小溪塔三小开展数学专题教研活动

（通讯员郝晶晶 蔡华萍）为了给青年教师搭建成长平台，深入推进学校“和美”智慧课堂建设，促进数学教师专业化发展，全面提高课堂教学效率，提升教育教学质量，4月29日，小溪塔三小开展了“教学目标在教学活动中分解达成”主题研讨活动。夷陵区小学数学教研员简翠萍、三小校长席祖萍及全体数学老师参加活动。

本次研讨课由一年级数学老师汪露倩老师执教《找规律》开始，汪老师教态亲切，有激情，教具学具准备充分，多媒体技术运用娴熟，创设“找一找、说一说、圈一圈、猜一猜、摆一摆”等多种课堂活动，教学目标达成，给参加活动的老师留下了深刻印象。

针对汪露倩的研究课，年级数学备课组长陈璟对汪老师活动前的集体备课及磨课，从研究目标、方法、过程、成效四个方面作了专题点评。汪露倩从创设情境、发现规律、探究规律、感知规律、创造规律等方面对教学活动设计进行说课和反思。同备课组李明老师及各年级数学备课组长采用“n+1”模式进行议课，分别围绕主题发表自己的看法及建议。

简翠萍对研究课作了专题评课。她对此次活动给与了高度评价，认为前期备课、磨课扎实有效；汪老师能围绕目标精心设计教学活动，也对各位老师的评课进行了肯定。然后对汪老师的课堂细节提出了质疑，希望汪老师能课后反思后再重建本课。简翠萍就本次研讨课主题对全体数学老师提出了六点建议，并希望在以后的教学中能精心设计课堂活动，突破重难点，更有效达成教学目标。

（撰稿：郝晶晶 蔡华萍审核：黄雷 韩玉萍 刘瑛杜昌国 发布：吴宏福）