努力办好人民满意的教育

12月18日，白云九中学生通过多媒体系统上课。

■开栏的话

今年1月，白云区委九届八次全会提出，打好民生改善主动仗，坚持在发展中保障和改善民生，按照幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶的“七有”要求，着力实施好“幸福十条”，推动实现“好就业、就好业”“好上学、上好学”“好就医、就好医”“好住房、住好房”“好行路、行好路”“好兜底、兜好底”“好养老、养好老”“好买菜、买好菜”“好观景、观好景”“好唱戏、唱好戏”，切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。

今起，本报开设“实施‘幸福十条’ 增强群众‘三感’”专栏，陆续刊发系列稿件，报道白云区今年以来努力在打造省会城市新中心过程中不断提升治理能力和水平中取得的成效。

环境优美的校园环境、配备齐全的教学功能室……12月18日，走进位于白云区麦架镇和大山洞街道交界处的白云区第九中学，呈现在眼前的是良好的教学环境。

正值大课间时间，学生伴随着欢快的音乐，迅速奔向操场集合，开始了课间活动。“你笑起来真好看，像春天的花一样……”伴随着歌声，学生手舞足蹈。

“我们每天的课间操都安排得不一样，有时候是广播体操，有时候是韵律操，有时候是跑步跑操。每周四下午还有专门的社团活动，我参加的是美术社团。”白云九中初二五班学生陈家兴家住白云区恒大城小区，他非常喜欢现在的校园生活，“学校近期还组织大家去安顺天龙屯堡开展研学活动，活动很丰富，有不少收获。”

白云九中校长姚红梅介绍，近年来，随着白云区经济社会的快速发展，人口集聚，辖区原有学位已满足不了人民日益增长的教育需求。为此，白云区委、区政府在充分调研的基础上，新建白云区第九中学，招生范围覆盖大山洞街道部分片区、麦架镇马堰村和下堰村片区、艳山红镇曹关村片区。作为一所城镇公办全寄宿制初中，白云九中于去年9月投用，目前全校共有18个教学班、700余名学生。

“作为一个新学校，白云九中从建设初期就按照白云区推进‘智慧教育’实现教育现代化的要求，配备了先进的多媒体教学设施设备，设置了录播室、音乐室、电脑室、理化生实验室等10多个功能室。”姚红梅说，今年，学校还与白云区实验中学结成教育发展共同体，从学校管理、教育教学、学生活动、校园文化等各方面进行资源互补、抱团发展，共同促进教育教学品质提升。

不仅如此，为了让学生实现德智体美劳全面发展，学校还组织了精彩纷呈的社团活动和研学活动，学生可以参加机器人社团、烘焙社团、轮滑社团，还可以参加研学活动，培养创新实践能力。“我们在满足学位需求让学生‘好上学’的同时，还不断提升教育教学水平，全方位培养学生的素质能力，让学生过一种融入了歌声、笑声、读书声的教育生活，真正‘上好学’。”姚红梅说。

这只是白云区推动实现“好上学、上好学”的一个缩影。近年来，白云区全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快实现教育现代化，全面发展素质教育，稳步推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

学前教育方面，该区创新集团化办学，在全区公办幼儿园组建7个幼教集团，集团内实现各园机构统一、法人统一、财务统一、师资统一、教研统一、文化统一等“六统一”，有效缓解机构编制的不足，促进教师交流，发挥优质园的辐射带动作用。义务教育方面，该区在城乡义务教育学校构建了8个教育发展共同体，发挥优质教育资源的辐射效应，提升薄弱学校的办学水平，推动城乡教育均衡发展。

同时，该区还积极引进上海尚阳外国语学校、贵阳一中新世界学校、上海师范大学等优质教育资源，依托名校的优质教育资源、先进的办学理念、卓越的管理水平，进一步将合作学校建设成为全区的教师培训基地、学科基地、教研活动基地，带动全区教师培养、教育教学工作发展。

据白云区教育局教育科负责人刘勇介绍，2020年，白云区集中开工32个教育工程项目,包含幼儿园22所、小学6所、初中3所、高中1所,总建筑面积约392236平方米,总投入资金约36亿元。项目建成后,可新增学前教育学位6210个,增加小学学位6450个,增加初中学位5850个,增加高中学位3600个。

贵阳日报融媒体记者 梁婧 文/图