
为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下:
一、比赛时间:
20xx年4月12日
二、比赛地点:
学校电教室
三、参赛对象:
一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。
四、比赛内容及学具准备:
书法组:钢笔、圆珠笔(三~六年级)
铅笔(一、二年级)。
绘画组:绘画工具自备。
五、作品要求:
1、比赛用纸统一发给,用规定纸完成作品。
2、书法、绘画均为现场命题。
3、书法组:不得带帖入场,根据命题现场创作,要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字;要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范;保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处作扣分处理。
4、绘画组:任何参考资料不得携带入场;绘画题材为儿童画,命题。
5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖,若无班级和姓名将取消比赛资格。
六、奖项设置:
各组比赛超时者不参加评奖,比赛结束后由专业教师评比,每年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
小学书画比赛活动方案 篇2
为进一步推进“美丽学校”建设活动,学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动,暨“助推教育梦,展教师风采”书画比赛。具体如下:
一、活动组织
1、组委会:
组长:
组员:
2、评委会:
组长:
组员:
3、后勤组:
组长:
组员:
二、比赛类型:
软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等
三、相关要求:
1、作品版面篇幅不定,但在创作时应具备一定的艺术性;
2、作品要求为教职工本人新近(20xx年7月至今)创作的,在落款处一般能显现创作时间和作者姓名;
3、书画内容要求健康;
4、教职工有送交多件作品的,在评选时只选取一件参评(一般为评分较高的作品);
5、通过评委评定,一等奖为参赛作品的5%-10%,二等奖为10%-20%,三等奖为20%-30%,纪念奖若干,对获奖作者给予一定的奖励;
6、参赛作品不返还给作者本人(优秀作品将会作为“教师风采”的载体,或发布在校园网上,或经制作后布置在校园内,作为校园文化建设资源的一部分);
7、创作书画作品的材料要求教师自备,后勤组和美术组只作适当提供;
8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组老师处。
四、其他:
未尽事宜另行通知。
小学书画比赛活动方案 篇3
一、活动宗旨
进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强我校艺术工作。通过比赛,为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围,提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力,促进我校艺术教育工作发展。
二、比赛时间、地点
时间xxx年11月20日下午3:00—4:30
地点:学校美术教室
三、参赛对象
xxxx小学全体学生。
四、参赛内容
(一)绘画作品(画种不限);
(二)书法作品(含毛笔书法和硬笔书法);
五、参赛要求
1、比赛采取现场创作方式进行,参赛学生画笔、颜料,以及毛笔、硬笔自备,纸张由学校提供。
2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小,毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小,硬笔书法统一为A3纸大小。
3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。
4、要求每个班级选派3名参赛选手,并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。
六、拟设奖项
本次比赛设绘画和书法两个类别,分低年段组(1—4年级)和高年段组(5—6年级)评奖,每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。
七、工作要求
各班主任要高度重视此次比赛,把它作为当前一项重要工作来抓落实,加大宣传工作力度,在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛,科任老师要做好相关配合工作,不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评,班主任及科任教师要做出书面检讨。
八、人员分工
为确保比赛顺利进行,进行人员分工如下:
(一)动员、选拔、组织学生参赛(各班主任)。
(二)负责参赛人员信息的登记、整理。
(三)负责比赛场地的安排、布置,参赛现场的摄像,参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持。
(四)负责参赛作品的评比、获奖信息登记记。
(五)负责比赛成绩的通报,证书制作、撰写、发放等后期工作。
小学书画比赛活动方案 篇4
一、组织报名:
1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息,并在各班选拔;
2、报名人数分配。(一年级以年级为单位选12人)二至六年级每班6人。(明天放学前报美术组袁俊)
3、报名办法及报名条件
(1)学生自愿报名;
(2)以班级为单位进行选拔;
(3)由美术教师发《参赛须知》到现场赛参赛学生手中。
(4)具有一定书画基础,能在现场进行创作表现的学生。
二、比赛内容及项目:
1、比赛内容要求积极健康向上的,具体内容自选。
2、比赛项目为毛笔书法、国画、儿童画、素描、线描。
3、比赛尺寸:书法不小于四尺三开,国画不小于四尺六开,儿童画、素描、线描为铅画纸四开。
三、比赛设奖:
1、集体设优胜班级,每年级为3个班。
2、个人设一等奖5人;二等奖10人;三等奖15名,优秀奖若干名。
3、奖品待定。
四、比赛时间地点:
20xx年6月1日上午在南适大酒店门口广场。(8点10出发,9点—11点活动)
五、现场赛组织安排及过程:
1、带队教师:负责安全教育,学生往返途中安全保障及现场管理。
2、辅导教师。由四名美术教师组成。主要职责为比赛场地划分及现场指导,赛后收齐作品。
3、评委:美术教师及社会部分书画名家。
4、比赛程序:领导讲话(、南适总经理、校长)---开笔仪式----书画名家题词---现场赛开始---教师指导-----现场评比----学生回校----制作作品、展览
5、摄像摄影
六、赛前准备:
1、条幅:南乐小学准备一条:热烈祝贺“南适杯”少儿书画现场赛成功举行!
南适酒店准备一条:热烈祝贺xx小学“南适杯”第五届艺术节胜利举行!
2、书画绘制垫物:学生自带
3、赛场安排:美术教师、南适食府工作人员若干名
4、校铜管乐队队员参加
5、参与评委领导纪念品准备(南适食府)
小学书画比赛活动方案 篇5
一、活动目的:
为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题:
以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置:
设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置:
设低段组1-3年级,中段组4-6年级。
五、比赛形式:
由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。
六、活动步骤
1.宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。
3.现场创作评比、展示(5月29日)。
七、评比办法
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。
2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项:
1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。
2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。
3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。
5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。
九、项目具体安排(详见第2页表格)
项目具体安排
组别
项目
参赛人数
地点安排
协调
评委安排
时间
安排
小学书画比赛活动方案 篇6
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,激发学生爱党爱国爱家乡的热情,学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想
为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。
二、活动主题:“ 我为节日添色彩”书画比赛。
三、活动对象: 一至六年级学生
四、活动内容要求及程序
1、书法:分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法:一、二年级学生用铅笔书法,三至六年级学生用钢笔书法,纸张由学校统一提供,学生自备铅笔、钢笔,内容自定。每班选送3幅作品参赛。
毛笔书法:三至六年级学生参赛,毛笔、宣纸自行准备,学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画:一至六年级学生全部参赛,各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种不限,形式不限,纸张统一发放,绘画颜料学生自行准备,并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间:书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教导处。
4、评委:绘画(邱x 赖xx) 硬笔(罗xx孙xx)毛笔(徐xx )
5、其他:奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责
五、注意事项及说明:
①班主任和相关科任指导学生完成作品,严禁代笔。
②作品上务必注明年级、班别和姓名。
③本次比赛分低、中、高三段设奖,将分别评选出一、二、三等奖若干名,其中的'优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
小学书画比赛活动方案 篇7
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员:
组长:
副组长:
评审成员:
宣传报道:
六、活动时间。
2016年12月1日——2016年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。
212月21日——12月22日,评委评选作品。
七、活动细则。
1关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。
作品规格。
绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。
4参赛作品数。
每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)
八、奖项评比。
1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
小学书画比赛活动方案 篇8
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛,学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:
(一)、主题 :
1、阳光.成长;
2、展九小风采,建优雅校园。
(二)、活动时间 :
xx年3月——4月20日
(三)、参赛人员 :
1——6年级全体学生
(四)、活动组织者及评委 :
各班班主任、美术老师、少先队、艺术处
(五)、形式及要求:
绘画比赛:
1、作品要求:
(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;
(2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。
(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。
书法比赛:
比赛项目:软笔书法。
1、比赛要求:
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。
摄影比赛:
1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。
2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。
(六)、评比办法:
参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。
小学书画比赛活动方案 篇9
一、活动对象:
在校全体学生全员参加。
二、作品分类:
(一)书法类
1、钢笔字(三个年级全部参加)
各班级自行统一用16开纸,在统一时间内统一内容(500字左右)进行预赛,字体不限,先由班级自评,选出三幅优秀作品;再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交。
2、毛笔字(鼓励高三学生参加)
毛笔字参赛作品用专门的书法用纸,作品尺寸为42cm×55cm;
(二)绘画类(鼓励高三学生参加)
绘画种类不限,国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外,其它作品均为42cm×55cm。
三、比赛流程及奖励
为了以示公开、公平、公正,团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选,各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点,进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。
决赛获奖者还为班级挣得积分:一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
四、参赛要求:
1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上,能反映学校新风貌更佳。
2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。
3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种,选交3幅作品,欢迎高三学生踊跃参加。
4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。
5、报送时间:上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。
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