东北师范大学人文学院学生处组织开展网络学风教育

　　中国高校之窗

　　3月2日以来，东北师范大学人文学院积极响应教育部、省教育厅“停课不停学”号召，通过各类网络平台为学生开展网课教学。为了确保全校学生积极认真、高效有序地完成网络课程学习，同时全面做好防疫期间的学生管理和学风建设工作，学生处第一时间下发了关于各院系做好学生网络课堂保障的通知。

　　在网络学风教育专项工作中，学生处要求各院系要做好学生网络课堂学风和秩序的保障工作，加强对学生上网课的管理，定期抽查学生在网络课堂上的表现，督促每一位学生上好网课，辅导员老师主动与任课教师取得联系，询问学生上课表现情况，根据老师的反馈，对表现不好的学生，及时开展思想政治教育，并进行跟踪指导，并召开学风教育线上主题班会、年级会和各类网络学风教育活动。

　　教育活动开展以来，全体辅导员老师们积极响应，分别开展了形式多样、内容丰富、效果明显得网络学风教育工作，例如，传媒学院、文学院、音乐舞蹈戏剧学院开展的“云课堂”、学风建设“云会议”；健康福祉学、儿童福祉学院开展的网络学风建设“四个一”专项行动；商学院、社会福祉学院分别开展的“创造优良学风”、“网络学习靠自觉”主题网络讨论会；国际学院、理工学院分别开展的“停课不停学，学习不延期”网络学习部署会；以及艺术学院、法律系开展的网络课堂学习经验分享交流会，同时，各院系还纷纷召开了学风建设网络年级会、学生干部会、党员干部会等。

　　与此同时，各院系还纷纷设立了“云课堂”督查小组，有效发动了党员学生干部，以分班、分组、分块承包负责的方式监督提示身边同学按时上好网课，与辅导员老师们配合起来做好课程安排、网课方式、出勤率、同学上课状态以及作业完成情况的总结工作。辅导员老师们通过学生干部们反映的情况有针对性的开展了科学、有效并且充满关心、细心、耐心的学生网络学风思想政治教育工作。落实了“一个责任：班级干部带头，共同维护学风”；“一个课堂：学委检查签到，提醒同学进课堂”；“一个小组：建立学习小组，监督打卡共进步”；“一个成果：课后作业及时完成，收获学习成果”的有效管理机制。同时，学风建设活动的开展，各院系还进行了贫困生网络学习受困情况深入调查，针对贫困学生的网络学习困难进行了一对一帮扶。

　　经过一段时间持续有效的学风建设主题活动，学生们纷纷表示，会从规范走向自觉，从“要我学”走向“我要学”，尤其在疫情期间，更要努力学习、志存高远、敬业爱校、自重自律、自强自立、真正做到“博学笃行，与时俱进”，不会因为改变教学方式而懈怠学习和工作，虽未去防疫一线，但也要在家中对国家防疫工作做出最大的贡献。（通讯员：姜剑 郭成 李敬伟）

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