周灿:好孩子都是夸出来的

栏目:教育活动  时间:2022-12-11
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  周灿是济宁市第七中学的一名生物老师,这位毕业于华东师范大学的85后研究生,从入职至今,已经在讲坛上耕耘九年了。

  九年里,周灿取得了不少成绩。2017年,她被评选为区优秀班主任;2018年,公开课被评为“省级公开课”;同年,荣获优质课一等奖的表彰;;2019年,被评为任城区教学能手;2020年被选为任城运河名师……这一项项的荣誉,都在证明着周灿过硬的教学能力与对教育事业的热忱之心。

  初中学生的年龄,大都集中在11-15岁。这个年龄的孩子,有着活泼的性格、旺盛的精力和对探索未知的好奇心。同时,他们也脱离了小学生的向师性,却还没有具备高中生的自律性。因此,对于在初中执教的老师们而言,引导孩子就显得格外重要。周灿对此有一套自己独特的方法,她坚信,好孩子都是表扬出来的。因此,在平日的教学与班级管理中,周灿会格外注意不时地鼓励学生。

  在周灿执教第二年担任班主任时,就曾遇到过一个格外调皮的学生。尽管那时周灿执教时间并不长,但还是发现了这名学生的行为只是为了寻求关注。为了能够更好地引导该学生,周灿可谓是煞费苦心,安排了很多简单却显眼的工作给这个孩子。“我当时让他帮忙收发作业、开关灯等等,这样孩子寻求关注的心理得到了满足,自然也就开始把精力用在了学习上。”周灿说,最后,这名学生在中考时取得了优异的成绩,考上了理想的高中。

  周灿被孩子们所喜爱的另一个原因,就是她的教学方法。在“双减”的大环境下,周灿采用了不布置课下书面作业,所有书面作业课上当堂完成的教学方法。同时,她还安排了不少课堂实验活动,譬如通过在校园中采集素材制作植物标本,或是带领学生们制作生态瓶,通过这些直观而有趣的活动,让天性活泼的孩子们愉快的掌握了知识。周灿老师说,通过这种方法记住的知识,有时能陪伴孩子们一生,比对着书本死记硬背要好得多。

  最后,在谈及自己为何要进入教育行业时,周灿老师坦言,没什么别的原因,只是因为热爱。就像孟子所说的,“得天下英才而教育之,三乐也”。

  (文:张一帆 视频:何潇)

  

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